贵州省毕节市织金县2025届九年级物理第一学期期中调研试题含解析

贵州省毕节市织金县2025届九年级物理第一学期期中调研试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图所示，当开关S闭合后，电压表测出的电压是A．灯L1两端的电压B．灯L2两端的电压C．灯L1和L2两端的总电压D．电源两端的电压2．甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗．则这三根电阻丝的电阻值R甲、R乙、R丙的大小关系是()A．R甲＝R乙＝R丙 B．R甲＜R乙＜R丙C．R甲＞R丙＞R乙 D．R甲＞R乙＞R丙3．小明用如图甲所示电路来测量额定电压为2.5V的小灯泡功率，电源电压恒为4.5V，小明从滑动变阻器接入电路中的阻值最大时开始记录数据，测得小灯泡的U-I图象如图乙所示。针对该实验过程，下列结果正确的是（）A．小灯泡的额定功率为6.25WB．小灯泡正常工作时的电阻为15ΩC．滑动变阻器的最大阻值为40ΩD．电路消耗的最小功率为0.05W4．小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）．对整个探究活动的分析正确的是A．探究的问题：大气压强有多大B．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系C．探究的假设：大气对各个方向都有压强D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等5．下列学习用品中，通常情况下属于导体的是A．不锈钢刻度尺 B．橡皮 C．塑料笔杆 D．木质笔筒6．当两个相互接触的物体之间不再发生热传递时，它们一定具有相同的（）A．比热容 B．热值 C．温度 D．密度7．如图所示是一种称为电位器的变阻器，A、B、C是它的三个接线柱，A、C分别与弧形电阻丝的两端相连，B与金属滑片相连。现将该电位器与灯泡串联接入电路中，为了使滑片沿顺时针转动时灯泡变亮，下列有关电位器接线柱的接法中正确的是A．连接A，C B．连接B，CC．连接A，B D．只连接B8．如图所示，用酒精灯给双金属片加热，双金属片会发生弯曲．这是由于组成双金属片的两种不同金属，随温度变化热胀冷缩的程度不同造成的．利用双金属片这种特性，可以制成电路中的（）A．电源B．导线C．开关D．用电器9．东风中学物理兴趣小组的同学连接了如图所示的电路，电源电压为4.5V恒定不变．连接好电路闭合开关后两灯都不亮，他们用电压表先后测得Uab=Ubc=0，Ucd=4.5V．则电路故障可能是()A．灯L1和灯L2都发生了断路 B．灯L2和开关S都发生了断路C．灯L1和开关S都发生了断路 D．开关S发生了断路10．如图所示，研究串联电路中电流的特点实验时，电流表甲和乙的示数分别为和，造成两个电流表示数不同的原因可能是A．导线有电阻B．灯泡L1和L2的电阻不同C．电流表使用前没有调零D．灯泡L1和L2在电路中的位置不同11．将图中的滑动变阻器连入电路，当滑动变阻器的滑片P向D端滑动时，接入电路中的阻值变小，则变阻器连入电路的接线柱应是A．A和C B．B和DC．A和B D．C和D12．把一个凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑，若将一物体放在此透镜前50cm处则可在凸透镜的另一侧得到一个A．倒立、放大实像 B．倒立、缩小实像C．正立、放大虚像 D．正立、缩小虚像二、填空题13．组成原子的质子、中子、电子中质量最小的是_____。同种物质在固态、液态和气态中分子间作用力最小的是_____。14．行驶中的汽车在紧急刹车时，刹车片会发烫，这个过程中_____能转化为_____能，这是通过_____的方式增加物体内能的．15．教室里的日光灯一个开关控制4盏灯，它们之间是_____联连接的，它们正常工作时两端电压为_____V。16．质量和初温相同的甲乙两种液体，经同一加热器加热相同的时间后甲的温度大于乙的温度，则甲液体的比热容__________乙液体的比热容（填“大于”、“等于”或“小于”）．如果液体乙的质量为1kg，初温为20℃，加热一段时间后，温度升高30℃，吸收了1.26×105J的热量，则乙液体的比热容为__________J/（kg·℃）．三、实验题17．（8分）下面两个热学实验，根据题意回答问题（1）在“科学探究物质的吸热能力”实验中，得到如下一组数据①比较分析_____号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度，吸收的热量多少与质量有关。②比较分析1、3两号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：______________________________________________________________________________________。（2）某班同学在进行“水的沸腾实验”中①在实验中发现，水沸腾时，烧杯中产生大量气泡，气泡上升过程中逐渐变大，如图A所示，请对气泡上升过程中逐渐变大的现象的原因给予合理解释.答：________________________________________________________________________②有两组虽然选用的实验仪器相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图B,a、b两种图象不同的原因是水的_________不同。③有一组同学对实验装置进行了适当改变．如图．将装有水的大容器放在铁架台的石棉网上，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中；将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，也放在大容器水中漂浮，且也有适量水进入玻璃瓶．用夹子将甲、乙绑在如图的支架上固定位置，然后对大容器进行加热，待大容器的水沸腾后，玻璃瓶乙中的水能否沸腾为什么？答：_______________________________________________________________________18．（8分）某兴趣小组在研究液体内部压强规律时，将装有不同质量细沙的同一吸管放入甲液体中，已知m1>m2>m3，并记录其静止时浸入液体的深度h，如图(a)、(b)、(c)所示．接着，他们换用乙液体，重复实验，如图（d）所示．（1）本实验中，通过___________来比较吸管底部所受液体压强的大小．（2）分析比较图13（a）、（b）和（c）可得出结论：_______________．（3）分析比较图13（a）和（d），某同学认为（d）图中吸管浸入深度大，所以液体内部压强大，所以可以判断出乙液体的密度大．你认为他的观点______（选填“正确”或“不正确”），理由是：_________________________．19．（8分）在测“小灯泡的电阻”的实验中，小灯泡的阻值约为30Ω，备有：电流表一个，0﹣0.6A，0﹣3A两个量程；电压表一个，0﹣3V、0﹣15V两个量程；电源四种，电压分别为3V、6V、15V、30V；开关一个；导线若干：(1)为了比较准确地测出小灯泡的阻值，还需要的器材是_______，实现多次测量求平均值的目的；(2)请在方框内画出实验电路图；（____）(3)连接电路时，开关应该是___________的；(4)为了减小电表读数时的误差，要求在几次测量中，电表指针的示数大于量程的三分之二，则电源应选用_____V，电压表应选用_______量程，电流表应选用___________量程；(5)该同学连接好电路后，闭合开关，发现电流表的指针几乎不偏转，电压表有示数，接近电源电压，你认为该电路故障可能是__________。四、作图题20．（8分）在图示电路图中的虚线框内正确填入电流表或电池的符号，使S2在干路中，两个开关都闭合时，两灯都能发光，电流表能正常偏转．（____）21．（8分）如图所示的电路中添加两条导线，使L1、L2并联，电流表只测量灯L1的电流。（____）五、计算题22．（10分）如图所示的电路中，电源电压为6V，定值电阻R0=10Ω，滑动变阻器R的最大阻值Rab=20Ω．(1)开关S拨到触点1时，电压表的示数为多大？(2)开关S拨到触点2时，在变阻器滑片P移动过程中，电流表和电压表示数的最小值分别是多大？23．（12分）如图，一个底面积为20dm2的圆柱状容器，装有适量的水，现在将一个体积为10dm3、密度均匀且为0.8×10kg/m3的物体A放入其中，静止时物体A漂浮于水面上．求:（1）物体A所受到的浮力（2）若将画斜线部分截取下来并取出(其体积为浸入水中体积的一半)，计算截下部分的质量；（3）待剩余部分再次静止时，与截去前相比，容器底部受到压强减小了多少?

参考答案一、选择题1、A【解析】

如图电压表左端连接在L1的右端，当开关闭合后，电压表的右端经过开关连接在L1的左端，所以电压表是与L1并联的；即电压表测出的电压是灯L1两端的电压．故选A．【点睛】关键是读懂电路图，本题中很容易看成电压表测量L2的电压，是个容易错误的地方，方法是电压表右端，顺着导线、开关一直可以走到L1的左端，所以电压表是与L1并联的．2、D【解析】

甲、乙的粗细相同，但甲较长，所以甲的电阻大于乙；乙、丙的长度相同，但丙较粗，所以乙的电阻大于丙；所以三者比较，甲的电阻最大，两的电阻最小，故应选D．3、C【解析】

A．由乙图可知，当小灯泡电压为额定电压2.5V时，通过小灯泡的电流为0.4A，则小灯泡的额定功率为：P=UI=2.5V×0.4A=1W，故A错误。B．小灯泡正常工作时的电阻为：R=UI=2.5V0.4A故B错误。C．由甲图可，滑动变阻器与小灯泡串联，根据串联电路分压规律，当滑动变阻器阻值最大时，小灯泡两端电压最低、电路中电流最小，对照乙图可知，此时小灯泡两端电压为0.5V，通过小灯泡的电流（即电路中电流）为0.1A，则滑动变阻器两端电压为：U滑=U-U灯=4.5V-0.5V=4V，则滑动变阻器的最大阻值为：R滑=U滑I'=故C正确。D．电路消耗的最小功率为：P最小=UI′=4.5V×0.1A=0.45W。故D错误。4、C【解析】

该实验是探究大气压存在的实验，因此针对该实验可以提出问题为大气压向各个方向有压强吗？假设：大气向各个方向有压强；目的是探究大气压向各个方向是否有压强；结论：大气压向各个方向有压强；因此只有C选项符合要求．5、A【解析】

导体是容易导电的物体，绝缘体是不容易导电的物体．【详解】A.不锈钢刻度尺属于导体，故A正确；B.橡皮属于绝缘体，故B错误；C.塑料笔杆属于绝缘体，故C错误；D.木质笔筒属于绝缘体，故D错误．故选A．6、C【解析】

发生热传递的条件是两个物体必须存在温度差，所以当两个相互接触的物体之间不再发生热传递时，它们一定具有相同的温度，故应选C。7、B【解析】

A．连接A，C，电位器的全部电阻丝都接入电路，不能改变电路的电流，所以不能改变灯泡的亮度，故A错误；B．连接B，C，滑片的右侧电阻接入电路，顺时针转动旋钮时，电阻变小，电路中电流变大，灯泡变亮，故B正确；C．连接A，B，滑片左边的电阻丝接入电路；顺时针转动旋钮时，电位器接入电路的电阻变大，电路中电流变小，灯泡变暗，故C错误；D．只连接B，电位器没有接入电路中，不能改变接入电路的电阻，故D错误。8、C【解析】根据题意，给双金属片加热，双金属片会发生弯曲．所以在电路中做开关最合适，可以根据此特性，做成随温度变化而实现自动控制的开关。选C。9、D【解析】由题意可知，闭合开关后两灯都不亮,测得UabUbc0,说明断路部分在a外；Ucd4.5V，说明电压表并联在cd之间时，c、d与电源两极相连通，因此cd间存在断路，即开关S发生了断路．故D符合题意．点睛：电路发生断路时，当电压表的正负接线柱与电源两极相连时，电压表有示数，否则无示数．10、C【解析】

A．串联电路中电流处处相等，导线有电阻不会造成两电流表的示数不同，故A不符合题意；B．串联电路中电流处处相等，灯泡L1和L2的电阻不同，但电流也会相同，故B不符合题意；C．电流表使用前没有调零，会造成数据有一定偏差，因此，造成两个电流表示数不同的原因可能是有一只电流表没有调零，故C符合题意．D．灯泡L1和L2在电路中的位置不同不影响不同位置的电流大小，故D不符合题意．11、B【解析】

A．当A和C接入电路时，滑动变阻器将左半部分电阻接入了电路，滑片向D端移动，接入电路的电阻线变长，即接入电路的电阻变大，故A不符合题意；B．当B和D接入电路时，滑动变阻器将右半部分电阻接入了电路，滑片向D端移动，接入电路的电阻线变短，即接入电路的电阻变小，故B符合题意；C．当A和B接入电路时，将下面两个接线柱接入了电路，即滑动变阻器接入电路的阻值为定值电阻，并且滑片失去调节电阻的作用，故C不符合题意；D．当C和D接入电路时，将上面两个接线柱接入了电路，即滑动变阻器接入电路的阻值为零，并且滑片失去调节电阻的作用，故D不符合题意．12、B【解析】

把一个凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑，根据聚集太阳光测焦距的方法知，焦距．将一物体放在此透镜前50cm处，即，则，根据凸透镜成像规律知，此时成倒立、缩小的实像．故选B．【点睛】凸透镜成像规律是常考试的内容，应牢记凸透镜的成像规律，有些同学总是记不住，要下点功夫，可以结合成像光路图进行练习、记忆．二、填空题13、电子气态【解析】

[1]组成原子的质子、中子、电子中，相对于质子与中子来说，电子的质量非常小，一般可以忽略不计，质量最小的是电子。[2]同种物质在固态时，分子之间距离最小，分子间作用力最大，液态次之，气态分子间距离最大，分子间作用力最小，故分子间作用力最小的是气态。14、机械内做功【解析】

改变内能的方法：一是做功，对物体做功（克服摩擦做功、压缩气体做功），物体内能会增加；物体对外做功，物体内能会减少；二是热传递．【详解】刹车片发热，是刹车片克服摩擦做功，机械能转化为内能，使刹车片的内能增加、温度升高，是通过做功途径改变物体内能。15、并220【解析】

[1]教室里的日光灯工作时互不影响，所以是并联连接。[2]我国家庭用电的电压是220V，则日光灯正常工作的电压为220V。16、小于4.2×103【解析】

根据题意知道，用同一加热器加热时间相同，说明两种液体吸收的热量相同；由Q吸=cm△t知道，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，比热容小的物质升温快，所以，甲的比热容小，乙的比热容大；由Q=cm（t-t0）知道，乙液体的比热容是：c=Q/m(t−t0)=1.26×105J/1kg×30℃=4.2×103J/（kg•℃）．三、实验题17、1、2质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同水沸腾后，上下温度均达到沸点，气泡上升过程中，气泡周围的水不断向气泡内汽化成水蒸气，所以气泡体积越来越大（回答出大概意思即可给分）质量不会沸腾，因为乙瓶内有水汽化成水蒸气，使瓶内液面上方气压大于外部气压，乙瓶内水的沸点比大容器内水的沸点高；大容器内水沸腾后温度不变，乙瓶内水的温度无法达到沸点，所以不能沸腾（回答出大概意思即可给分）【解析】

（1）①1、2号烧杯的液体种类都是水，初温和末温即升高的温度相同，质量不同，加热时间即吸收的热量不同，所以可以得出质量不同的相同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同。②1、3号烧杯的实验记录，烧杯中的液体种类不同，初温、末温、液体的质量都相同，但加热时间即吸收的热量不同，说明了物体吸收热量的多少还与物体的种类有关。（2）①水沸腾时，整个容器内水温相同，气泡上升过程中，不断有水变为水蒸气进入气泡，气泡越来越大，所以气泡在上升过程中体积变大。②有图可知，水开始沸腾的时刻不同，水吸收的热量不同，根据Q=cm∆t知，水的质量不同。③甲瓶中水从槽内水中吸热，温度升高直到100℃，这样甲瓶中的水温也能达到沸点，不过甲瓶中的水一旦与槽内的水温度相等，甲瓶中的水就无法吸热，不能沸腾。虽然乙瓶中水温同样可达到100【点睛】(1)要探究物质的比热容，需要控制物质的质量和加热时间相同，比较温度的变化情况。所以要使水和煤油质量和初温相同，并用相同的加热器加热相同的时间，相同的加热器在相同时间内供热是相同的。（2）①液体的沸点跟气压有关，气压越高沸点越高；②水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大；③根据Q=cm△t知，水的比热和温度变化量相同，质量不同，吸收热量不同；④掌握水沸腾时的特点：水在沸腾过程中吸热但温度保持不变；⑤液体沸腾是有条件的，一是达到沸点，二是继续吸热．18、细沙的质量同种液体,液体深度越大，液体内部压强越大错误图a、d中砂子质量相同，因此液体内部压强相同，d图中的深度大于a图，所以乙液体密度小【解析】

(1)本实验中，该装置的工作原理根据漂浮时浮力与重力是平衡力，大小相等，故本实验中，通过吸管里细沙的质量来比较吸管底部所受液体压强的大小．（2）比较a、bc三图可知，液体密度相同，液体深度不同，吸管里细沙质量不同即压强不同，可得出结论：同种液体，液体深度越大，液体内部压强越大．（3）不正确，因为试管中装的细沙的质量相同，因此液体内部压强相同，d图中的深度大于a图，所以乙液体密度小．19、滑动变阻器断开150—15V0—0.6A小灯泡断路【解析】

(1)[1]为了比较准确的得到小灯泡的电阻，需要多次测量，要多次改变灯两端的电压和流过灯的电流，这主要通过滑动变阻器实现。(2)[2]滑动变阻器控制小灯泡，所以滑动变阻器和小灯泡串联；电流表测小灯泡的电流，所以电流表和小灯泡串联；电压表测小灯泡的电压，则电压表和小灯泡并联；见下图：(3)[3]在连接电路时，为了保护电路元件开关必须断开。(4)[4][5][6]因为题中要求电表示数大于量程的三分之二，因为灯的电阻大约为30Ω，若电流表量程选择的是0—3A的量程，那么电流表的示数至少为2A，此时电阻两端的电压为提供的电源不能满足这个要求，所以电流表选