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第5页共5页小学教务处的工作总结一、规范管理,提升德育水平本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。(一)加强文明礼仪教育以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。(二)加强养成教育其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入学校考核中去。由值日生每天抽查记分,每周宣布评比结果。如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外,我们把考评权交给班主任及任课老师,将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样。(三)安全工作常抓不懈二、加强法制宣传教育另外,政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。通过以上安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,集会与集体活动注意集会安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。强化心理健康教育。作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。三、夯实基础,注重队伍建设(一)加强班主任队伍建设(二)加强学生干部队伍建设学生干部的培养通过四个途径来进行:1、竞选:开学初,政教初开展学生干部竞职仪式,对当选学生在班级宣传窗进行公示。2、轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。4、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。四、增强实效,开展德育系列活动(一)弘扬民族精神活动同时,寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国主义教育引向深入。(二)文化艺术活动和体育活动一学期来,政教处以学校广播操比赛、元旦节文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。本年期,我校的体育工作有条不紊,体育组教师团结协作,对教学认真负责,抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作,把好一年级学生做操质量关等学校体育常规工作。黄盛老师功不可没,为体育工作的顺利开展作出了很大的贡献,再次提出表扬。五、丰富内涵,浓郁校园文化(一)环境教育随着社会和经济的发展,环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高广大师生的环保意识,我们还对学生进行环保知识讲座。要求班主任制订环境教育方案并组织实施。通过主题班会、黑板报等方式向全体师生宣传环保知识和理念。启动环保小卫士评比,开展体验教育系列活动。(二)优化校园的物质文化氛围。本学期,政教处积极向学校进言献策,有规划地搞好美化,净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化,人文化,在校园内设置宣传栏,请专业设计公司制作版面,丰富校园文化,真正发挥墙壁的育人功能,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。六、齐抓共管,健全教育网络七、存在问题:1、常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。2、安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。3、由于时间、空间、以及经济条件限制,一些活动不能真正开展起来。八、今后工作思路:1、德育创新:积极探索网络环境下德育工作的新渠道、新途径、新方法;2、德育队伍建设:发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用,人人成为德育工作者;3、德育网络建设:将学校德育工作在“校本教育”的基础上,不断向社会延伸,拓展德育工作的广度。开展的活动要具有时代感,避免流于形式。小学教务处的工作总结(二)紧张而有序的一学年即将过去,回顾过去的这一学年,总务处根据学校对总务工作的具体要求,结合学年工作计划和学校实际状况,在学校领导和全体教职工的用心支持及配合下,透过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学年来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,到达计划要求,现将本学年总务工作做如下总结:一、财务财产管理方面1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的经费预算。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。2、严格执行上级主管部门制订收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行上级主管部门制订收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉理解社会、学生家长的监督。3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学带给良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育教学服务。二、校园绿化美化方面1、本学年,总务部门对校园花木用心护理,组织学生和教师定期地浇水、施肥、修剪。美化了校园,营造了氛围。2、本学年总务处对校园保洁工加强了教育和监管,保证校园每时每地的干净、整洁,给师生带给一个较舒适、愉悦的学习和生活环境。三、后勤常规管理方面学校是培养人的场所,是礼貌的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,务必营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造“健康校园、平安校园”的无形支持。为此,做好以下几方面工作:1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。开学前夕,总务部门对个年级教室的教学设施、教师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新,保证教育教学工作顺利开展2、做好后勤保障工作。学校的公开课、运动会、期中、期末考试、升学考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。四、存在问题和改善措施1、在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方。需加强学校卫生保洁工作的管理,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年持续洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。2、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。3、加大对电、用水、消防、食品卫生的检查、抽查力度,把各项工作做实,做细、做到位。4、增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度、服务档次,力求在最短的时间内大家的问题及困难,为教育教学做好后勤保障。5、加大对文印室、图书室的管理,节约开支。以上是总务处一学期的工作总结,我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠总务处全体工作人员的共同努力,我们必须会把工作做得更好。小学教务处的工作总结(三)本学期学校本着以人为本的教育思想,扎实开展教育教学工作。教导处努力以狠抓教师教学基本功为契机,继续深化课堂教育改革,加强校本培训力度,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。教导处组织教师积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高了教学质量。教导处努力落实上级领导精神,在校长的正确领导下,结合本校实际,挖掘潜力,创设环境,科学合理地安排课外活动,丰富学生的校园生活,促进了学生生动、活泼、健康发展。现就以下几方面加以总结。一、加强师资队伍建设为提高教师业务素质,我们从加强教师理论学习和个人基本功训练等多方面入手。1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习各科新课程理念。开学初,教导处制定教师业务学习月主题计划,利用每周五第七节课业务学习时间,各教研组长组织教师学习。各任课教师每人一册《新课程标准》,除了集中学习外,教师经常自学,只有吃透课标,才能更好地服务于课堂教学,有理有据地说课,合理结合教材内容用知识树说课标、说教材,提升教师教学能力。3、走出去,请进来。本学期组织教师外出学习听课,吴岚、田丽丽去____听课学习,亲临现场,与名师接轨;让年轻教师进入市内,科区实验小学的课堂,聆听名师和专家的示范指导。同时请进来,七位语文教师的录像课得到了教研室语文教研员卜国宿老师的指导,深入课堂实践,使年轻教师快速成长起来。4、学校对教研组的教学研究活动、备课、教师的听课节数作了具体规定。实行听随堂课制度。校长、教导主任亲自带队对青年教师给予课堂教学指导,给青年教师配好一对一的帮扶对象。加大语数英三个学科集体备课的力度,严格按八步式标准化进行单元集体备课和课时集体备课,积极提升青年教师的课堂教学能力;每两周定期开展一次教研活动,数学、语文分别上两节课,既检验教师新课程理念的领悟程度,又能摸清我校的课堂教学的现状,并推动了同伴互助互学。5、本学期开展了许多教学教研活动:教师的校级公开课、组内教师的研讨课、语文教师教学基本功的录像课、青年教师的展示课、外出学习回来的汇报课等,涌现了较多的好课。每次活动都有讨论,有记载,有评价,有总结。各教师展现了教学个性,诠释全新的课程理念。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。二、狠抓常规管理力度,使教学管理有序化本学期在教学常规方面,教导处加大了检查管理力度。在检查过程中,我欣喜地发现吴岚、王超、吴丹丹等教师的备课质量有了较大的提高,备课课时量充足,都能自觉贯彻新课程的课堂教学理念,重视了学生的思维过程,关注了学生的学习过程。学生作业的书写质量有了很大的提高,从作业量、作业格式、作业规范程度等都有了改观。同时,通过检查也暴露出了一些问题:部分课时备课教学过程较简单尤其对于学生活动预设不够全面。2、本学期加强早自习的管理,每天教导处有专人检查记录各班级的早自习辅导情况,大多数班级都能按学科的要求上好早自习。期中考试后,教导处组织教师对各科试卷进行认真的分析,要求教师针对试卷中暴露出的问题提出改进措施,调整教学计划。并要求各任课教师对学生提出新的作业要求,让孩子的习惯在学习过程中自然形成,结果当然重要,但过程同样重要。总的来说本学期教学检查情况较理想,学期末评出了优秀作业奖,激励学生,让学生体会到通过努力是可以成功的。3、教导处加强巡课,每天都有专人负责巡课登记,加大了对课堂教学的监控力度,发现问题及时反馈,每天每班级有课堂日志跟踪记录。4、加强听课制度,及时指导青年教师的课堂,教导处本学期两次详细检查了全校教师的听课记录,并做了如实的评价打分。要求校行政人员每学期至少听____节随堂课,了解各位教师最常态的最真实的课堂,根据新课程标准的要求对照课堂,以学生的能力、素质发展为主,提出反馈意见,探讨如何构建有效课堂。一定要让教师把四十分钟抓实了,抓到位了,提倡精讲精练,高质轻负。在听课,要及时检查该教师的四认真情况,有问题当场指出,以时刻提醒教师认真对待各项工作,不要有拖拉的现象,反馈情况挺好。5、教导处的工作千头万绪,本学期做了大量的工作,如听课、课务安排、测试训练等,教师在创建工作中,各方面的素质也得到了提高。大家能围绕如何走进新课程进行实践研究,研究过程踏实、稳进,教师们能深入钻研教材,研讨问题,精心设计教案,上课认真扎实,课后能较好地研讨反思。三、教科研引领,提升学校品位1、认真组织教师参加各项评比活动,搞好校本教研:(1)教师教学基本功训练达标已经是第二阶段,各项达标训练项目正在突飞猛进,由此产生的各种比赛项目也丰富多彩,录像课、硬笔字比赛、简笔画展示等活动提升了教师的教学基本功。(2)在开发区举办的体育课堂教学基本功比赛中,呼日乐巴根、王超展示的新课标下的体育课堂实践,给听课者留下深刻印象。(3)加强教师的培训和继续教育工作,教导处为每个教师的成长负责,热心指导他们,使其学有所获。(4)校本教研更是提升教师教学能力的有效手段,本学期的集体备课的突破,有力地说明了校本研修的益处所在。2、组织、开展各项竞赛活动,张扬学生个性,促进学生全面发展(1)组织学生参加艺术节文艺和体育项目比赛(2)组织学生参加全国、____市、开发区等各级语数英学科竞赛,成绩喜人。(3)组织学生参加____市、开发区级中小学生毽球比赛,男女生双双夺冠。四、反思后的工作设想教学工作艰巨而庞杂,教学改革任重而道远,新的学期,要有新的起色。我的工作设想:1、把九年一贯制时刻挂在心上,也就是中学部必须关注好。2、教研组是否由年级组统一整合为学科组,便于教研活动的开展。3、转变观念,尝试教研组自主开展教研活动,层层推进,带动教师自主成长与发展。4、教研组计划、教师个人计划必须体现实用价值,与自己的学期末总结相呼应,把握得与失,促教师自主提高。5、电子备课室启动,充分利用电教员的资源,指导教师制作和充分运用课件。充分利用电子备课室有力场所,让备课组教师进行集体备课,研究教法,有力地促进教师自己课时备课,从而提高常规教学备课环节的能力,促进教师专业化发展。6、秋季新课标下发后,继续加强对新课标的学习,才能应对用知识树说课标说教材的目标任务,更好地实践四三一课堂。回首过去,成绩可喜,面对未来,压力巨大。我相信,在校长的正确领导下,在全体教师的辛勤努力下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们以积极昂扬的姿态,展望和规划河西九年一贯制学校明天的教育,力图变革,创造新的辉煌!小学教务处的工作总结(四)一、政治思想方面:本人爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到基层领导应做到身正不令则行、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。二、教导处工作:(1)搞好校本教研工作。1、在总结经验的基础上,制定了学校教研工作计划,计划突出可操作性和实用性。安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实。2、开展多种形式的校本教研活动。实行分组教研(语文组、数学组、);组织安排上半期和下半期教师上公开课、示范课,确保本校____位老师都有上课的机会。(2)狠抓教学常规检查与落实。1、每周领导班子对教师教学常规进行了督查。2、本学期进行了两次次大检查,检查包括:备课、听课、作业、试卷测评、教后反思等。3、对
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