《第五课时 开花和结果》作业设计

学而优教有方学而优教有方PAGE4PAGE5第五课时开花和结果1作业目标（1）识别和描述花的结构及功能，通过绘图或模型等形式呈现各个结构的特点（2）传粉和受精（3）花与果实在发育上的联系，通过绘图或模型等形式呈现各个结构的特点2作业内容第一部分：必做题（15分钟）基础层次1．一朵花中与繁殖后代直接相关的结构是（）A．蜜腺 B．花瓣 C．花蕊 D．花萼2．三华李是贺州常见的水果。一棵茂盛的三华李树要结出好吃的三华李，要经过哪些过程（）A．开花→受精→传粉→果实的成熟B．开花→传粉→受精→果实的成熟C．受精→开花→传粉→果实的成熟D．传粉→受精→开花→果实的成熟3．每年夏天桃子成熟，味美多汁的桃子成了人们的喜爱，从生物学角度分析桃子食用部分是由桃花的哪一部分发育而来（

）A．子房 B．子房壁 C．珠被 D．胚珠巩固层次4．下列哪一项不是风媒花所具有的特点（）A．花粉轻 B．花粉多 C．有芳香或独特的气味 D．柱头常有分叉和黏液5．很多人爱吃水煮玉米，但买回来的玉米往往存在缺粒现象（如图），最可能原因是（）A．水肥不足 B．光照不足 C．病虫害多 D．传粉不足6．一朵苹果的花，哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实和种子（

）A．花瓣 B．花蕊 C．花托 D．萼片7．下图是花的结构和果实的结构及来源示意图，请根据图回答以下问题(1)从果实和种子的形成上来看，你认为花最重要的结构是和(2)果树要结出果实和种子，一般要经过开花→→→结果四个阶段。完成这些阶段后，[5]会进一步发育成，其中[7]是由发育来的，种子的胚由发育而成的。(3)琼中绿橙，果农在果园里放养蜜蜂后，绿橙的结果率就明显提高。这种传粉方式是（填“自花传粉”或“异花传粉”）。能力层次8．如图是桃花的结构示意图，下列相关叙述错误的是（）A．这朵花的主要结构是3和7B．1中的花粉落到4上，在4上完成受精作用C．受精完成后，3、4、5和花瓣会凋落D．受精后，6将发育成果实9．如果在开花前，把桃花甲去掉雄蕊，把桃花乙去掉雌蕊，连通桃花丙，都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口，其结果是（）A．甲能结实，乙不结实，丙能结实 B．甲不结实，乙能结实，丙不结实C．甲不结实，乙不结实，丙能结实 D．甲、乙、丙都不结实10．小明剥开一个花生，发现里面有3颗红色的花生仁，请问发育成该花生需要_________个子房、至少_________个胚珠？A．3、3 B．1、1 C．1、3 D．3、111．下面是花的结构组成示意图，请据图回答:(1)花的主要结构是[

]和[

]。(2)[

]从[

]中散发出来，落到柱头上的过程叫做传粉，植物的传粉方式有两种，大部分绿色开花植物的传粉方式是(3)传粉后，在柱头上黏液的刺激下，[

]萌发出.该结构穿过5进入6，到达10后，末端破裂，释放出两个[

]，其中的一个与[

]结合形成，这个过程叫做受精。(4)受精后，[

]发育成果实，其中[

]发育成果皮，[

]发育成种子，发育成新生植物体的幼体是。第二部分：选做题（5分钟）12．猕猴桃果实味道鲜美、营养丰富，深受大众喜爱，图是其果实剖面示意图，据此推测其子房的结构为（

）A． B． C． D．13．某同学探究青椒在一周内每天长大的体积，并根据记录的数据绘制下列曲线图。下列分析不当的是（）A．青椒果实由子房发育而来，在子房发育过程中，花冠、雄蕊等结构逐渐凋落B．该过程中需要用到的探究方法是测量法，可以用排水法测量青椒的体积C．测量体积时，可以选择早、中、晚不同的时间点，测量一个青椒体积D．青椒每天长大的体积是不相同的，可能受光照、温度、水分等因素影响14．樱桃果实色泽鲜艳、晶莹美丽，果实营养丰富，因而被誉为“果中珍品”。(1)我们食用的樱桃的果实是樱桃花（如图1所示）经过传粉和作用，由发育而来的。(2)樱桃花花瓣呈白色，有淡淡的香味。①据此判断，樱桃花可以通过协助传粉。②樱桃的果实中酸甜的物质主要储存在细胞质内的中（填写细胞结构）。(3)科研人员对樱桃施肥方式进行了研究。A1组施肥１次，每次施肥250g/株；A2组施肥２次，每20天施肥１次，每次施肥250g/株；A3组施肥３次，每20天施肥１次，每次施肥250g/株；A4组不施肥，结果如图2和图3所示。樱桃吸收土壤中“肥料”的主要器官是。结合以上信息分析，组是提高樱桃坐果率和产量的最适施肥方式。第三部分：综合实践作业名称：动手活动：栽培一种常见植物，观察其生长发育的全过程作业内容：请结合本节课学习的内容，栽培一种常见植物，观察其生长发育的全过程并进行汇报，体现你（或你们）的感受与思考。作业要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；可个人制作并汇报，也可团队制作并汇报。展示方式：不限于手抄报、画报、PPT、视频等形式。评价标准：①基本素质（包括语言、动作等等）、②汇报设计、③汇报效果、④特色与创新。3自我评价评价内容水平优秀良好合格基础层次巩固层次能力层次综合实践学而优教有方学而优教有方PAGE4PAGE1参考答案：1．C【分析】花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊，其中雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系。【详解】花瓣美丽鲜艳的颜色可以吸引昆虫传粉的同时帮助植物传粉，与繁殖后代没有直接关系；花丝和花药组成雄蕊，花丝支持花药，花药含有花粉；雌蕊的子房里胚珠，胚珠里有卵细胞，雄蕊花药里的花粉落到雌蕊柱头上萌发形成花粉管，花粉管中有精子，精子和卵细胞结合完成受精后才会形成果实和种子，因此，雌蕊和雄蕊是花的主要结构，雌蕊和雄蕊合称为花蕊，C符合题意。故选C。2．B【分析】一朵完全花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。花开放以后，要经过传粉和受精才能结出果实和种子。【详解】花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。花成熟以后开放，花粉从花药里面散出，借助于外力落到雌蕊的柱头上的过程叫传粉。花粉落到雌蕊的柱头上后萌发形成花粉管，花粉管穿过花柱进入子房一直到达胚珠，花粉管头端破裂，释放出两个精子，一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与极核细胞融合成受精极核。受精完成后，花的各部分发生了以下变化：由此可见结出果实的过程是：开花→传粉→受精→果实的成熟，B正确。故选B。3．B【分析】果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。【详解】受精后，在果实形成过程中，子房壁逐步发育成果皮，整个子房发育成果实。桃子食用的部分是果皮，因此桃子食用部分是由子房壁发育而来的。故选B。4．C【分析】传粉有两种方式：自花传粉和异花传粉。自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花；依靠风力传粉的花叫风媒花。【详解】虫媒花的特点有：花朵大而鲜艳；有方向的气味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆虫为其传粉；风媒花特点：花朵小，没有艳丽的花冠和芳香的花蜜，花粉多而轻；柱头有分叉或黏液有利于风力传粉。例如：玉米、杨、柳属于风媒花，C符合题意。故选C。5．D【分析】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。玉米的果穗常有缺粒现象，向日葵的子粒常有空瘪的，最大的可能是传粉不足也就是由于植物开花时，由于受外界因素的干扰，柱头没有接受到花粉而导致的。为了弥补自然状态下的传粉不足，辅以人工辅助授粉。【详解】玉米往往存在缺粒现象，最可能原因是传粉不足。故选D。6．B【分析】花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。雌蕊和雌蕊合成花蕊，是花的主要部分；花开放以后，需经过传粉和受精才能结出果实和种子。【详解】当一朵花完成传粉与受精后，子房的发育如下：可见发育成果实、种子的是雌蕊的子房、胚珠。所以，一朵苹果的花的花蕊被害虫吃掉后将不能结出果实和种子。故选B。7．(1)雌蕊雄蕊(2)传粉受精果实胚珠受精卵(3)异花传粉【分析】由图可知1花药，2花丝，3柱头，4花柱，5子房，6子房壁（果皮），7胚珠（种子），8雄蕊，9雌蕊。（1）完成传粉和受精后花的花冠、花萼、雄蕊、雌蕊的柱头都凋落，只有子房膨大发育成果实，果实里面有种子，可见果实和种子的形成有直接关系的是雄蕊和雌蕊，所以花的最重要的结构是雄蕊和雌蕊。（2）果实的形成过程如下：一朵花要形成果实和种子，要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段。由花的发育情况看子房进一步发育成果实，7胚珠发育成种子，子房壁发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实。胚珠里的受精卵发育成胚；胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶四部分。（3）虫媒花的特点是：花朵大而鲜艳，或有芳香的气味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆虫为其传粉。芦柑是虫媒花，主要依靠昆虫传粉，果园放养蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，这种传粉方式是异花传粉。8．B【分析】图中1花药，2花丝，3雄蕊，4柱头，5花柱，6子房，7雌蕊，据此分析解答。【详解】A．一朵花的主要结构是7雌蕊和3雄蕊，因为它们与果实和种子的形成有密切关系，A正确。B．1花药中含有花粉，花粉落到4柱头上的过程称为传粉，在胚珠内完成受精，不是柱头，B错误。C．受精完成后，3雄蕊、4柱头、5花柱都会凋落，只有子房膨大，发育成果实，C正确。D．受精完成后，3雄蕊、4柱头、5花柱都会凋落，只有6子房膨大，发育成果实，D正确。故选B。9．D【分析】一朵花要想结出果实与种子必须进行的两个过程是传粉和受精，桃花是两性花，雌蕊经异花传粉受精后，子房可发育成果实。【详解】雌蕊的子房受精后发育成果实，桃花是两性花，甲去掉雄蕊，还有雌蕊，桃花属于异花传粉，且是虫媒花，如果用塑料袋罩起来，甲无法传粉，不能结果；乙去掉雌蕊，不能结果；丙桃花处在封闭状态下不会自己授粉结实。故甲乙丙都不能结果实，D符合题意。故选D。10．C【分析】受精完成后花瓣、雄蕊、柱头和花柱凋落，只有子房继续发育。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。【详解】受精完成后花瓣、雄蕊、柱头和花柱凋落，只有子房继续发育。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。所以小明剥开一个花生，发现里面有3颗红色的花生仁，则发育成该花生需要1个子房、至少3个胚珠，C符合题意。故选C。11．(1)1雄蕊##2雌蕊2雌蕊##1雄蕊(2)7花粉4花药异花传粉(3)7花粉花粉管9精子11卵细胞受精卵(4)6子房8子房壁10胚珠受精卵胚【分析】花一般由花柄、花托、花萼、花冠和花蕊五部分组成，图中1是雄蕊，2是雌蕊，3是花丝，4是花药，7花粉，9精子，5花柱，6是子房，8子房壁，10胚珠，11卵细胞。（1）在花的结构中，2雌蕊和1雄蕊是花的主要结构，因为它们与果实和种子的形成有密切关系。（2）植物开花后成熟后花药自动裂开，7花粉从4花药里散发出来，通过一定的方式落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉.传粉的方式分为自花传粉和异花传粉两种。一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程，就是异花传粉；花粉落到同一朵花的柱头上的过程，就是自花传粉。大多数绿色开花植物的传粉方式是异花传粉。（3）7花粉落到柱头上，受到黏液的刺激，就开始萌发，生出花粉管，它穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，此时，伸长的花粉管中含有两个9精子，到达10胚珠的花粉管释放出两个精子，一个与卵细胞融合形成受精卵，发育成胚；一个与极核融合形成受精极核，发育成胚乳，这个过程叫做受精。（4）一朵花完成传粉、受精后，6子房发育成果实，8子房壁发育成果皮，10胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。12．B【分析】受精完成后子房的发育情况如图：【详解】由分析可知，当受精完成后，子房继续发育成为果实，其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠中的受精卵发育成胚，由猕猴桃的果实剖面示意图可知，种子位于两侧，推测推测其子房的结构为图B所示，B符合题意。故选B。13．C【分析】探究实验的过程一般包括：提出问题（从生活、实践，学习中发现问题，表述这些问题，根据已知科学知识揭示矛盾）→作出假设（根据已知科学知识对问题提出假设，判断假设的可检验性）→制定计划（拟定计划，根据拟定的计划，列出所需材料和用具，选出控制变量，设计对照组）→实施计划（采用多种途径实施计划，记录现象、数据，评价现象，数据的可靠性）→得出结论（描述现象，处理数据，分析得出结论）→表达交流（撰写探究报告，交流探究过程和结论并完善）。【详解】A．一朵花经过传粉、受精后，雄蕊、花瓣、花萼和雌蕊的花柱、柱头逐渐凋落，只有子房继续发育为果实，正确。B．该过程中需要用到的探究方法是测量