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文档简介

河池市重点中学2025届化学九上期中考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列叙述正确的是A.不同元素的根本区别在于其相对原子质量的不同B.元素化学性质与其原子的最外层电子数目关系非常密切C.一种元素只能组成一种单质D.含氧元素的化合物一定是氧化物2.我国在古代就有许多发明和创造领先于世界。下列叙述中不涉及到化学变化的是A.春秋晚期炼铁B.隋唐时期开始使用火药C.战国时期指南针的发明D.商代瓷器的烧制3.为了测定空气中氧气的含量,某课外活动小组设计并进行了如图所示的实验探究。下列有关说法不正确的是A.该实验可用木炭粉来代替铜粉进行测定B.玻璃管内的固体由红色逐渐变为黑色C.造成该实验出现误差的原因可能是铜粉的量不足D.实验结束后,密闭装置内剩余气体的化学性质比较稳定4.下列用途中,主要利用物质化学性质的是A.铜作导线 B.食品包装袋中充入氮气C.干冰用于人工降雨 D.竹炭除冰箱中的异味5.如图是电解水实验装置图,下列说法不正确的是()A.电解前后元素种类不变B.实验说明水由H2和O2组成C.a管与电源的正极相连D.b管收集的气体能燃烧6.下列实验操作正确的是A.放入铁钉 B.检查装置气密性C.滴加液体 D.熄灭酒精灯7.下列属于纯净物的是A.空气 B.海水 C.石油 D.氢气8.根据右表判断,肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是名称

新鲜肉

次鲜肉

变质肉

pH

5.8~6.2

6.3~6.6

>6.7

A.酸性变弱B.碱性变弱C.酸性变强D.酸性不变9.二甲醚(C2H6O)是一种清洁燃料,能替代柴油作车用能源,具有广阔的市场前景。下列有关二甲醚的说法错误的是()A.由C、H、O三种元素组成B.一个分子中含有3个氢分子C.充分燃烧生成水和二氧化碳D.不属于氧化物10.春天,公园里百花盛开,香远益清.从分子的角度解释花香四溢的原因是()A.分子间有间隙 B.分子体积极小C.分子在不断运动 D.分子是可分的二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图是元素周期表的一部分,请回答下列问题:(1)写出原子序数为6的元素名称__________,质子数为2的元素符号__________,找出铝元素原子的相对原子质量______________________。(2)下图为氯原子结构示意图,图中“17”表示____________,Y的数值为___________,该原子在化学变化中易_______(填“得”或“失”)电子后形成(填离子符号)___________。氟原子与氯原子最外层电子数相同,化合物中氟元素最可能显示的化合价是____。(3)用化学用语表示:2个氮气分子_______;2个氢原子______;五氧化二磷中磷元素显+5价__________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置.请根据图示实验回答下列问题:(白磷和红磷都是磷的一种单质,也可燃烧,化学符号为P)(1)闭合电源开关,可以观察到白磷_____.(2)装置冷却到室温,可观察到U型管内左侧液面_____.(3)通过这个实验得出的结论是_____.(4)写出白磷燃烧的符号表达式)______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图1是化学实验中常用的几种装置:请回答下列问题:(1)写出仪器a的名称_________(2)氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验,这是利用了氧气的哪些性质_________(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式为NH3)常温下是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水现欲制取一瓶氨气,应选择的发生装置是______(从中选择)(4)若采用图2所示的方法对B装置进行气密性检查,若采用向左推动右侧注射器活塞时,观察到________的现象时,说明装置气密性良好.(5)装置有多种用途:①若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的______(选填“左”或“右”,下同)端通入;②若用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体应从______端通入(6)如图为某分子模型。回答下列问题:①这种分子的化学式为_________②该物质中原子个数比C:O:H_________③该物质中碳元素的质量分数为_________④该物质属于_______(填“单质”或“化合物”14.(一)小明在实验室观察完品红扩散实验后,想把变红的水做一个简单的处理后再排入下水道。请根据如图相关信息,回答下列问题:(1)图2过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是______、______、烧杯,请指出该操作过程中的其中两处错误______、______。(2)小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后,发现过滤后的液体中仍有少量品红固体,则造成这种情况可能的原因是(填一种即可)______(3)水是一种重要的资源,人类离不开水。在很长一段时期内,人类不了解水到底是由什么组成的。直到18世纪末,人类通过电解水实验才最终认识了水的组成。下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是______(填序号)A氢气在氧气中燃烧B石蜡在空气中燃烧C水的蒸发D水的净化(二)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字表达式:______。小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:(提出猜想)除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。(完成实验)按下表进行试验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。实验编号实验药品分解温度(℃)①KClO3580②KClO3、MnO2(质量比1:1)350③KClO3、CuO(质量比l:1)370④KClO3、Fe2O3(质量比1:1)390(分析数据、得出结论)(1)由实验______形成对比,证明猜想合理;(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是______。(反思)(1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和______;(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算:(1)C3H7NO2的相对分子质量是______。(2)丙氨酸中各元素的质量比C:H:N:O=______。(3)丙氨酸中氮元素的质量分数为______(结果保留0.1%)(4)8.9gC3H7NO2中含有氢元素的质量是______g。16.取干燥的二氧化锰和氯酸钾的混合物31克放入干燥的大试管中,加热到质量不在减少为止,冷却后称量固体质量为21.4克.计算:(1)能制得氧气多少克?_________(2)原混合物中氯酸钾的质量是多少?_____________

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】B试题分析∶A.不同元素的根本区别在于其原子核内质子数的不同。故A错误。B.元素化学性质与其原子的最外层电子数目关系非常密切。故B正确。C.一种元素可以组成几种单质。故C错误。D.含氧元素的化合物不一定是氧化物。故D错误。考点∶考查元素的概念,性质,单质和化合物的概念。2、C【解析】

A、炼铁发生了还原反应,涉及化学变化,故错误;B、火药的使用涉及燃烧和爆炸,故涉及化学变化,故错误;C、指南针的发明和使用的过程中没有新物质的生成,故不涉及化学变化,故正确;D、烧制陶瓷涉及燃烧,涉及化学变化,故错误。故选C。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。3、A【解析】

A.该实验不可用木炭粉来代替铜粉进行测定,因为木炭燃烧生成二氧化碳,是气体,装置内气体不减少,选项错误;B.加热条件下铜和氧气生成氧化铜,玻璃管内的固体由红色逐渐变为黑色,选项正确;C.造成该实验出现误差的原因可能是铜粉的量不足,使氧气没有完全被反应掉,使测定结果偏小,选项正确;D.实验结束后,密闭装置内剩余气体主要是氮气,化学性质比较稳定,选项正确。故选A。4、B【解析】

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。【详解】A、铜作导线是利用铜的导电性,属于物理性质;故不符合题意;B、食品包装袋中充入氮气是利用氮气的稳定性,属于化学性质;故符合题意;C、干冰用于人工降雨是利用干冰吸热升华,属于物理性质;故不符合题意;D、竹炭除冰箱中的异味是利用碳的吸附性,属于物理性质;故不符合题意;故选B【点睛】本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关铜、氮气、干冰、竹炭的性质,并能够在比较的基础上进行应用。5、B【解析】

A、化学反应前后,元素的种类不发生改变,故正确;B、实验的结论是水是由氢、氧两种元素组成,故错误;C、a管产生氧气,与电源的正极相连,故正确;D、b管产生氢气,氢气能燃烧,故正确。故选B【点睛】易错点:水电解产生氢气和氧气,说明水是由氢氧元素组成。6、B【解析】

A、将铁钉放入试管,应先将试管平放,镊子夹起铁钉放置于试管口,再慢慢竖起试管让铁钉滑入试管底部,A选项操作不正确,不符合题意;B、检查装置的气密性,将导管一端伸入水面下,用手握住试管外壁,导管口有气泡冒出,说明气密性良好,B选项操作正确,符合题意;C、滴加液体,胶头滴管垂直悬空与试管上方,不能将胶头滴管伸入试管中或者接触试管内壁,C选项操作不正确,不符合题意;D、用灯冒盖灭酒精灯,不能用嘴吹,D选项操作不正确,不符合题意。故选B。7、D【解析】试题分析:A、空气是混合物,错误;B、海水是混合物,错误;C、石油是混合物,错误;D、氢气是纯净物,正确。故选D。考点:物质的分类。8、A【解析】由表中pH变化可知,肉类变质过程中pH逐渐增大,酸性减弱。故选A。点睛:当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;当溶液的pH小于7时,呈酸性.当溶液的pH<7时,随着pH的减小酸性增强。9、B【解析】

根据化学式的意义进行分析解答。【详解】A、二甲醚是由C、H、O三种元素组成的,故A正确;B、分子是由原子构成的,一个二甲醚分子中含有6个氢原子,不含氢分子,故B错误;C、二甲醚是由C、H、O三种元素组成的,根据质量守恒定律可知,完全燃烧生成二氧化碳和水,故C正确;D、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,二甲醚是由碳、氢和氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故D正确。故选B。【点睛】结合新信息,灵活运用化学式的意义是解题的关键。10、C【解析】

春天,公园里百花盛开,香远益清是因为构成花香的分子不断运动到人的鼻孔,刺激人的嗅觉细胞使人闻到香味。故选C。【点睛】分子都很小,分子间有间隔,分子在不断运动。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、碳He26.98氯原子核内有17个质子7得Cl--12N22H【解析】

(1).由元素周期表可知原子序数为6的元素是碳;原子序数为2的元素是氦,元素符号为He;由元素周期表可以看出铝元素原子的相对原子质量为26.98;(2).17表示氯原子核内有17个质子;通过计算可知Y=17-2-8=7;该原子易得到一个电子形成最外层电子为8的稳定结构;得到一个电子后得到氯离子,符号为Cl-;氟原子与氯原子最外层电子数相同,则化合物中氟元素最可能显示的化合价是-1价,与氯原子相同;(3).2个氮气分子:2N2;2个氢原子:2H;五氧化二磷中磷元素显+5价:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、燃烧,产生大量的白烟,放出热量;约上升至1处空气中氧气的体积分数约占、不与白磷反应、不溶于水P+O2P2O5【解析】

(1)闭合电源开关,可观察到白磷燃烧,产生大量的白烟,放出热量;(2)白磷燃烧消耗了装置内的氧气,装置冷却到室温时,U型管内左侧液面上升的体积等于消耗的氧气的体积,可观察到U型管内左侧液面上升,约上升至1处;(3)通过这个实验得出的结论是氧气约占空气气体体积的1/5;(4)白磷燃烧生成五氧化二磷,反应的符号表达式为:P+O2P2O5。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、长颈漏斗氧气不易溶于水,能助燃A长颈漏斗内液面上升,停止推动活塞,长颈漏斗内形成一段稳定水柱左右C2H4O21:1:240%化合物【解析】

(1)仪器a的名称是长颈漏斗;(2)氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验,这是利用了氧气不易溶于水,能助燃性质;(3)根据“实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式为NH3)”可知,该反应的反应物是固体,反应的条件是加热,应选择的发生装置是A;(4)若采用图2所示的方法对B装置进行气密性检查,若采用向左推动右侧注射器活塞时,观察到长颈漏斗内液面上升,停止推动活塞,长颈漏斗内形成一段稳定水柱的现象时,说明装置气密性良好;(5)装置有多种用途:①氧气的密度大于空气。若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的左端通入;②氧气的密度小于水。若用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体应从右端通入;(6)根据分子模型可知,1个这种分子中含有2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子,其化学式为C2H4O2;②该物质中C:O:H原子个数比=2:2:4=1:1:2;③该物质中碳元素的质量分数为;④该物质是的由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物。14、漏斗玻璃棒未用玻璃棒引流漏斗的尖端未紧靠烧杯的内壁滤纸破损(或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等)A氯酸钾氯化钾+氧气①④MnO2化学性质不变将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合,加热,测定分解温度【解析】

(一)(1)过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、烧杯,该操作过程中:未用玻璃棒引流、漏斗的尖端未紧靠烧杯内壁两处明显错误;

(2)小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后,发现过滤后的液体中仍有少量品红固体,则造成这种情况可能的原因是滤纸破损或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等;

(3)化学反应前后元素种类不变,所以还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是氢气在氧气中燃烧生成水,即A;(二)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气;[分析数据、得出结论](1)根据催化剂能改变化学反应的速率,可选择加催化剂和不加催化剂的进行比较分解温度即可,要想证明除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂,可选择实验①和实验④对比,证明猜想合理;(2)分解时所需温度最

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