学校岗位新版说明书

学校岗位说明书日期：-6-20单位名称清水镇二小岗位类别专业技术岗位名称小学高级老师一级岗位岗位等级八级岗位职责1、正确落实党教育方针，为人师表，教书育人，推行《老师法》要求各项义务。2、认真推行《师德规范》，自觉遵守学校规章制度，认真参与学校组织各项活动。3、加强教育教学理论学习和学科专业知识深化。4、根据课程标准，认真制订教学工作计划，认真编写教案。6、根据教学要求，规范教学活动，完成备课、上课、教导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位，遵照教学规律，坚持因材施教，重视学生全方面发展和个性专长培养。8、听课、调研，负担并主动参与各级公开课、示范课等教研活动，了解本学科教改信息和科研动向，不停提升教学和科研水平。9、主动进行经验交流，撰写教育教学论文。10、主动参与班级管理，主动负担或服从学校安排班主任工作，做好德育工作。11、主动参与继续教育培训，不停钻研现代教育科研信息，按要求完成继续教育学分。12、服从学校安排，完成领导交给其它工作任务。工作任务1、认真完成所负担教育教学工作任务和其它临时性工作任务；2、负担校本培训任务；3、负担指导青年老师教学工作。4、主动参与教学科研工作。工作标准完成学校安排工作量；教学常规实施好。3、教学工作成绩良好。4、责任心强，工作态度端正，遵守劳动纪律，年度内无迟到、早退、旷课现象。5、年度考评合格。任职条件1.含有《达州市机关岗位设置管理实施细则》要求基础任职条件。2、忠诚党教育事业，认真落实实施党教育方针，师德高尚，有强烈事业责任感和服务意识；3、含有国家要求老师资格，符合国家相关对应老师职务基础任职条件。4、学历、职称要求。首次聘用时，任小学高级老师职务聘满4年，且聘用后仍在岗。5、班主任或学生思想道德教育工作经历或情况，有团体意识和创新精神；6、负担学校安排教学任务并达成要求教学工作量。所教学科专业知识扎实，课堂教学有特色；7、继续教育完成情况。8、负担培养、指导青年老师任务。学校岗位说明书日期：-6-20单位名称清水镇二小岗位类别专业技术岗位名称小学高级老师二级岗位岗位等级九级岗位职责1、正确落实党教育方针，为人师表，教书育人，推行《老师法》要求各项义务。2、认真推行《师德规范》，自觉遵守学校规章制度，认真参与学校组织各项活动。3、加强教育教学理论学习和学科专业知识深化。4、根据课程标准，认真制订教学工作计划，认真编写教案。6、根据教学要求，规范教学活动，完成备课、上课、教导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位，遵照教学规律，坚持因材施教，重视学生全方面发展和个性专长培养。8、主动参与各级公开课等教研活动，不停提升教学和科研水平。9、主动进行经验交流，撰写教育教学论文。10、主动参与班级管理，主动负担或服从学校安排班主任工作，做好德育工作。11、主动参与继续教育培训，不停钻研现代教育科研信息。12、服从学校安排，完成领导交给其它工作任务。工作任务1、认真完成所负担教育教学工作任务和其它临时性工作任务；2、负担校本培训任务；3、负担指导青年老师教学工作。4、主动参与教学科研。5、上公开课1节/年。工作标准1、完成学校安排工作量。2、完成教学常规。3、教学工作成绩良好。4、责任心强，工作态度端正，遵守劳动纪律，年度内无迟到、早退、旷课现象。5，学期末综合考评为合格。任职条件1.含有《达州市机关岗位设置管理实施细则》要求基础任职条件。2、忠诚党教育事业，认真落实实施党教育方针，师德高尚，有强烈事业责任感和服务意识；3、含有国家要求老师资格，符合国家相关对应老师职务基础任职条件。4、学历、职称要求。首次聘用时，任小学高级老师职务聘满2年，且聘用后仍在岗。5、班主任或学生思想道德教育工作经历或情况，有团体意识和创新精神；6、负担学校安排教学任务并达成要求教学工作量。所教学科专业知识扎实，课堂教学有特色；7、继续教育完成情况。8、负担培养、指导青年老师任务。学校岗位说明书日期：-6-20单位名称清水镇二小岗位类别专业技术岗位名称小学高级老师三级岗位岗位等级十级岗位职责1、正确落实党教育方针，为人师表，教书育人，推行《老师法》要求各项义务。2、认真推行《师德规范》，自觉遵守学校规章制度，认真参与学校组织各项活动。3、加强教育教学理论学习和学科专业知识深化。4、根据课程标准，认真制订教学工作计划，认真编写教案。6、根据教学要求，规范教学活动，完成备课、上课、教导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位，遵照教学规律，坚持因材施教，重视学生全方面发展和个性专长培养。8、主动参与各级公开课等教研活动，不停提升教学和科研水平。9、主动进行经验交流，撰写教育教学论文。10、主动参与班级管理，配合做好德育工作。11、主动参与继续教育培训，不停钻研现代教育科研信息。12、服从学校安排，完成领导交给其它工作任务。工作任务1、认真完成所负担教育教学工作任务和其它临时性工作任务；2、负担校本培训任务；3、负担指导青年老师教学工作。4、主动参与教学科研。5、上公开课1节/年。工作标准1、完成学校安排工作量。2、完成教学常规。3、教学工作成绩合格。4、责任心强，工作态度端正，遵守劳动纪律，年度内无迟到、早退、旷课现象。5，学期末综合考评合格。任职条件1.含有《达州市机关岗位设置管理实施细则》要求基础任职条件。2、忠诚党教育事业，认真落实实施党教育方针，师德高尚，有强烈事业责任感和服务意识；3、含有国家要求老师资格，符合国家相关对应老师职务基础任职条件。4、学历、职称要求。首次聘用时，取得小学高级老师职务资格，且聘用后仍在岗。5、班主任或学生思想道德教育工作经历或情况，有团体意识和创新精神；6、负担学校安排教学任务并达成要求教学工作量。所教学科专业知识扎实，课堂教学有特色；7、继续教育完成情况。8、负担培养、指导青年老师任务。学校岗位说明书日期：-6-20单位名称清水镇二小岗位类别专业技术岗位名称中学初级（小学一级）老师一级岗位岗位等级十一级岗位职责1、正确落实党教育方针，为人师表，教书育人，推行《老师法》要求各项义务。2、认真推行《师德规范》，自觉遵守学校规章制度，认真参与学校组织各项活动。3、加强教育教学理论学习和学科专业知识深化。4、根据课程标准，认真制订教学工作计划，认真编写教案。6、根据教学要求，规范教学活动，完成备课、上课、教导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位，遵照教学规律，坚持因材施教，重视学生全方面发展和个性专长培养。8、主动参与各级公开课、课题研究等教研活动，不停提升教学和科研水平。9、主动进行经验交流，撰写教育教学论文。10、主动参与班级管理，配合做好德育工作。11、主动参与继续教育培训，不停钻研现代教育科研信息。12、服从学校安排，完成领导交给其它工作任务。工作任务1、认真完成所负担教育教学工作任务和其它临时性工作任务；2、完成每学期听课任务；3、主动参与教育教学相关各项活动。工作标准1、完成学校安排工作量。2、完成教学常规。3、教学工作成绩合格。4、责任心强，工作态度端正，遵守劳动纪律，年度内无迟到、早退、旷课现象。5，学期末综合考评合格。任职条件1.含有《达州市机关岗位设置管理实施细则》要求基础任职条件。2、忠诚党教育事业，认真落实实施党教育方针，师德高尚，有强烈事业责任感和服务意识；3、含有国家要求老师资格，符合国家相关对应老师职务基础任职条件。4、学历、职称要求。首次聘用时，任中学二级（小学一级）老师职务聘满2年，且聘用后仍在岗。5、班主任或学生思想道德教育工作经历或情况；6、负担学校安排教学任务并达成要求教学工作量。所教学科专业知识扎实，课堂教学好；7、参与教学研究情况。8、继续教育完成情况。学校岗位说明书日期：-6-20单位名称清水镇二小岗位类别专业技术岗位名称中学初级（小学一级）老师二级岗位岗位等级十二级岗位职责1、正确落实党教育方针，为人师表，教书育人，推行《老师法》要求各项义务。2、认真推行《师德规范》，自觉遵守学校规章制度，认真参与学校组织各项活动。3、加强教育教学理论学习和学科专业知识深化。4、根据课程标准，认真制订教学工作计划，认真编写教案。6、根据教学要求，规范教学活动，完成备课、上课、教导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位，遵照教学规律，坚持因材施教，重视学生全方面发展和个性专长培养。8、主动参与各级公开课、课题研究等教研活动，不停提升教学和科研水平。9、主动进行经验交流，撰写教育教学论文。10、主动参与班级管理，配合做好德育工作。11、主动参与继续教育培训，不停钻研现代教育科研信息。12、服从学校安排，完成领导交给其它工作任务。工作任务1、认真完成所负担教育教学工作任务和其它临时性工作任务；2、完成每学期听课任务；3、主动参与教育教学相关各项活动。工作标准1、完成教学常规。2、责任心强，工作态度端正，遵守劳动纪律，年度内无迟到、早退、旷课现象。3，学期末综合考评合格。任职条件1.含有《达州市机关岗位设置管理实施细则》要求基础任职条件。2、忠诚党教育事业，认真落实实施党教育方针，师德高尚，有强烈事业责任感和服务意识；3、含有国家要求老师资格，符合国家相关对应老师职务基础任职条件。4、学历、职称要求。首次聘用时，取得中学二级（小学二级）老师职务资格，且聘用后仍在岗。5、班主任或学生思想道德教育工作经历或情况；6、负担学校安排教学任务并达成要求教学工作量。所教学科专业知识扎实，课堂教学好；7、参与教学研究情况。8、继续教育完成情况。学校岗位说明书日期：-6-20单位名称清水镇二小岗位名称校长岗位类别管理岗位岗位等级九级岗位职责1、有坚定政治信念，讲党性，顾大局，勤政廉洁，亲密联络群众，模范实施民主集中制。2、全方面、正确落实实施党和国家教育方针，法律法规和政策。3、有较高政策理论水平，较强组织领导能力，善于做思想政治工作，坚持标准，能团结教职员，协调各方面做好学校工作，4、含有较高管理和协调能力，在组织管理方面有预见性和决定力，含有良好工作作风和开拓进取精神。5、熟悉学校教育教学工作规律，全方面实施素质教育，主动推进课程改革，提升教育质量。6、主持学校全方面工作，负责学校重大问题决议、干部和老师聘用和管理等。7、加强学校安全稳定工作，依法治校，确保良好教学秩序。8、探索办学特色，创建特色学校。9、法律法规要求其它职责任务。工作任务1、落实实施党路线，方针、政策及教育法规，实施上级党、政部门指示和决定，实施学校党政班子决议，坚持社会主义办学方向。2、全方面领导学校教育教学、人事财务等工作，对全局性重大问题作出决议布署，组织率领老师，完成学校目标责任考评工作任务。3、负责学校老师和中层管理人员聘用、管理和考评，抓好老师队伍建设。4、关心群众疾苦，亲密联络实际，做好群众思想政治工作，主持学校校长办公会、行政例会、专题会，立即处理热点难点问题。5、组织开展各项创建活动，探索有效特色学校发展之路。6、开展素质教育和课堂教学改革，提升学校教育教学质量。7、组织学校开展各项实践活动。8、负责学校安全工作。9、沟通和协调校际之间关系、学校和学生家庭关系，争取社会力量发展学校教育事业。10、向上级和全体教职员负责，总结汇报学校工作。工作标准1、有高尚职业道德，作风正派，克己奉公，事业心强，勇于作为，勇于负责，含有显明群众利益代表性，引领学校科学发展优异性。2、热爱本职，治学有方，熟悉相关政策法规，熟悉学校管理工作步骤、步骤和特点，能够把党教育方针、政策和本校实际相结合，制订学校发展计划，率领职员卓有成效地开展工作。3、建立健全多种规章制度，依法管理，按时或超额完成既定目标责任考评任务。4、经过对学校各层次工作指导性管理和支持，提升学校管理水平，推进学校全局性工作，确保学校一切工作有序高效开