2022学生实习报告4篇_第1页
2022学生实习报告4篇_第2页
2022学生实习报告4篇_第3页
2022学生实习报告4篇_第4页
2022学生实习报告4篇_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word文档学生实习报告4篇实习单位:郑州管城回族区xx福利幼儿园

实习时间:20xx年05月16日至20xx年06月10日

一、实习机构

该机构分为两部分,一个是郑州市管城回族区xx福利幼儿园,即该机构的主体部分,另一个是管城区奇色家园托养中心。

(一)管城区xx福利幼儿园

该幼儿园主要是做学前融合教育,即让一般孩子和特别孩子以8:1的比例一起接受教育。园内有樱桃班2个,橘子班2个,苹果班1个,即小班、中班、大班,还有一个资源班、早疗班,其中资源班全是特别孩子。每个班级配有三名老师,一名幼教老师,一名特教老师,还有一名生活老师。

(二)管城区奇色家园托养中心

1、中心的成立:xx智障青年职训中心于XX年3月在中国之友基金会的资助和台湾财团法人第一社会基金会的关心下领先在河南为16岁以上的智障青年供应“家庭式”服务。

XX年7月,xx智障青年职训中心得到了西安“慧灵身心障碍者服务站”的关心,把“社区化”的观念引入到服务中。

XX年8月,在省、市残联和区委、区政府的关怀支持下,成立了管城回族区奇色家园托养中心,为身心障碍者供应专业的、人本的“社区化家庭式”服务。

2、远景:让社会大众了解、接纳这群纯真无争的身心障碍者,给他们供应机会,公平参加社区建设,促进社会的公平融合。

3、使命:敬重身心障碍者,推广社区化服务模式,提高他们的生活品质和社会地位,促进社会和谐。

4、、服务目标:

1)培育身心障碍者的独立生活力量,让他们象一般人一样享受社交、消遣、培训和就业的欢乐。

2)引导大众正确地熟悉智障问题,为身心障碍者争取“公平机会、公平参加”的社会环境。

3)为社会工作专业高校生供应专业化的实习基地,以推动社工行业在中国的进展。

4)通过“社区化家庭式”服务模式的示范效应,为其他机构供应胜利阅历,推动非盈利机构的进展。

5、服务内容:

1)日间活动

日间活动站近500平方,通过评估学员的人际沟通、社会技能、居家生活、休闲生活、社区生活、有用学科、健康维护等八大领域的状况,为其设计个别化服务方案。利用社区资源(如:图书馆、博物馆、市场、公园、居民小区等)为智障青年供应小组活动和个别辅导,让他们在自然的环境中学习日常生活所需要的技能,关心他们发掘潜能,增加自理独立力量,提高生活品质。

2)职业培训

音乐及戏剧调理室

让服务对象接受职业培训,主要是为中轻度智障青年供应职业技能训练。

从社会技能和清洁技能入手,通过评估学员的爱好爱好、劳动技能和社会适应力量等相关方面的状况。课程中融入手工制作、烹饪、艺术调理等内容,为他们参加社会工作做预备,重点培育其工作意识,工作人格和工作技能。

3)家庭式住宿服务

为更好的照看智障人士,奇色家园在社区内租赁了一套293平方的复式楼,给他们供应了一个平安舒适的家居生活环境,由一位家庭妈妈和一位家庭助理与10名学员组成一个家庭,拥有与一般自然家庭相同的设备、设施和生活,增加学员与人相处及独立生活力量,享受家庭生活乐趣,使学员能够更好更快的融入社会。

但这些家庭并不封闭,常常支配学员走出去参与社区活动,如与邻居谈天、唱卡拉ok、回归大自然、购物等,从日常的生活训练、清洁服务进展到手工美劳、艺术调理形式多样的社区活动。

二、实习目标:

1.与有阅历的一线社工沟通,向其学习并寻求知指导;

2.通过为期一个月的实习接触学习社会工作领域新的学问内容并验证自己是否适合从事社会工作

3.通过实习查漏补缺,知道自己该学什么,怎么学习更有效,更简单应用,使自己返校后可以有方向有目标的学习,提高学习效率;

4.通过实习积累阅历,为今后的学习和找工作打下基础;

5.调整认知心态,了解并学习智障服务的实务技巧

6.体验完整正式的社会工作实习模式并从中有所收获

2月高校生医院实习报告2022同学实习报告(2)医院背景:

见习医院:xx其次人民医院(以后简称二院)

所在地:xx市xx

医院等级:二甲

医院基本状况:医院占地100余亩,建筑面积7万2千平方米,员工1000余人,编制床位650张,设有30个临床科室,26个医技专业科室。

见习时间:

xx.7.10--xx.8.10

见习日程纪要:

7.10-8.10

7.10入xx,支配宿舍(宿舍在医院对面),了解医院及周边环境.

7.11am与院方的见面会,院方代表杨主任王老师接待,介绍医院概况布局科室及部署此次活动的总体支配.

我们由于是大三同学,专业课学习的不多,只能支配在边缘科室.此次活动提高临床技能意义不大,旨在熟识医院环境了解医院运作.

pm由xx主任带领参观影像中心,参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备,倾听各科室老师对仪器操作检测推断等的讲解.其中对磁共振肿瘤与放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻.

7.12-7.13周日,搬宿舍,熟识环境.

7.12-7.19到科教科,了解医院科研、教学等方面活动,主要参加医院医生连续教育考核的相关工作,落实论文成果报告的真实性,此外,还关心整理实习生培训及资料整理工作,学习了部分硕士生毕业论文.

7.20周日,到急救中心,跟着出车.

遇到外伤病人,前臂受伤流血不止/喝农药的病人急救.

7.21-7.27周一至周三在b超室,有黄涛老师及范老师指导仪器操作及病例检测.

周四至周日在查体办公室,了解一卡通及查体流程,帮助病人就诊.

7.28-8.10分诊,到各个门诊部门.了解医生诊疗过程,帮助医生进行身体检查。

7.28-7.31内科

8.1-8.3妇产

8.4-8.5消化内

8.6-8.7心内/神内

8.8ct室

实践感悟

历时一个月的见习已经结束,坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半,感慨颇深。

暑假之始,怀着感动又向往的心情,我们驾车一大早就到了xx其次人民医院,学校的老师站在医院门口代表全院在迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们摒弃了多日来的揣测及担心。由于行李许多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉又饿又疲乏,但由于xx二院给我们的第一印象是亲切的,让远离母校的我们心里有了劝慰。我们也暗下决心,肯定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望。

接下来的几天,是科教科的xx老师根据我们的需要和上岗要求支配统一培训,由院各科室主亲自指导,让我们了解了一些医院生存基本常识,包括:一、医院概况简介。二、同学管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、有关仪器的使用学问的讲解。六、院内感染的讲座。其间由xx主任带领参观影像中心,参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备,倾听各科室老师对仪器操作检测推断等的讲解.其中对磁共振肿瘤与放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻.

正式进入医院工作的第一周是到科教科,以前是作为同学被动的接受医院的管理,现在是乐观主动地参加医院管理工作,了解医院科研、教学等方面活动,主要参加医院医生连续教育考核的相关工作,落实论文及成果报告的真实性,此外,还关心整理实习生培训及资料整理工作,学习了部分硕士生毕业论文,同时,侧面的熟识了各部门的分布人员素养,经过半月的医院生活,我对医院的状况有了初步的了解,并且学到了好多新的学问。首先,杨主任给我们讲了医院的进展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及进展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开头就树立严谨的作风和仔细的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参与工作打好基础,医院的警务力气也让我们在充实的工作中有了平安感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢,由于他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医务工的神圣和务实性,我们必需树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护"白衣天使"的神圣职权,才能得到病人及同事的敬重。其次,关于临床上详细工作,如书写医疗文书,护理学问和院内感染的讲座,让原本只具备理论学问的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易,只靠把握理论学问是不行的。最终,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的熟悉,培育了人文关怀精神,患者来到医院原来就有肯定的焦虑,医生应当在诊疗救治患者疾病的同时留意沟通,避开因相互了解不充分而导致医疗纠纷及医疗事故的发生接下来的两周是分诊,到各个门诊科见习。内科拥有许多分支,更以呼吸、消化、内分泌系统为主,常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神内心内为特色科室,医师水平较高。初入此科,有点丈二和尚摸不着头脑的感觉,但在代教老师地指导下,了解了每天工作日程:基本诊断方式等。在每个科室我都学习到了许多不同的学问,许多事书本上没有的阅历和技巧,代教老师都和气可亲,急躁、细心、用心的教给我各项操作的留意事项和应把握的内容,在这半年中,使我从一个完全不懂医务社工的同学,直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工」,心中的确有点成就感。

其间,我也去了急诊科,心血管内科,血液内分泌科,妇产科。印象较深的是在妇产见习时,有人要药流问怎么用药,老师当时很忙就说你去问那个同学,然后就对我说“同学,给她解释下。”我就以为依据说明书说就可以,然后就那么说了,就是第一天早晨米非司酮首次两片,晚上一片,其次天bid,第三天,配伍米索前列醇tid。其有用法不是这样的,根据我们课本上是:米非司酮bid*3d,第四自然 后配伍米索前列醇tid.这样就可保证90-95%的胜利率了。后来是被老师订正的,印象太深刻了。同时也得到一个教训:不能想当然回答问题。

实践出真知,实践长才能!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的关键。我感动,我感动,我会为我即将绽开的事业奋斗终生!短短一月的时间与医院医务人员建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进门诊,少了一份生疏,多了一份亲切;少了一份孤独,多了一份劝慰;少了一份担忧,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了学问,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认仔细真工作!

感谢xx其次人民医院给我见习的机会,也感谢各位代教老师在工作劳碌之时,还要带领见习生,教育我们正确的方向;也很兴奋与其他见习生,在紧凑的实习生活中不但相互学习,并且还成为无话不谈的好伴侣。虽然实习时间支配紧密,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时间。

毕业高校生投资顾问公司实习报告范文2022同学实习报告(3)进入房地产企业是我始终以来的职业幻想,所以我们选择了一个房地产信息充分的企业来丰满自己幼嫩的翅膀,xxxx属于房地产中介机构,是房地产开发商与消费者之间的桥梁,在这里实习会使我们得到更好的熬炼。

实习的三个月很快就要结束了,再回首这丰收的三个月,我们感到非常的欣慰,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们即将走向社会打下坚实的基础。为了表达自己收获的喜悦,我们将分开几个部分讲一下自己的感受,报告实习的状况!

在大四上学期通过校内聘请进入xxxx投资顾问有限公司天赐良园项目部实习,在实习和正式工作的3个多月来学到了许多课堂之外的学问,丰富完善了各种专业学问体系并通过实践增加了不同环境下的适应力。一开头公司就为新进员工制定了完善而严峻的培训方案,在这期间我对公司文化,经营理念以及组织构架有了较深刻的了解,同时通过去各个项目实地调研及分析其他项目的利多利空在专业时间上有了较大的突破。在实习期间始终以学习的姿势对待每位员工,在为人处世上也坚持与人为善的原则。通过实习期的熬炼,现在的我在业务力量和客户问题的处理上已经形成了自己的风格,虽然还有许多缺乏阅历之处,但我始终以学习的态度去接受每天的工作。

一、公司介绍

二、实习的详细工作

在公司实习的期间是我成长最快的一段时间,公司依据我的特点和性格,给我的定位是做销售方面的工作,公司每位员工进入公司时的第一份工作都是销售,这是整个行业的一个硬性要求。从销售做起这样才能够便利以后开展工作,我被安排到天赐良园项目部,我主要是跟着邱鹏生专员学习销售,由于邱鹏生专员是案场的销售总负责任人,在他的带领下我们总要从事以下几点详细的工作:

(一)熟识整个产品

对产品的了解是销售的第一关键之处,要对自己的产品了如指掌才能去劝说感染其他的人,而产品的组成又是分许多种不怜悯况的。房子是件不太一般的物品,消费者在消费是也会花许多心思在上面,一旦介绍失误就会为公司和自己带来一连串的麻烦,也该消费者本身带来许多不开心。

(二)熟识整个销售流程

销售是份很有学问的工作,每天和不同的客户谈产品。客户的问题是多种多样的,每天都在处理一些简单的小事,也就是这些简单的小事在一步步的熬炼着我,一开头总是以同学的姿势去处理那些事情,但最终发觉这是特别错误的,这也使自己走了许多弯路。销售的售前,售中与售后都是一门高深的学问,在处理时的心态上也需要有很大的调整,客户总是有无限多的问题,但怎样去吧这些问题化整为零,是需要一些人格魅力去解决的,而不是单单靠嘴皮子功夫。销售之后的工作也是简单多变的,银行按揭的办理,公积金的申请审核,对客户的不完全把握使得银行和公积金中心手续的办理消失了许多问题,这也直接导致销售进度的放缓,无形之间也给自己增加了一些心理压力。心态上怎样去处理好这些事是最关键的,特殊是做为还没出校门的同学,职场上是没有太多人情味的。

三、实习的收获

实习期间的收获是特别大的,不论在专业上还是心态上。对于整个行业的了解及见解的深度有了很大的提升。入行之前只是抱着美妙的期盼,“外行看喧闹,内行看门道”,正真接手工作时才发觉自己是多么的欠缺工作阅历和力量。

(一)严谨的工作态度

工作是需要谨慎当心的,必需严谨的对待工作的每一个环节。如之前有客户在签完合同离开后才发觉自己把房产登记表填错了,而这个时候客户已经离开,虽然可以再通知客户来售楼部,但给自己的工作就添加了许多不必要的麻烦,也给同事留下了做事不踏实的印象。

(二)布满激情的工作

工作是枯燥的,但怎样使得枯燥的工作变得颜色斑斓起来?布满激情的工作,抱着美妙的信念快乐工作,在工作中不断学习,不断发掘新的学习资源与理念,不断积累阅历。刚刚转正时,由于整个房地产市场处于观望期,来现场的客户少之又少,许多工作人员的精神状态都不佳,这个时候也是我努力积累的时候,仔细的对待每一组客户,不管有没有盼望成交,就当作是对自己实战的训练,一个多月的客户积累使得开盘当天取得了较好的销售成果,之后的持续销售期也靠着一股热忱取得了美丽的成果。

(三)不断学习

工作后更加明白学习的重要性,因此也利用休息时间借了许多专业书籍,“书中自有黄金屋”,各种书籍的阅读也是厚积薄发力气积累的源泉之一。在专业书籍学习之余重要的还有为人处世的原则,始终以新人自居,但事实证明职场没有新人,只有做得更好才能适应工作节奏的变化。

三个月的实习工作对我来说是个特别重要是的成长过程,积累了许多学问与阅历,在这过程中也突出了许多不足之处,如做事不谨慎,对公司制度的执行度不到位,但总的来说,我在亲自实践的过程中学到了许多珍贵的阅历,进一步提高了我的动手实践力量,处理突发大事的力量和与人相处的力量,同时也熬炼了我不妥协不气馁的精神。这些阅历丰富了我的职业生涯,也使得我能更加成熟理智的面对接下来的工作挑战。我得到更加珍贵的东西就是阅历与自信。我不再可怕社会激励竞争的到来,我将会更加真诚的对待以后的每一件事和每一个人,信任有了这次实习的胜利经受,我们会在以后的岗位上走的更稳做得更好。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关怀的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的确定。做不出成果时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关怀和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年赛过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了许多学问,关于做人,做事,做学问。

“在高校里学的不是学问,而是一种叫做自学的力量”。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论学问用到的很少很少。我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。

7月汽车运用与修理专业高校生实习报告2022同学实习报告(4)一、实习的公司背景

上个世纪20年月末期,曾经作为******军队李宗仁部队飞机、大炮修理厂的五菱柳机,现在正在成长为中国500家最大机械工业企业之一。具备了国内一流微型汽车发动机设计、研发、制造规模。拥有80年历史的五菱柳机,在装配上自主创新和自主品牌双引擎后,正加大油门在中国汽车工业大道上全速前进。多年来五菱柳机不仅积淀了丰厚的人文财宝,也聚集了一批年轻有为的科技人才,正是这种雄厚的智力储备,使得五菱柳机新产品不断。五菱柳机先后设计和研制胜利100多种型号的汽油机、柴油机及其配套产品,目前上市的主导产品有lj462qe型电喷汽油发动机系列、lj465qe型电喷汽油发动机系列、lj474qe型电喷汽油发动机系列、lj491qe型电喷汽油发动机系列和lj486qe型电喷汽油发动机系列等,该系列产品以卓越地性能,深受用户好评,在200万用户当中建立起了良好的口碑。

二、实习目的及意义

1、通过生产实习加深对汽车运用与修理专业熟悉,巩固专业思想,激发学习热忱。

2、熟识汽车修理环境、修理工具。为以后走上工作岗位积累肯定的学问与阅历。

3、开拓我们的视野,增加专业意识,巩固和理解专业课程。

4、通过现场修理实习和企业员工的沟通指导,理论联系实际,把所学的理论学问加以印证、深

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论