2022-2023学年山东省聊城市莘县实验小学教育集团部编版六年级下册期中考试语文试卷

六年级语文下册期中检测题（2023．04）选择题。1.加点字注音全对的一组是（）A.徘徊（huái）膝盖（qī）萦绕（yíng）蜜饯（jiàn）B.蚂蚁（yi）唠叨（dāo）绽放（chàn）唾沫（tuò）C.亲吻（wěn）搓手（cuō）依偎（wēi）皎洁（jiǎo）D.珍藏（cáng）蒸汽（zhēng）挪移（luó）聊天（liáo）2.下列词语中没有错别字的一组是（）A搅和结然不同 B.恐惧张灯结采C.消逝焉知非福 D.念叨万不得己3.下列选项中加点词语不是反义词的一句是（）A.这个小伙子很英俊，那个小伙子也很帅气。B.这场战役甲方力量薄弱，乙方力量雄厚。C.这俩盘子一模一样，和货架上那一个截然不同。D.小溪里的垃圾不堪入目，花圃中的景色却美不胜收。4.下列句子中的加点词语使用错误的一项是（）A.以他们的篮球水平，居然赢得了这次比赛，真是不可思议啊。B.他们以雷霆之势控制住了歹徒，这场战斗真是惊心动魄。C.再过五分钟动画片就开演了，这对动画迷小明来说真是千钧一发的时刻。D.为了迎接教师节，学生们张灯结彩，精心准备着贺卡，礼物，想给刘老师一个难忘的节日。5.下列关于习俗寓意不正确的一项是（）A.过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高B.过年的时候吃鱼：寓意年年有余C.建筑上雕刻蝙蝠：寓意好运和幸福D.除夕灯长开不关：寓意灯火通明6.下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A.小月爱好广泛，唱歌、书法、舞蹈……她都喜欢。B.这样的“理论家”，实在还是少一点好。C.“差生？”林老师摇摇头说：“谁说你是差生？”D.当时我正在读《金钱的魔力》，被作者幽默风趣的语言深深吸引了。7.下列说法正确的一项是（）A.《寒食》的作者是唐代杜甫。B.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊救的那个人名字就叫“星期五”。C.老舍先生在《北京的春节》中使用了详略得当的写作手法。D.爷爷80岁了，已经是古稀之年。8.根据语句的内容,在横线上填入的最恰当的一项是()。生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体裁:那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的细碎，那些坎坷不平的经历。从而让我们的人生有时像水一样流淌，；有时像山路一样崎岖蜿蜒,。①峰回路转,柳暗花明②可以改编成散文③悠闲自在,充满诗意④可以改编成小说A.②④③① B.②④①③ C.④②①③ D.②①④③9.按要求填空。“失”字有多种意义，在不同的词语中应选哪一种，请在括号里填上编号。失：①没达到目的②改变常态③错过④丢⑤找不着⑥错误，疏忽大惊失色（）实验失败（）失物招领（）工作失误（）10.看拼音，写词语。

11.看拼音，写词语。过年了，农村里家家户户ránfàng（）鞭炮，团圆吃jiǎozi（），正月还要到qīnqi（）家拜年。12.句子练习。（1）注意加点的词语，仿照例句写一个排比句。全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。_________________________________________（2）汤姆·索亚是美国圣彼得堡小镇上一个淘气的机灵鬼。（缩句）________________________________________（3）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（体会划横线字所使用的修辞手法，仿写一个句子）_________________________________________（4）父亲坚决地对母亲说：“这里的工作多么重要，我哪能离开呢？”（改为转述句）_________________________________________（5）古诗《长歌行》提醒人们：时间一去不复返，切忌不要蹉跎岁月。（修改病句）_________________________________________判断正误。13.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“固”是“固有”的意思。（）14.《十六年前的回忆》一文采用了首尾呼应的写法。（）15.“拔得头筹”的意思是取得了第一名。（）16.“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这一句，呼吁人们要振作精神，惜时奋进。（）17.古诗《迢迢牵牛星》描述的是中秋节的情景。（）18.根据课文内容填空，把答案写在答题卡上。（1）表现石灰历经磨难而从容不迫的诗句是“__________________，__________________”，这首诗采用了____________的表达方法，表达了诗人____________的志向。（2）过去的日子如轻烟，____________，如薄雾，__________________。（3）“__________________，__________________”这句话告诫天下的子女，要懂得感恩父母，对父母行孝道要及时。（4）要了解事物的本质，需要掌握其内在规律，还要融入所处环境，近距离观察研究，通过实践加深认知，正所谓“__________________，__________________”。（5）《北京的春节》是按照____________顺序写的。腊八、____________、正月初和正月十五写得详细，过小年、正月初六等写得简略。这样写的好处是____________。19.乱句重组。（）小姑娘一丝不苟的精神和表演，赢得了全场热烈的掌声。（）队长连忙跑上舞台想办法，一不小心把她的鞋子拉了下来。（）全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。（）小姑娘在没有穿鞋子情况下，仍然认真地表演着每一个动作。（）突然，表演《车技》的小姑娘，鞋子的扣子坏了。口语交际。20.口语交际你读过不少课外书了吧？请你选择其中一本，用两三句话写写你的读书心得。书名：《_____________》读书心得：_______________________课内阅读。没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖（拔拨）开，我的面前立即（显现呈现）出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。我看得入神，（唯恐恐怕）父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。21.用“\”划去括号里不正确的字词。22.读选段第一句话，加点词语写出了“我”_______、____的心情。生活中我也有过心跳加速的情形：________________________。23.用“”画出作者看到的表里的世界。24.对选段中画“”的句子理解正确的是（）（多选）A.表现了“我”十分贪玩的特点。B.表明“我”对表充满无限的好奇。C.说明“我”小时候是个天真的孩子。D.表达“我”对父亲不满。25.读画“”的句子，完成练习。（1）当父亲第一次打开表盖时，“唯恐”一词表现了“我”__________________。（2）用“唯恐”一词写一个句子。____________________________。26.结合全文，说说“我”是一个怎样的孩子？______________________________________________。阅读短文，完成练习。家乡的柿子最近路边卖柿子的小贩慢慢多了，我抱着试一试的心态买了几个尝尝，味道苦涩，完全没有家乡的柿子好吃。节气马上就要到霜降了，想来家乡的柿子也熟了。细算一下，竟然一晃十多年没吃过家乡的柿子了。几年前曾想让父亲给我邮一些，但邮局不邮，自那以后我就打消了这个念头。然而终究是不甘心，我再一次抱着试一试的心态给家乡的堂弟发了条消息，让他给我邮一些来。堂弟立即应承了下来，这让我非常高兴。可没一会儿，堂弟发来消息说当地的邮局还是不给邮。我刚燃起的希望又一次破灭了。就在我沉浸在失望的情绪中时，家乡的二姐打来电话，说有快递公司可以邮。这可把我高兴坏了，一天之中心情几经沉浮，让我自己都有点哑然失笑了，三十好几的人了，竟然为了几个柿子如此的不淡定。自从二姐将柿子寄出后，我就像小孩子盼过年那样，数着手指头过日子。记得当快递员通知我取货时，我是跑着出去的。我的这种窘态还被妻子好生嘲笑了一番。打开箱子的那一刻，我真的有一种满足的幸福感。熟悉的颜色，熟悉的气味。咬一口，确实是熟悉的味道。不知怎的，当柿子吃到嘴里的那一刻，我的鼻子竟然有点酸。童年的影像，立刻就浮现在我的脑海里。我的老家在陕西南部一个偏远的山村，村子里到处都有柿子树。我家门口也有一棵，有成年人的大腿那么粗。每到临近收玉米的时节，柿子开始零星变红。记得上学路上的田地里也有几棵柿子树。那时候我早上上学、下午放学必定要去树下转一圈，运气好的话能捡到从树上掉落的红柿子。收玉米的时候，学校要放忙假（很多老师都是本地的，也有农活要做）。一放假我就和小伙伴一起在村子里到处转悠，看到哪棵树上有红柿子必定要爬上去摘下来，有时候为了一个红柿子，会损坏好几个青柿子。因此柿子树的主人都非常讨厌小孩儿爬他们的树，每次我们都是偷偷摸摸地去爬树，不然被主人发现，必定要被大骂一番。等过了霜降，柿子树的部分叶子就开始掉落，露出了火红的柿子。等大家忙完农活，就开始摘柿子了。人们爬上树，在旁边吊一个竹篮。用一根长长的竹竿，在头部开个叉，用来夹住柿子的细枝，然后转动竹竿，柿子就连着树枝被取下来。等竹篮放满了，再用吊绳将装满柿子的竹篮吊到树底下，等下面的人将竹篮里的柿子清空后，再摘下一篮。我家的柿子树就在家门口，因此每次都是最晚才摘的。等到叶子都落光了，满树的柿子像一个个红色的小灯笼，非常好看。我每天放学都要爬上树，去摸摸哪个软了就把哪个吃掉。往往等到最后摘下的柿子已经没多少了。即使摘下的柿子被母亲藏在桌子底下，我也能找到。每次母亲看到我在吃柿子，都会说柿子根本不是自己软的，是被我捏软的。但无论如何，那时我觉得柿子就是软了，而且那么甜。后来我慢慢长大了，上了高中，上了大学，离开了家，再没吃过家里的柿子。每到柿子成熟的季节，就非常想吃一口家乡的柿子。我今天终于吃到了，实现了多年的愿望。堂弟给我拍了一张老家柿子树的照片，满树的柿子密密麻麻，顶部的柿子已经通红，但已经没有人再去摘下来吃了。堂弟说现在柿子红了不停地往下落，我听了心里不禁难过起来。时过境迁，物是人非，何时我才能再回家乡，亲手摘一个火红的柿子呢？27.柿子树的主人非常讨厌小孩儿爬他们的树是因为（）A.小孩儿爬上柿子树会偷摘柿子。B.小孩儿爬上柿子树容易摔下来。C.小孩儿爬上柿子树会踩断细枝。D.小孩儿为了一个红柿子，会损坏好几个青柿子。28.短文的记叙顺序是（）A.顺叙、插叙 B.倒叙、补叙 C.顺叙、补叙 D.倒叙、插叙29.与“节气马上就要到霜降了，想来家乡的柿子也熟了。”相照应的句子是（）A.打开箱子的那一刻，我真的有一种满足的幸福感。B.等过了霜降，柿子树的部分叶子就开始掉落，露出了火红的柿子。C.我家的柿子树就在家门口，因此每次都是最晚才摘的。D.堂弟说现在柿子红了不停地往下落，我听了心里不禁难过起来。30.短文中哪些内容写得详细？哪些内容写得简略？请简要概括。______________________________31.你是怎么理解短文最后一句话的？______________________________32.习作生活中是否有一些瞬间让你心动？可能是你亲身经历的，也可能是你看到、听到的事；可能是自然变化带来的震撼，也可能是动物、植物给予的启发；或者是一本书、一部影视作品带给你的感动。请你以“我被感动了”为题，写一篇习作，要写出这个瞬间带给你的心灵触动。不少于400字。快乐读书吧。选择题。33.鲁滨逊上岛后最想吃的是（）A.饼干 B.面包 C.面条34.鲁滨逊是哪个国家的人？（

）A.葡萄牙 B.西班牙 C.法国 D.英国35.鲁滨逊离开那个荒岛时，已在岛上待了（）A.27年 B.28年 C.29年 D.30年36.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列哪一项不是他发现的？（

）A.手枪 B.指南针 C.英镑 D.面粉37.鲁滨逊一共有几次航海经历。（）A.一次 B.两次 C.三次 D.四次38.鲁滨逊在岛上得了什么病？他是怎样治好这种病的？（）A.疟疾用烟叶治疗 B.肺炎挂水 C.感冒没有治疗39.用第一人称有什么好处？错误的一项是（）A.小说情境显得更为真切，大大加强了小说的真实效果。B.作者与读者的距离缩小了。C.《鲁滨逊漂流记》是用第一人称来写的，这样的写法可以十分详尽地描写鲁滨逊的心理活动，让人读来兴味盎然。D.告诉你这是作者的真实故事。40.《鲁滨逊漂流记》的发行时间是（