2021-2022学年广东省广州市广雅中学高一（上）入学分班物理试题（解析版）

2021年广州市广雅中学高一入学分班物理试卷一、选择题（共7小题，满分28分，每小题4分）1.爱因斯坦在评价伽利略所取得的成就时认为“……是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端．”这主要是基于伽利略()A.通过自制望远镜观测天空支持了“日心说”B.通过逻辑推理揭露了“重物比轻物下落得快”蕴含的矛盾C.通过理想斜面实验颠覆了“力是维持物体运动的原因”的观点D.把实验和逻辑推理和谐地结合起来，发展了科学思维方式和研究方法【答案】D【解析】【详解】爱因斯坦认为，“伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端．”A.通过自制望远镜观测天空支持了“日心说”，与结论不相符，选项A错误；B.通过逻辑推理揭露了“重物比轻物下落得快”蕴含的矛盾，与结论不相符，选项B错误；C.通过理想斜面实验颠覆了“力是维持物体运动的原因”的观点，与结论不相符，选项C错误；D.把实验和逻辑推理和谐地结合起来，发展了科学思维方式和研究方法，与结论相符，选项D正确；2.一物体在做匀变速直线运动，已知加速度的大小为4m/s2，则下列说法正确的是（）A.物体的末速度一定是初速度的4倍B.任意1s内速度均增大4m/sC.某1s的末速度可能比前1s的末速度小4m/sD.某1s的平均速度一定比前1s的平均速度大4m/s【答案】C【解析】【详解】A．加速度为4m/s2，由公式v=v0+at知物体的末速度不一定等于初速度的4倍，A错误；B．当物体做匀加速直线运动时，任意1s内速度增大4m/s；当物体做匀减速直线运动时，任意1s内速度减小4m/s，B错误；C．当物体做匀减速直线运动时，某1s的末速度比前1s的末速度减小4m/s，C正确；D．当物体做匀加速直线运动时，根据△x=aT2任意1s内的位移比前1s内的位移大△x=4×12m=4m根据平均速度可知任意1s内的平均速度比前1s内的平均速度大4m/s；当物体做匀减速直线运动时，根据△x=aT2任意1s内的位移比前1s内的位移小△x=4×12m=4m根据平均速度可知任意1s内的平均速度比前1s内的平均速度小4m/s；由题无法确定物体是做匀加速直线运动，还是做匀减速直线运动，D错误。故选C。3.两个可视为质点的小球a和b，用质量可忽略的刚性细杆相连，放置在一个光滑的半球面内，如图所示。已知小球a和b的质量之比为，细杆长度是球面半径的倍。两球处于平衡状态时，细杆与水平面的夹角θ是（）A.45° B.30° C.22.5° D.15°【答案】D【解析】【详解】设细杆对两球的弹力大小为T，小球a、b的受力情况如图所示其中球面对两球的弹力方向指向圆心，即有解得故的方向为向上偏右，即的方向为向上偏左，即两球都受到重力、细杆的弹力和球面的弹力的作用，过O作竖直线交ab于c点，设球面的半径为R，由相似三角形可得解得取a、b及细杆组成的整体为研究对象，由平衡条件得，水平方向上有、即解得故选D。4.如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图象，下列判断不正确的是（）A.物体的初速度为3m/sB.物体的加速度大小为1.5m/C.2s末物体位于出发点D.该物体0-4s内的平均速度大小为0【答案】C【解析】【详解】t=0时刻的速度即为初速度，由图读出初速度为，故A正确．图线的斜率等于加速度，则物体的加速度大小，故B正确．0～2s沿着正方向运动，2s～4s沿着负方向运动，图象中上下两个三角形面积相等，前、后2s内位移大小相等，方向相反，故4s时刻返回出发点，即位移等于零，故平均速度为零，故C错误，D正确．本题选不正确的，故选C．【点睛】根据匀变速直线运动的速度图线t=0时刻的速度读出初速度．由斜率读出加速度．根据“面积”等于位移，研究2s末物体的位置，并求出前4s内的位移，再求解平均速度．5.如图所示，每个钩码重1.0N，弹簧测力计自身重量、绳子质量和摩擦不计，弹簧伸长了5cm（在弹簧的弹性限度内），下列说法正确的是（）A.该弹簧测力计的示数为1.0NB.该弹簧测力计的示数为5.0NC.该弹簧的劲度系数为40.0N/mD.不挂重物时，该弹簧的劲度系数为0【答案】A【解析】【详解】AB．弹簧两端各受1.0N拉力F，弹簧显示―端受到的拉力大小为1.0N，则该弹簧测力计的示数为1.0N，故A正确，B错误﹔C．由胡克定律得故C错误；D．劲度系数k由弹簧本身的性质决定，与弹力大小无关，当不挂重物时，该弹簧的劲度系数依然不变，故D错误。故选A。6.如图所示，A、B两个三角形物体叠放在一起，B靠在竖直墙壁上。在水平力F的作用下，A、B静止不动，则下列说法正确的是（）

A.若A受三个力，B可能受三个力 B.若A受四个力，B一定受五个力C.若A受四个力，B可能受四个 D.A、B之间一定存在摩擦力【答案】B【解析】【详解】先对AB整体进行受力分析，受到四个力作用：力F、AB的重力G、墙壁的支持力N、墙壁的摩擦力f，如图：对A分析，可以肯定受到的三个力：A的重力、力F、B对A的支持力，如果三个力恰好平衡，则AB间没有摩擦力；如果A不受B的摩擦力，在重力、支持力和弹力的作用下处于平衡状态，此时AB间无摩擦力，则B受重力、A的压力、墙的弹力以及墙的摩擦力共四个力作用；如果A受摩擦力作用，则A对B一定有摩擦力作用，此时B仍受到重力、A的压力、墙的弹力以及墙的摩擦力的作用，共5个力；由此可知，A受三个力时，B受四个力，而A受四个力时B一定受5个力。故选B。7.爬竿运动员从竖直杆上端由静止开始先匀加速下滑2t时间，然后再匀减速下滑t时间恰好到达杆底且速度为0，则前后两段匀变速运动过程中平均速度大小之比为（）A.1：1 B.2：1C.1：2 D.条件不足，无法求解【答案】A【解析】【详解】设加速结束时的速度为v，则加速阶段的平均速度为减速阶段的平均速度即前后两段匀变速运动过程中平均速度大小之比为1:1。故选A。二、多选题（共3小题，满分18分，每小题6分）8.关于弹力下述说法正确是（）A.轻绳对物体的弹力总是沿绳方向B.轻杆对物体的弹力总是沿杆方向C.用一根竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力是由于木头发生形变产生的D.在弹性限度内，某一弹簧的弹力与其形变量的比值是常数【答案】AD【解析】【详解】A．绳对物体拉力的方向总是沿着绳且指向绳子收缩的方向，故A正确；B．轻杆对物体的弹力不一定总是沿杆方向，要根据受力的特点进行分析，故B错误；C．用一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的推力，是由于竹竿发生形变，要恢复原状从而对木头产生推力，故C错误；D．根据胡克定律弹性限度内，某一弹簧的弹力与其形变量的比值是常数，故D正确。故选AD。9.截面为直角三角形的木块A质量为M，放在倾角为θ的斜面上，当时，木块恰能静止在斜面上。现将θ改为30°，在A与斜面间放一质量为m的光滑圆柱体B，如图乙，（，）则（）A.A、B仍一定静止于斜面上 B.A、B可能静止于斜面上C.若，则A受到的摩擦力为 D.若，则A受到斜面的摩擦力为【答案】BD【解析】【详解】AB．由题意可知，当时，木块恰能静止在斜面上，则有代入数据解得现将θ改为30°，在A与斜面间放一质量为m的光滑圆柱体B，对A受力分析如图则有而当则A相对斜面向下滑动，当则A相对斜面不滑动，因此A、B是否静止在斜面上，由B对A弹力决定，A、B可能静止于斜面上，故A错误，B正确；C．若则而因A滑动，A受到斜面滑动摩擦力，大小为故C错误；D．若则而因A不滑动，A受到斜面的静摩擦力，大小为故D正确。故选BD。10.如图所示，木块放在水平桌面上，在水平方向共受三个力，即F1、F2和摩擦力，木块处于静止状态，其中F1＝10N，F2＝2N，若撤去F1，下列说法正确的是（）A.木块不再保持静止B.木块仍保持静止状态C.摩擦力的大小为2N，方向水平向右D.摩擦力的大小为2N，方向水平向左【答案】BC【解析】【详解】开始木块处于静止状态，水平方向上F1、F2和摩擦力三力平衡，摩擦力为静摩擦力，大小为8N，方向水平向左，由此可猜测桌面与木块间的最大静摩擦力至少为8N。撤去F1后，F2使木块有向左滑动的趋势，因F2＜8N，则木块不会滑动，仍保持静止状态；水平方向上F2和静摩擦力平衡，故此时所受摩擦力大小为2N，方向水平向右故选BC。三、实验题（共2小题，满分12分，每小题6分）11.有同学利用如图1所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列问题：(1)改变钩码个数，实验能完成的是________。A．钩码的个数N1＝N2＝2，N3＝4B．钩码的个数N1＝N3＝3，N2＝4C．钩码的个数N1＝N2＝N3＝4D．钩码的个数N1＝3，N2＝4，N3＝5(2)在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是________。A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度C．用量角器量出三段绳子之间的夹角D．用天平测出钩码的质量(3)在作图时，你认为图2中________是正确的。（填“甲”或“乙”）【答案】①.BCD②.A③.甲【解析】【详解】(1)[1]钩码均相同，则钩码个数就代表力的大小，所以O点受三个力处于平衡状态，如图所示：由平行四边形定则可知：OA、OB、OC分别表示三个力的大小，三角形的三个边表示三个力的大小。根据三力合成的法则可知，A选项中，2、2、4不可以构成三角形，则结点不能处于平衡状态；B选项中，3、3、4可以构成三角形，则结点能处于平衡；C选项中，4、4、4可以构成三角形，则结点能处于平衡；D选项中，3、4、5可以构成三角形，则结点能处于平衡。故选BCD。(2)[2]为验证平行四边形定则，先标记结点O的位置，作出力的方向并读出力的大小，最后作出力的图示，因此要记录砝码的个数和记录OA、OB、OC三段绳子的方向，故A选项正确。(3)[3]以O点为研究对象，F3的实际作用效果在OC这条线上，由于误差的存在，F1、F2的理论值要与实际值有一定偏差，故甲图符合实际，乙图不符合实际。12.如图所示，为研究斜面上小车的加速运动，将工作频率为50Hz的电火花打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下。（1）关于本实验的说法中，正确的是（）A．一定要在释放小车的同时接通电源B．先接通电源，后释放小车C．打点计时器接4~6V交流电D．打点计时器接220V交流电（2）选取一条纸带，如图所示，相邻两个计数点间还有四个计时点，则相邻两个计数点间的时间为______s，打下D点的瞬时速度______m/s，小车的平均加速度______m/s2。【答案】①.BD##DB②.0.1③.1.5④.4【解析】【详解】（1）[1]AB．实验中为了稳定后再打点同时保证能充分利用纸带，应先接通电源再释放小车，故A错误，B正确；CD．电火花打点计时器使用的220V的交流电，故C错误D正确。故选BD。（2）[2]相邻计数点之间的时间间隔为s[3]根据匀变速直线运动中间时刻瞬时速度推论可得，打下D点的瞬时速度为m/sm/s[4]根据逐差公式可得m/s2=4m/s2四、计算题（共4小题，满分42分）13.一辆执勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以v=12m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时，前去追赶，经t0=2s，警车发动起来，以加速度a=2m/s2做匀加速运动，若警车最大速度可达vm=16m/s，问：（1）在警车追上货车之前，两车间的最大距离是多少？（2）警车发动起来后至少多长时间才能追上货车？【答案】（1）60m（2）22s【解析】【详解】（1）当两车速度相等时两车相距最远，即．

两车相距△s＝υ(t0+t′)−at′2＝60m

（2）警车运动到最大速度所需要的时间为此时货车的位移为警车的位移为此时两个车的距离为还需要的时间为因此总时间为14.如图所示，在倾角为的光滑斜面上，A、B两个质量均为m的滑块用轻质弹簧相连，弹簧的劲度系数为k，水平力F作用在滑块B上，此时弹簧长度为l，且在弹性限度内，求：(1)弹簧原长为多少？(2)力F的大小为多大？【答案】(1)；(2)【解析】【详解】(1)对滑块A，根据平衡条件得mgsin=kx其中x=l0－l，解得l0=l＋(2)对A、B构成的整体，根据平衡条件得Fcos＝2mgsin解得F=mg15.将一个质量为4kg的铅球放在倾角为的斜面上，并用竖直挡板挡住，铅球和斜面均处于静止状态，不考虑铅球受到的摩擦力。（1）请画出铅球受力示意图___；（2）铅球对挡板的压力和对斜面的压力分别是多少_____。【答案】①.②.【解析】【详解】(1)[1]铅球受重力，斜面的支持力，挡板的弹力，受力示意图如图(2)[2]由平衡条件可知16.比萨斜塔是世界建筑