黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县2022-2023学年（五四学制）六年级上学期期末语文试题

2022—2023学年度第一学期期末抽测六年级语文试题考生注意：1.考生必须将自己的姓名、准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置。2.选答题时用黑色墨水签字笔在答题卡相应位置作答，在试卷上答题无效。3.考试时间120分钟。4.全卷共三道大题，24小题，总分120分。一、基础知识积累与运用（1-8题26分）1.根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿tǎn（）绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲rǎn（），不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。2.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）A.斩钉截铁（jié）拘束（sù）谚语（yàn）荡漾（yàng）B.别出心裁（cái）笨拙（zhuó）慷慨（kǎi）滥用（làn）C.汹涌澎湃（bài）沮丧（jǔ）枯竭（jié）抽屉（tì）D.技高一筹（chóu）干燥（zào）瘦削（xuē）疲倦（pí）3.请选出下列句子加点成语运用不正确的一项是（）A.美术课上，王老师对学生的绘画作品常常指手画脚的精心指导。B.吴承恩的“神魔小说”《西游记》塑造了一个又一个神通广大、除恶灭邪的形象。C.认真读完《学生危机自救手册》后，同学们恍然大悟原来学会自救可以躲过许多灾难。D.袁隆平院士及其团队锲而不舍的研究杂交水稻，终于成功创建了超级杂交稻技术体系。4.下列句子中没有语病的一项是（）A.枫叶红，丹桂香，秋天的苏州是一个美丽的季节。B.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体在规范使用汉字方面更有责任做好表率。C.微信为公众提供了一个广阔的交流平台。D.近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。5.下列句子中，双引号作用与其他三项不同的一项是（）A.古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。B.班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”C.毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”D.那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子。6.用课文原文填空。①黑云翻墨未遮山，___________________。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）②九曲黄河万里沙，___________________（刘禹锡《浪淘沙（其一）》）③___________________，两山排闼送青来。（王安石《书湖阴先生壁》）④___________________，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）⑤《西江月·夜行黄沙道中》中从嗅觉听觉两个角度来写乡村夜景之美的句子是：___________________，___________________。⑥《七律·长征》中以直白的语言、豪迈的语势，赞美红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概的两句是：___________________，___________________。7.下列句子排序正确的一项是（）①可骑马在舞台上没办法表现，舞台方圆太小，马匹是无法驰骋。②中国古人时常要骑马。③真马出现在舞台上，演员也怕它失去控制。④京剧……用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。A.②①③④ B.②①④③ C.①②③④ D.①②④③8.“横竖撇捺有乾坤，一点一画成文章。”汉字是中华文化瑰宝，承载着灿烂的中华文明，记录着中华民族悠久的历史。班级举行了“遨游汉字王国”语文实践活动，请你参与。下列几种字体中属于楷书的汉字是（）ABCD9.小辉的爷爷过70岁的生日，美酒佳肴，家人朋友欢聚一堂，为老人祝寿。酒后，小辉的叔叔要驾车回家。如果你是小辉，你会对叔叔说：二、阅读理解与分析（10-23题44分）（一）（24分）宿建德江（唐）孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。10.这首诗从体裁上来说属于（）A.五言绝句 B.五言律诗 C.七言绝句 D.古体诗11.整首诗围绕一个“__________”字来写，表现了诗人________________的思想感情。12.下列对本诗赏析不正确的一项是（）A.第一句点题，写诗人在异乡漂泊，夜宿建德江。B.第二句中“日暮”是“客愁新”的原因。C.第三句中“低”和“旷”更显得小船周围的天地广袤而宁静。D.第四句写诗人寂寞的愁心因明月的亲近而不再孤寂。【古文阅读】伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之，方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。13.解释下列句子中带点的词。（1）伯牙鼓琴：（2）方鼓琴而志在太山：（3）善哉：（4）巍巍乎若太山：14.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是（）A.少选之间/而志在流水。 B.伯牙/鼓琴，锺子期/听之。C.善哉/乎鼓琴！巍巍乎若/太山。 D.锺子期/死，伯牙/破琴/绝弦。15.对《伯牙鼓琴》一文中“锺子期曰”两句话，理解不正确的一项是（）A.两句话表达了锺子期对伯牙琴技的赞美之情。B.两句话都以比喻的修辞形容出琴声的特点。C.两句话体现出演奏的地点是在高山流水之间。D.两句话句式相似，朗朗上口，具有音韵之美。16.将下列句子翻译成现代汉语。（1）善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。（2）以为世无足复为鼓琴者。17.伯牙“善”琴，文中主要采用什么写法来表现他琴音的高妙？18.“高山流水觅知音”故事至今广为传颂，从文中可以看出子期堪称伯牙的“知音”。请结合文意，谈谈你对“知音”的理解。（二）【现代文阅读】（20分）阅读《少年画海》完成下面小题。少年画海孙湜①在少年的窗边，摆着一个画架，上面有一幅未完成的油画。画布空白的地方好像停笔很久了，油彩已经干透。②少年画不下去。海边简陋的房屋，破旧的渔船，白色的船帆，整日只知道与海为伴的父亲，平静安宁得有些单调的海天，那不是少年心中的梦想与画面。于是每次从学校回家，他都浑浑噩噩，没日没夜地睡觉，好像要把在学校缺的觉都给补回来。③只是今天，他在睡梦中听到了海浪发疯的声音，听到了海风狂啸的声音。他从来没有梦到过这样的大海，所以一下子就惊醒了。他发现，湿咸的海风已经把窗户吹开，米色的老旧窗帘不安地抖动着。④他慢慢眯着眼睛向窗外望去，惊诧地看到炭黑的乌云笼罩了天地，让人感到无比压抑。他锁了锁眉头，向屋外走去，快步找到母亲，问父亲有没有出海，母亲不安地点了点头。⑤一个小时，两个小时，三个小时……他等来的只是愈演愈烈的狂风和瓢泼大雨。而父亲的渔船却总也望不见。他的手开始轻轻颤抖，慢慢地，焦躁和不安完全占据了他。⑥母亲已经向海上救援队报警，而他几乎什么忙都帮不上，只能用手扶着窗台，无助地张望着大海。后来，承受不了煎熬的他冲进房间，疯狂地把自己曾视为珍宝的贝壳一股脑儿扔出窗外，诅咒大海这个喜怒无常的怪物。他在心里祈求，只要父亲能够回来，让自己做什么都可以。⑦闪电骤然降落，风吹雨水，打在脸上，他再也看不清似有似无的海平面，他用力揉揉眼睛，想阻止懦弱而绝望的眼泪。这才发现自己一直依靠的父亲，在汹涌的大海面前也仅仅是一个普通人而已。⑧母亲像往常一样在客厅的椅子上等父亲归来。少年走过去让母亲靠在他那还不够宽厚的肩膀上，“没问题，相信父亲！”他镇定地说，他的手却在剧烈地颤抖。⑨母亲再也抑制不住内心的不安，哭泣起来，一缕缕银丝从她头上滑下来，赫然散落在少年的眼前。少年深吸了一口气，内心却开始变得平静，说：“妈，别怕，还有我，爸一定会没事的！”⑩也许以后就只有自己来保护母亲了。⑪等母亲平静下来，少年回到自己的房间，把画板立在窗前，画中景与窗中景融为一体，多了的，只是不同的天气和不同的心境。少年轻轻拂去上面的灰尘，拿起落尘已久的画笔，一笔一笔地勾勒这陌生的大海……⑫不知过了多久，大海已经平静了许多，一个白色亮点在海上移动，那个白点一点点变大，最后变成少年熟悉的白帆……少年的泪水不知不觉滴落在画板上。他站起身来，深深地凝望着大海，弯下腰，深深地鞠躬。⑬原来，父亲遭遇了特大风浪，却幸运地被风吹到了一处可以躲避风浪的海湾。⑭那一天，父亲晚回家几个小时，少年画出了人生中最美的大海。19.下列对本文的理解与分析，错误的一项是（）A.第①段通过“一幅未完成油画”设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。B.少年把贝壳扔出窗外，这处动作描写表现出他内心的坚强与沉着。C.第⑨段母亲“哭泣”的原因，一是担心丈夫，二是儿子的安慰触动了她。D.第⑬段交代了父亲遭遇风浪后幸存的原因，使故事情节更为完整。20.第⑧段中加点词“镇定”与“颤抖”否矛盾？为什么？21.第③段画线句子在文中有何作用？请简要分析。22.请结合本文，探究第⑫段少年“深深地鞠躬”的原因。23.文章运用对比的写法，表现出少年在经历危险前后对父爱的不同认识，结合现实生活谈谈你对父爱的认识。三、2