儿童公园设计说明

岱山县儿童公园设计说明名目一、工程概况二、现状分析三、设计依据四、设计定位五、设计理念六、设计构思七、设计内容一、工程概况该工程位于浙江省岱山县，儿童公园作为蓬莱公园的一局部。总用地面积约50000㎡。二、设计依据《公园设计标准》〔CJJ48—92〕有关主管部门的批文和供给的有关资料。三、设计定位秉承敬重外乡风格，充分表达对儿童的人文关心，将儿童公园打造成一个与蓬莱公园一体化的颇具海洋文化特色的集生态、趣味、科学于一体的共性化场地。四、设计理念--------诠释玩耍的意义儿童玩耍环境的设计，应充分利用现有泥土、水体、植物和地形以及其他一些素材，适当地加以分割、组织、引导，使之成为一个布满激情与灵性的空间环境，让孩子们可以在这个环境自由地发挥。使孩子能在消遣的同时既熬炼了身体又培育兴趣和胆识。合理地设计儿童玩耍环境可以让他们在玩耍中学习，在玩耍中培育他们的探究精神、敢于抑制困难的士气和通过沟通制造一种团队合作的力量。---------用儿童的眼光看世界具。---------用颜色来感动颜色之中。同时公园内的景墙、铺地、景观小品大胆地使用比照色，用纯度较高的原色取得洪亮的效果，形成大胆、明快、朴实、喧闹的颜色风格。这种天真稚拙的、跳动的、富有节奏的感的颜色，与它的造型特点有机地统一起来。---------深厚的海洋文化：表达深厚的海洋文化，沙滩、海螺角、海浪铺装、风帆、等等元素无一不透出外乡文化和海疆风情。五、设计构思———绿色.沟通.活动以“绿色”作为设计关键词，制造生态、自然的环境，鼓舞儿童更多地接触大自然，为他们制造一个自然、生态的游乐空间，让他们走进自然，与之对话，并从自然中引发儿童的创意灵感。溪水、山林、沙滩和配置变化丰富的绿化环境让孩子体会返璞归真的意义。沟通：以儿童欢快广场、科学宫、花仙子岛、图鸦墙等景点为主要载体，为儿童供给沟通、互动、和学习的场所。花仙子岛是一个集演艺、消遣为一体的综大千世界的古怪心和对科学学问的探究欲望。图鸦墙为儿童供给一处释放激情、张扬共性与灵性的空间。活动：突出“活动”的主题，以旋转木马玩耍设施为中心，结合广场、园路植物等景观元素，营造绿色、生态又不失童趣的组合玩耍空间和消遣运动空间。同时在周边设置颖、独特的消遣运动设施，让不同年龄、不同兴趣爱好的儿童都能找到适合自己的活动方式。迷宫、海螺角、海盗船满足儿童猛烈的古怪心和冒险探究精神。六、设计内容〔一〕景观空间分析儿童梦想康乐区和儿童欢快和谐区作为主要活动场地，构图以圆形为主，圆心分别为旋转木马和水池，形成两个视觉中心。设计几何轴线有三条，一条是儿童欢快和谐区的南北向轴线，穿过圆心水池连接北边的入口广场和南边的风之台；其它两条以儿童梦想康乐区的旋转木马为圆心辐射出，一条连接北边的次入口，另一条连接儿童成长拓展区的将来世界。〔二〕功能分析依据功能使用和地域划分该区域共分为六个功能区块：儿童成长拓展区、儿童梦想康乐区、儿童欢快和谐区、过渡区、山林探险区、水上活动区。儿童成长拓展区：接近西次入口，包括将来世界、陶艺馆和顽皮堡等，附设治理房和公共厕所。主要针对7-11岁儿童设立。重点培育儿童的动手力量和思考力量。儿童梦想康乐区：为主要组合游乐设施器材的集中场地，重点针对3-7岁儿童设立，能够有效帮助进展儿童身心的各方面。该区包括亲子花园、迷宫、阳光水岸、组合游乐广场、轨道小世界。其中组合游乐广场根本呈圆形，被切割成大小不一的空间放置不同游乐器材，中心为旋转木马；亲子花园和亲子互动设施等能够供给儿童与成人的亲近沟通场所。儿童欢快和谐区：接近东入口，为地下车库上层场地，主要为广场硬质铺装，包括儿童欢快广场、海浪广场、涂鸦墙、才智林、花仙子岛、水池、水幕、水上平台、风之台，以及半覆土建筑构造的游艺长廊、小型剧场和半地下迪斯尼式探险馆等。适用于各年龄段儿童，宽阔的广场和馆舍设施适合于各种表演等集体活动。过渡区：为儿童梦想康乐区和儿童欢快和谐区之间的过渡地段，主要为山坡地势，包括成长脚印、海盗船和激流勇进。山坡上遍植竹林，散落着“成长脚印”的数个小空地；溪水围绕山坡，跌水和激流石滩也成为孩童们的趣味场所。山林探险区：为设计地块的山地区域，原植被掩盖较好，包括科学宫、海螺角、滑草场、狩猎广场和林中木栈道，另有小火车轨道与站台设置在山坡上。俯瞰儿童公园的科学宫设置在高处，低处有展出海螺贝壳的海螺型建筑以及滑草场，山林间木栈道曲折相接，童话中的角色和景物时不时冒出草丛，成为孩子们冒险探奇的佳地。水上活动区：利用原有水库，设置碰碰船、钓鱼台以及水上餐厅，并有一座睡美人城堡静静的倒映在水中，仿佛最奇特的童话境地。〔三〕竖向设计因地制宜，科学利用。地形的处理成为该工程面临的最大问题。设计地块南北高差相距约12米，水库水坝形成较大落差；地块中部南边山体向北凸出，使得平坦地面面积削减，地形简单。如何解决地形改造与节约资金、安全便利三个方面同时兼顾的问题，除了因地制宜，将主要游乐场所安排在相对平坦地面上，道路顺着山势而走，又环保生态，同时避开了大量填方来转变落差的传统手法。东边靠近水库处地块建筑地下车库和半覆土建筑以抬高该地地势，覆土建筑与水坝之间的坡地架设巨大的公园题字；该地与西边形成又一级落差则造就水幕景观。根本保持山脉骨架原貌，山脚外围的场地则清理推平。〔四〕交通设计东北边一个主入口广场，连接着蓬莱公园的大门，也是地下车库的出入口所在。次入口两个，分别在北边临街以及公园西边。道路根本依照山势，分为上下两条，揽括全园。另有一条小火车轨道，在山势较高处依山曲折，延长至蓬莱公园前方。〔五〕水景设计儿童有着一个共同的特点，那就是爱水！和别的环境比较，他们更爱水环境。从卵石滩到小溪流，再到水上乐园，水环境始终贯穿整个公园，为孩子们营造乐观的亲水环境并最大限度地保证儿童人生安全。〔六〕植物配置分为四个植物区域：特色植物展现区、地下建筑上层植物区、原有山林保护区、滨水植物区。特色植物展现区：首先毒性、多刺和带有浆果的植物应予避开，其次尽量选择能够突出季节的植物，如开花类树种〔由于孩子们在心理上更宠爱变化丰富的季相并能够带给人们时间的消逝感。能够供给绿荫的大树是必要的，同时也要留意还同时需要足够的阳光照耀时间，因此活动场地绿荫郁闭度不宜过高。这一区域应依据不同的场地进展丰富的特色植物面貌配置。例如跌水与溪流上的植物呈现丰富的自然生态面貌并具有可嬉游的安全性与趣味性。山坡小空地周边的竹林也能够为孩子们供给一个光线、声音和材质等与众不同的游玩空间。另外还可以设置能够亲自种植的植物园，除了花草，农作物与果树也可以被生疏，是值得被提倡的学玩结合的教育场地。地下建筑上层植物区：由于地下车库的建筑，地上局部的绿化植物要选择能够耐旱、耐高温的本地常用植物为主；其次，选择根浅体轻的植物，以低矮灌木和草本植物为主，乔木也要选择耐旱的小型乔木为主；第三，要选择那些须根兴旺的植物，不要选择根系穿刺性强的植物，防止植物根系穿透建筑物的防水层；第四，要选择简洁移植和耐修剪，耐贫瘠，适合粗放治理、生长缓