苏教版五年级上册科学知识点期末测试卷(培优a卷)

苏教版五年级上册科学知识点期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.厨房内的厨具中，与人体接触的部分多用（

）的材料制作。A.传热能力强B.传热能力适中C.传热能力差2.20世纪60年代，科学家在喜马拉雅山采集到了鱼龙、双壳类等海洋生物的化石，从而推测喜马拉雅山很久以前是（

）。A.丘陵B.海洋C.平原3.研究地表变迁的重要证据是（

）。A.地层中的化石B.猜测C.做实验4.地球内部分成了三个不同的圈层，其中（

）的温度和压力极高。A.地核B.地幔C.地壳5.地震的能量大小用（

）表示。A.地震波B.震级C.烈度6.形成霜时的天气与形成露时的天气相比，（

）。A.形成霜更冷B.形成露更冷C.一样冷二.填空题(共6题，共28分)1.20世纪初，科学家发现，（

）在不同的岩石中传播时，有快有慢，于是开始利用（

）来探测内部的结构。2.地球表面包括（

）和（

）。岩石和土壤构成了高低起伏、形态多样的陆地地形，如高原、平原、山地、（

）、丘陵等。3.官兵们是通过(

)，进行抢险救灾工作的，每一个人都有自己的任务和职责。4.云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多的(

)或(

)，它们漂浮在高空就是(

)，接近地表就是(

)。5.被称为人体的司令部是(

)。6.脑是我们的身体里的（

）。（

）和（

）是身体的控制中心。三.判断题(共6题，共12分)1.周围神经将接收到的各种刺激产生的信号传入大脑，人就有了各种感觉。（

）2.火山和地震不仅破坏性大，而且危害程度也高。（

）3.雾就是水蒸气。（

）4.热对流时，热总是从温度较高处传到温度较低处。（

）5.雾天对人们的生活没有什么影响。（

）6.云、雾、露、霜都是水蒸气遇冷凝结形成的。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.将下列传热方式与生活中的现象连起来。握手时感到温暖烧水时水全都变热

阳光下感到温暖热传导坐在篝火旁觉得热热对流暖气片让整个屋子变暖热辐射手伸进温水觉得热

五.简答题(共5题，共20分)1.时不时的雨总会从天而至，那天上的水有没有降完的时候，为什么？2.火山喷发是什么原因造成的？3.蓬松的棉被为什么盖起来很暖和？4.睡眠对大脑的休息很重要，10岁左右的儿童每天大约需要10小时的睡眠时间，如果我们的睡眠不足会导致哪些情况出现？5.动物建造的庇护所的功能有哪些？（至少三点）六.综合题(共3题，共22分)1.人造雾实验过程：①往量筒内倒入适量温水，放入点燃的线香。②移走线香，用冰袋完全封住量筒口，观察量筒内的现象。③用冷水代替温水，重复，再观察量筒内的现象。（1）放入线香的目的：_________。（2）在量筒中倒入温水的目的：_________。（3）用冰袋的目的：_________。2.在“探究热在金属中的传递”的实验中，将凡士林均匀地涂在两块金属片上（图1、图2），A处表示酒精灯的火源。（1）图1中B、C、D三处凡士林熔化的先后顺序是__________→_________→_________。（2）图2中B、C、D三处凡士林熔化的先后顺序是__________→__________→________。3.人造露实验过程：①在杯中放入碎冰，杯下垫一块湿毛巾。②将冷水倒入碎冰中，测量冰水的温度。③观察杯子的外壁。（1）垫湿毛巾的目的是增加杯子周围的___________含量。（2）电子温度计比一般玻璃温度计更灵敏。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.B6.A二.填空题1.地震波；地震波2.

陆地；海洋；盆地3.分工合作4.小水滴；小冰晶；云；雾5.大脑6.总指挥；脑；神经三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.没有；江河湖海、地面上的水，被太阳晒热，不断地蒸发，变成水蒸气飞散到空气中，水蒸气在空中受冷变成云，云变成雨、雪等落到地面；地面上的雨水和融化了的雪水有的渗入地下，地下水又会汇集流出地面形成泉水流入江、河、湖、海，于是，水在海洋、天空、陆地之间永不停息地循环。自然界中的水都在不停的循环当中，降水仅仅是整个水循环中的一个环节，因此天上的水是降不完的。2.地壳越往深处温度越高，压力越大。岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。地壳运动破坏地下的平衡时，岩浆不断上升过程中，遇到薄弱的地壳时，就会喷出地表，形成火山。3.棉花隔绝空气流动，其棉花和空气都是热的不良导体，具有保暖作用。4.如果我们的睡眠不足会导致记忆力下降、注意力不集中，时间长了会导致免疫能力下降，还会影响生长发育。5.休息、哺育后代、抵御天敌等六.综合题1.增加空气中漂浮的固体颗粒；