初中物理功和机械能：功的大小比较-2人教新试题汇编

★★启用前

2019年05月21日★初中物理组卷

试卷副标题

考试范围：XXX；考试时间：100分钟；命题人：XXX

题号一二总分

得分

注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人得分

选择题（共35小题）

1.（2019•道外区一模）如图所示，两个滑梯高度相等，如果小玲分别从①号直梯和②

号旋转滑梯上端滑到地面，小玲所受重力做功分别为W1和W2,则下列说法正确的

是（）

A.Wi>W2B.Wi<W2C.W1=W2D.无法比较

2.（2019•枣庄模拟）如图所示的三种场景中，拉力Fi、F2、F3大小相等，在拉力的作

用下物体移动的距离也相等。若拉力所做的功分别记为Wl、W2、W3,下列关于它

们大小关系的判断中正确的是（)

□

A.W1=W2=W3B.W1<W2<W3C.W2<W1<W3D.W1=W2<

W3

3.（2018秋•栖霞区期中）在甲，乙两图中,甲图地面粗糙，乙图地面光滑。两个物体

在恒力F作用下，甲做匀速直线运动，乙做加速直线运动；它们在力的方向上前进

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了相同的距离，力F做的功分别为W用、W乙，则下列结论正确的是（）

TTTTTTTTTTT力”为

甲乙

A.W¥>W乙B.W¥=W乙

C.W甲<w乙D.条件不足，无法确定

4.（2018•增城区一模）如图所示，用大小不同的力（FI>F2>F3）将质量为m的物体

在不同的接触面上沿力的方向移动相同的距离S,力在三个过程中所做的功分别为

W1W2W3贝I」(

光潜水平面粗糙水平面粗糙斜面

A.W1>W2>W3B.W1<W2<W3C.W1=W2<W3D.Wi=W2=

W3

5.（2018秋•淮阴区月考）如图所示，AB=3AE,AC=2AE,AD=1.5AE,若把物体

从斜面底部沿AB、AC、AD三个斜面匀速拉到顶端A时，（不计摩擦）则（）

A.沿着AB用的拉力最小，做功最多

B.沿着AC用的拉力最小，做功最多

C.沿着AD用的拉力最小，做功也最小

D.沿着AE匀速提升到A处拉力最大，做功一样多

6.（2018秋•沐阳县校级月考）用一恒定不变的拉力F,拉着一物体，第一次在较光滑

的水平面上运动S米，第二次在较粗糙的水平面上运动S米，则比较两次做功情况

可知（）

A.第一次做功较多

B.第二次做功较多

C.两次做功一样多

D.条件不足无法比较两次做功的多少

7.（2018秋•惠城区校级月考）如图，物体G在平直路上受水平向右的恒力F作用，由

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A经B到C,且AB=BC,己知AB段较粗糙，BC段较光滑，则在拉力下在AB段

与BC段对重物做功大小关系正确的是（)

A.WAB>WBCB.WAB=WBC

C.WAB<WBCD.以上三种情况都有可能

8.（2018春•五华区校级期末）如图所示,用大小相等的拉力口1、口2、U3使同一物体

分别沿着水平面、斜面和竖直方向移动相同的距离S,拉力口1、口2、口3所做的功分

别是巾、口M、口3下列判断正确的是（）

A.口1＞口2＞口3B.口1＜口2＜口3

C.口1=口2（口3D.口1=口2=口3

9.（2018秋•江阴市期中）在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别

为m、2m的两个物体在大小为F的水平恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距

离，则下列结论正确的是（）

|明]2m

V/T77V////777777T77777

甲乙

A.甲图中F做的功小于乙图中F做的功

B.甲图中F做的功等于乙图中F做的功

C.甲图中F做的功大于乙图中F做的功

D.条件不足，无法确定甲、乙图中F做的功谁大

10.（2018春•盐津县校级月考）小明和小亮体重相同，体育课上小明爬绳，小亮爬杆,

两人都爬到5m高的顶端，两人做的功是（）

A.小明做的功多B.小亮做的功多

C.两人一样多D.无法判断

11.（2018春•成都期末）如图，同一个物体G,分别沿光滑斜面BA、CA匀速提升。

若沿斜面拉动的力分别为Fi、F2,各过程中拉力做功分别为Wi、W2,则它们的大

小关系正确的是（）

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A.W1>W2,F1<F2B.W1=W2,F1<F2

C.W1>W2,F1=F2D.W1=W2,FI>F2

12.（2018春•岳阳期末）沿水平方向分别拉重8000N和600N的两辆车做匀速直线运

动,若两车都前进10m,且所用水平拉力都是300N,设拉力对较重的车做功为Wi,

对较轻的车做功W2,则（）

A.Wi>W2B.Wi<W2C.Wi=W2D.无法判断

13.（2018春•黄浦区期末）如图所示，在水平面ABC上（已知AB=BC,AB段粗糙，

BC段光滑）。某同学用大小不变的拉力F,将物体由A点拉到C点。若在AB段和

BC段上拉力对物体所做的功分别为W1和W2,则下列表述正确的是（）

2

ABC

A.Wi一定大于W2B.Wi可能大于W2

C.Wi一定等于W2D.Wi可能等于W2

14.（2018•广东模拟）如图所示，用大小相等的拉力F,分别沿光滑的斜面和用定滑轮

把同一物体提升相同的高度，比较两种情况下拉力F所做的功及其功率（）

A.用斜面时拉力做功较多

B.用定滑轮时拉力做功较多

C.用斜面和用定滑轮拉力做的功一样多

D.用斜面时拉力的功率比用定滑轮时拉力的功率大

15.（2018春•徐汇区期中）一个重为600牛的成年人和一个重为400牛的小孩进行登

楼比赛。他们同时从底层出发，结果小孩比成年人先到达六楼，那么（）

A.小孩做的功一定多B.成年人做的功一定多

C.成年人功率一定大D.小孩功率一定大

16.（2018春•通州区期中）如图所示，光滑的斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将

同一物体从底部匀速拉到顶部同一高度，这个过程中拉力Fi和F2分别做功Wi和

W2.贝I（）

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Fi

Fi

A.FI>F2B.FI=F2C.Wi>W2D.Wi=W2

17.（2018•罗庄区一模）完全相同的两辆汽车，在相同的路面上沿同一方向做匀速直线

运动（不计空气阻力），其路程s随时间t变化的图象如图所示。下列说法正确的是

()

B.0〜30s内，两车牵引力做功W甲＞Wz.

C.行驶过程中，两车的牵引力F甲＞F乙

D.t=30s,甲乙两车行驶的路程s甲=s乙

18.（2018•岳阳一模）起重机将建筑材料由地面提升到楼顶，第一次用15000N的竖直

拉力F1将材料甲匀速提升15m；第二次用10000N的竖直拉力F2将材料乙匀速提升

15m。对于上述两个过程，下列说法中正确的是（）

A.甲的速度一定等于乙的速度

B.甲的质量一定大于乙的质量

C.拉力F1做的功一定等于拉力F2做的功

D.甲运动的时间一定小于乙运动的时间

19.（2018春•恭江区校级期中）物体在相同的力F的作用下沿力的方向移动了距离s,

试比较在如图所示的三种情况中力F对物体做功的多少（）

A.Wi=W2=W3B.Wi>W2>W3C.W1<W2<W3D.W1<W3<

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W2

20.（2018春•龙岗区期中）关于做功的叙述中，下列说法正确的是（）

A.作用在物体上的力越大，做的功越多

B.物体通过的距离越大，做的功越多

C.作用在物体上的力越大，物体通过的距离越大，做的功就越多

D.作用在物体上的力越大，物体在力的方向上通过的距离越大，做的功越多

21.（2017春•文登区期末）如图所示，AOBC,把一个物体分别沿AC、BC推上顶

端，所用推力分别为Fi,F2,所做的功分别为Wi、W2.在不考虑摩擦的情况下，

下列选项正确的是（）

A.FI>F2,WI>W2B.FI=F2,WI=W2

C.F1<F2,W1=W2D.F1<F2,W1<W2

22.（2017春•山亭区期末）用大小相等的拉力，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉

同一个木箱，在相同的时间内，移动相同的距离，比较两种情况下拉力所做的功

（）

A.在斜面上做功较多

B.在水平面上做功较多

C.在斜面和水平面上做的功一样多

D.不能比较两种情况下做功的多少

23.（2017秋•滨江区校级期中）如图所示，甲、乙、丙三个物体均在大小相同的力F

的作用下沿力的方向移动了相同的距离，设力F所做的功分别为W甲、W乙和W丙，

A.W甲>亚乙〉亚丙B.WZ>WERAW丙

C.W丙〉W乙〉W甲D.N母=NL=W两

24.（2017•常州）非洲旱季，常用Hipporoller（中间有转轴的塑料桶）运水。如图所示,

小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水，在粗糙的程度相同的水平地

身频必考♦备战中考

面上匀速行走相同路程，她对满桶水做功最多的是（）

25.（2016秋•卢龙县期末）一个重500N的箱子放在水平地面上，一个小孩用100N的

水平拉力将箱子匀速移动5m,另一个大人把这个箱子举高2m,下列说法中正确的

是（）

A.小孩做的功多B.大人做的功多

C.他们做的功一样多D.无法比较

26.（2017春•定陶县期末）如图所示，把同一物体G分别沿着光滑的斜面AD、BD、

CD从底端匀速拉到顶端，拉力所做的功（）

A.沿AD斜面拉时最多

B.沿BD斜面拉时最多

C.沿CD斜面拉时最多

D.沿AD、BD、CD斜面拉时一样多

27.（2017秋•建邺区校级月考）如图所示，三种情况中物体所受的拉力都是F,图（a）

中物体上升的高度为s,图（b）中物体沿斜面向上移动距离为s,图（c）中物体沿

水平方向移动的距离为s.比较三种情况拉力F做的功，结论是（）

占丛A

（«）（b）（c）

A.图（a）中力F做功最多B.图（b）中力F做功最多

C.图（c）中力F做功最多D.做功一样多

28.（2016春•徐汇区期末）下列关于做功的说法中正确的是（）

A.物体通过的距离越大，做的功一定越多

B.作用在物体上的力越大，做的功一定越多

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C.作用在物体上的力越大，物体通过的距离也越大，做的功一定越多

D.以上说法均不对

29.（2016秋•无锡校级月考）三个物体在相同的力F作用下，沿力的方向移动了距离S,

力对物体做的功分别为Wl、W2、W3.则Wl、W2、W3的关系为（）

---------►F

<2>光滑水平面（3）献球事画

B.W1<W2<W3C.W1>W2>W3D.W1<W3<

W2

30.（2016春•周村区校级期末）小华要把500N的重物送到10m高的楼上，她设计了

如下三种方案：用手直接提，使用动滑轮，使用滑轮组。不计摩擦和滑轮的重，在

这三种方案中对重物做功，下列说法中正确的是（）

A.用手直接提做功最小B.使用动滑轮做功最小

C.使用滑轮组做功最小D.三种情况下做的功相同

31.（2016春•青海校级期末）甲、乙两个完全相同的物体在分别在水平拉力F甲和Fz

的作用下，在同一水平面上做匀速直线运动，且V甲〉V乙，若不计较空气阻力，拉

力F甲和F乙在相同时间内所做的功分别为W甲和W乙，则下列判断正确的是（）

A.F甲>F乙B.F甲VF乙C.W甲〉W乙D.W甲VW乙

32.（2016春•徐汇区校级月考）甲、乙两个物体,分别在水平拉力作用下在水平面上

作匀速直线运动。若甲所受的重力是乙的3倍,甲受的水平拉力是乙受的水平拉力

的2倍，甲的运动速度是乙的运动速度的1倍,则拉力对甲乙两物体做功之比和所

用时间之比可能是（）

A.1：12：1B.2：11：1C.3：22：3D.3：23：2

33.（2016春•槐荫区期末）小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所

示甲、乙、丙三个表面上移动相同的距离，该力F在这三个过程中所做的功分别为

W甲、W乙、W丙，关于做功的大小的下列说过正确的是（）

A.¥/甲=亚乙〉W丙B.\¥甲〉亚乙〉W丙

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C.WT=WL=W丙D.Wz^W^AW丙

34.（2016秋•高港区校级月考）如图所示使用甲乙丙三种简单机械匀速提升同一物体

至同一高度（不计机械自重和摩擦），则拉力F所做的功（）

D.一样多

35.（2016秋•江阴市期中）如图所示,小明和小强分别用沿水平方向的力Fi、F2拉A、

B两个木箱，使它们沿着拉力的方向在不同水平面移动的距离分别为Si、S2,对它

们所做的功分别为Wl、W2,且W1=W2.则下列说法中不正确的是（）

光滑水平面粗糙水平面

A.如果FI>F2,则SI>S2B.如果F1VF2,则S1>S2

C.如果FI=F2,则SI=S2D.如果FI>F2,则S1VS2

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第II卷（非选择题）

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评卷人得分

—.填空题（共5小题）

36.（2018秋•淮南月考）甲、乙两辆汽车在同样大的牵引力作用下，以相同大小的速

度匀速行驶相同的距离，甲沿上坡路行驶，乙沿下坡路行驶，则牵引力做功的大小

关系为：W甲W乙（填或“=”）

37.（2017春•徐汇区校级期中）如图所示，拉力Fi、F2、F3拉动100N的物体在相同

的水平地面上匀速通过2米，若物体与水平地面间的摩擦力为50N,不计滑轮重和

绳子与滑轮之间的摩擦，则FiF2F3,拉力Fi、F2、F3所做的功Wi

W2W3,（均选填“>"、“<”或“=”）

38.（2017秋•西吉县校级期中）如图所示，mA>mB>mc,三个物体在同样大小的力F

的作用下，都沿着力F的方向移动距离s,比较F对三个物体所做的功，结论是

选择理由

A、三次做功一样多

B、对A做的功多

C、对B做的功多

D、对C做的功多

39.（2017春•历下区期末）甲、乙、丙三位同学分别将质量不同的物体匀速竖直向上

提升，所得数据如下表。根据表中数据可知，做功最多的是同学，做功最快

的是同学。

同学质量（kg）升高高度（m）时间（s）

甲401.52

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乙8014

丙1000.55

40.（2016秋•磐安县期末）如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方

向拉木块使其做匀速直线运动。两次拉动木块得到的s-t图象分别是图乙中的图线

①、②.两次对应的弹簧测力计示数分别为Fi、F2,相同时间内拉力所做的功分别

是Wi、W2,则FiF2,WiW2.（均填”或“<”）

F

甲

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2019年05月21日★初中物理组卷

参考答案与试题解析

—.选择题（共35小题）

1.（2019•道外区一模）如图所示，两个滑梯高度相等，如果小玲分别从①号直梯和②

号旋转滑梯上端滑到地面，小玲所受重力做功分别为W1和W2,则下列说法正确的

A.Wi>W2B.Wi<W2C.Wi=W2D.无法比较

【考点】EB：功的大小比较.

【专题】592：功、功率、机械效率.

【分析】根据W=Gh比较重力做功的大小。

【解答】解:无论小玲分别从①号直梯和②号旋转滑梯上端滑到地面，小玲的重力

不变，滑梯的高度不变，由W=Gh可知，小玲两次中重力做的功相等，故Wi=W2。

故选：Co

【点评】本题考查了重力做功的大小，关键是判断两次重力和高度的关系。

2.（2019•枣庄模拟）如图所示的三种场景中，拉力Fi、F2、F3大小相等，在拉力的作

用下物体移动的距离也相等。若拉力所做的功分别记为Wl、W2、W3,下列关于它

们大小关系的判断中正确的是（）

T7

□

A.Wi=W2=W3B.Wi<W2<W3C.W2<Wi<W3D.Wi=W2V

W3

【考点】EB：功的大小比较.

【专题】592：功、功率、机械效率.

【分析】根据功的计算公式W=Fs可知：比较功的大小要比较拉力F和移动距离s

的大小，从题目中找出F、s的大小就可比较做功的多少。

【解答】解：由图可见，第一幅图中滑轮为定滑轮，它的特点是不省力，不省距离,

所以拉力移动的距离等于物体移动距离为s,拉力做的功为Wi=Fis；

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第二幅图中，拉力移动的距离也等于物体移动距离为S,拉力做的功为W2=F2S;

第三幅图中滑轮为动滑轮，可以省一半力，但是费距离，拉力移动距离为2s,拉力

做的功为W3=F32S。

又因为拉力Fl、F2、F3大小相等，

所以综上分析可得：WI=W2=FS<W3=2FS。

故选：D。

【点评】比较做功多少的题目，要紧扣做功的两个必要条件，只要比较出拉力和移

动距离的大小关系，即可根据公式W=Fs比较出做功的多少关系。

3.（2018秋•栖霞区期中）在甲，乙两图中，甲图地面粗糙，乙图地面光滑。两个物体

在恒力F作用下，甲做匀速直线运动，乙做加速直线运动；它们在力的方向上前进

了相同的距离，力F做的功分别为W甲、W乙，则下列结论正确的是（）

"T777T777T77力”为

甲乙

A.WER>W乙B.W甲=亚乙

C.W甲<W乙D.条件不足，无法确定

【考点】EB：功的大小比较.

【专题】12：应用题；34：比较思想；592：功、功率、机械效率.

【分析】根据W=Fs可知，功的大小和作用在物体上力的大小、物体在力的方向上

移动距离的远近有关。

【解答】解：

根据题意，两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离s,

根据W=Fs可知，甲图中F做的功等于乙图中F做的功，即亚甲=\¥乙；

故选：B„

【点评】此题考查功的大小比较，难度不大，紧紧抓住功的计算公式即可解答，关

键是排除其它无效信息的干扰。

4.（2018•增城区一模）如图所示，用大小不同的力（FI>F2>F3）将质量为m的物体

在不同的接触面上沿力的方向移动相同的距离S,力在三个过程中所做的功分别为

W1W2W3贝I」（）

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光浸水平面粗糙水平面

A.W1>W2>W3B.W1<W2<W3C.W1=W2<W3

W3

【考点】EB：功的大小比较.

【专题】12：应用题；592：功、功率、机械效率.

【分析】物理上，功的大小等于力与在力的方向上通过的距离的乘积；即W=Fs。

【解答】解：

用大小不同的力（FI>F2>F3）将质量为m的物体在不同的接触面上沿力的方向移

动相同的距离s,力在三个过程中所做的功分别为Wl、W2、W3,

由W=Fs可知Wi>W2>W3o

故选：Ao

【点评】正确理解功的大小的计算方法，是解答此题的关键。

5.（2018秋•淮阴区月考）如图所示，AB=3AE,AC=2AE,AD=1.5AE,若把物体

从斜面底部沿AB、AC、AD三个斜面匀速拉到顶端A时，（不计摩擦）则（）

A.沿着AB用的拉力最小，做功最多

B.沿着AC用的拉力最小，做功最多

C.沿着AD用的拉力最小，做功也最小

D.沿着AE匀速提升到A处拉力最大，做功一样多

【考点】EB：功的大小比较.

【专题】12：应用题；591：简单机械；592：功、功率、机械效率.

【分析】斜面倾斜角度越大，越费力：斜面AB的倾斜角度最小，斜面AD的倾斜角

度最大，所以斜面AB最省力、斜面AD最费力；

不考虑摩擦，使用斜面，没有额外功，根据W=Fs=Gh分析比较做功大小关系。

【解答】解：由图可知，斜面AB的倾斜角度最小，所以沿着AB用的拉力最小；沿

AE将物体拉到A处，所施加的力等于物体的重力，此时拉力最大；

不考虑摩擦，额外功为0,利用斜面做的功都等于提升物体做的功，所以拉力在三斜

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面上做功和直接提升物体所做的功相等；

由以上分析可知，沿着AB用的拉力最小，沿着AE匀速提升到A处拉力最大，四

种情况拉力做功一样多。

故选：D。

【点评】本题考查斜面的省力情况、物体做功的大小比较，关键是知道不考虑摩擦,

额外功为0,W=Fs=Gh=

6.（2018秋•沐阳县校级月考）用一恒定不变的拉力F,拉着一物体，第一次在较光滑

的水平面上运动S米，第二次在较粗糙的水平面上运动S米，则比较两次做功情况

可知（）

A.第一次做功较多

B.第二次做功较多

C.两次做功一样多

D.条件不足无法比较两次做功的多少

【考点】EB：功的大小比较.

【专题】12：应用题；34：比较思想；592：功、功率、机械效率.

【分析】物理学中规定，功等于力跟物体在力的方向上移动距离的乘积。知道用力

大小相同、物体在力的方向上移动的距离相同，利用功的公式W=Fs分析判断。

【解答】解：由题知，在光滑水平面上和粗糙水平面上拉力大小相同，移动距离相

同，根据公式W=Fs可知，两种情况下做功相同。

故选：Co

【点评】本题考查影响物体做功大小的因素（力的大小和物体在力的方向上移动距

离），与接触面的粗糙程度无关。

7.（2018秋•惠城区校级月考）如图，物体G在平直路上受水平向右的恒力F作用，由

A经B到C,且AB=BC,已知AB段较粗糙，BC段较光滑，则在拉力下在AB段

与BC段对重物做功大小关系正确的是（）

^7^/777777^77777^77/

A.WAB>WBCB.WAB=WBC

C.WAB<WBCD.以上三种情况都有可能

【考点】EB：功的大小比较.

【专题】12：应用题；34：比较思想;592：功、功率、机械效率.

【分析】利用W=Fs分析在AB和BC路段所做的功WAB和WBC的关系大小。

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【解答】解：由题知，物体G在AB段和BC段受到的拉力相等，且AB=BC,

所以，根据W=Fs可知，拉力在AB段与BC段对重物做功相等，即WAB=WBC。

故选：Bo

【点评】此题考查功的大小比较，紧紧扣住公的计算公式解答即可，不要受到接触

面粗糙程度的迷惑。

8.（2018春•五华区校级期末）如图所示，用大小相等的拉力口1、口2、—3使同一物体

分别沿着水平面、斜面和竖直方向移动相同的距离S,拉力口1、口2、口3所做的功分

别是口1、口2、口3下列判断正确的是（）

A.口1＞口2＞口3B.口1〈口2〈口3

C.口1=口2〈口3D.口1=口2=口3

【考点】EB：功的大小比较.

【专题】12：应用题；34：比较思想；592：功、功率、机械效率.

【分析】根据W=Fs分析比较Wi、W2、W3的关系即可。

【解答】解：由题知，F1=F2=F3,移动的距离S相同，

所以，根据W=Fs可知，拉力做的功相同，即W1=W2=W3。

故选：Do

【点评】此题考查功的大小比较，难度不大，紧扣功的公式即可正确作答。

9.（2018秋•江阴市期中）在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别

为m、2m的两个物体在大小为F的水平恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距

离，则下列结论正确的是（）

,7777777777777777T77777

甲乙

A.甲图中F做的功小于乙图中F做的功

B.甲图中F做的功等于乙图中F做的功

C.甲图中F做的功大于乙图中F做的功

D.条件不足，无法确定甲、乙图中F做的功谁大

【考点】EB：功的大小比较.

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【专题】12：应用题；34：比较思想；592：功、功率、机械效率.

【分析】根据W=Fs可知，功的大小和作用在物体上力的大小、物体在力的方向上

移动距离的远近有关。

【解答】解：由题意可知，两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进

了相同的距离s,根据W=Fs可知，甲图中F做的功等于乙图中F做的功。

故选：Bo

【点评】此题主要考查的是学生对功的大小影响因素的理解和掌握，基础性题目。

10.（2018春•盐津县校级月考）小明和小亮体重相同，体育课上小明爬绳，小亮爬杆,

两人都爬到5m高的顶端，两人做的功是（）

A.小明做的功多B.小亮做的功多

C.两人一样多D.无法判断

【考点】EB：功的大小比较.

【专题】12：应用题；34：比较思想；592：功、功率、机械效率.

【分析】两人体重相同，上升的高度相同，利用W=Gh比较两人克服重力做功大小

关系。

【解答】解：

因为是两同学体重相等，小明爬绳，小亮爬杆，两人都爬到5m高的顶端，上升的高

度相同，由W=Gh可知两人克服重力做功一样多。

故选：Co

【点评】本题考查了功的公式的应用，难度不大，属于基础题目。

11.（2018春•成都期末）如图，同一个物体G,分别沿光滑斜面BA、CA匀速提升。

若沿斜面拉动的力分别为Fi、F2,各过程中拉力做功分别为Wi、W2,则它们的大

小关系正确的是（）

A.Wi>W2,FI<F2B.WI=W2,FI<F2

C.W1>W2,F1=F2D.W1=W2,FI>F2

【考点】EB：功的大小比较.

【专题】12：应用题；34：比较思想；4B：图析法.

【分析】（1）斜面倾斜角度越大，越费力。斜面AB的倾斜角度小于斜面AC,所以

斜面AB更省力，

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（2）斜面光滑说明摩擦力为0,即使用光滑的斜面没有额外功。

【解答】解：

（1）斜面BA的倾斜角度小于CA,所以物体沿BA运动时拉力较小，即FI<F2；

（2）斜面光滑说明摩擦力为0,没有做额外功，则两次做的功都等于克服物体重力

做的功；两次分别把同一物体提升到相同的高度，克服物体重力做的功相同，所以

拉力做功也相同，即W1=W2。

故选：Bo

【点评】本题考查斜面的省力情况，物体做功的大小，关键是知道接触面光滑，摩

擦力为0,使用任何机械都不省功。

12.（2018春•岳阳期末）沿水平方向分别拉重8000N和600N的两辆车做匀速直线运

动，若两车都前进10m,且所用水平拉力都是300N,设拉力对较重的车做功为W1,

对较轻的车做功W2,则（）

A.Wi>W2B.Wi<W2C.Wi=W2D.无法判断

【考点】EB：功的大小比较.

【专题】12：应用题；34：比较思想；592：功、功率、机械效率.

【分析】根据功的公式W=FS可直接作出判断。可知做功的多少与物体重力无关，

只与力的大小和物体在力的方向上通过的距离有关。

【解答】解：两车做匀速直线运动时，所受水平拉力都是300N,又两车都前进10m,

由公式W=Fs可知：

WI=W2=FS=300NX10m=3000Jo

故选：Co

【点评】正确理解功的公式W=FS的含义是解题的关键。

注意：某个力做的功，只与力的大小和物体在力的方向上通过的距离有关，与其它

因素无关。

13.（2018春•黄浦区期末）如图所示，在水平面ABC上（已知AB=BC,AB段粗糙,

BC段光滑）。某同学用大小不变的拉力F,将物体由A点拉到C点。若在AB段和

BC段上拉力对物体所做的功分别为Wi和W2,则下列表述正确的是（）

ABC

A.Wi一定大于W2B.Wi可能大于W2

C.Wi一定等于W2D.Wi可能等于W2

【考点】EB：功的大小比较.

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【专题】12：应用题；34：比较思想；592：功、功率、机械效率.

【分析】知道用力大小相同、物体在力的方向上移动的距离相同，利用功的公式W

=Fs分析判断。

【解答】解：

由题知，物体在光滑和粗糙两种不同的水平地面上运动时，拉力F相同、s相同（AB

=BC）,

由W=Fs可知，两次拉力做功一样多，即W1一定等于W2。

故选：C。

【点评】此题考查功的大小比较，分析时不要受接触面粗糙程度的影响，利用W=

Fs分析判断。

14.（2018•广东模拟）如图所示，用大小相等的拉力F,分别沿光滑的斜面和用定滑轮

把同一物体提升相同的高度，比较两种情况下拉力F所做的功及其功率（）

A.用斜面时拉力做功较多

B.用定滑轮时拉力做功较多

C.用斜面和用定滑轮拉力做的功一样多

D.用斜面时拉力的功率比用定滑轮时拉力的功率大

【考点】EB：功的大小比较.

【专题】12：应用题；34：比较思想；4B：图析法；592：功、功率、机械效率.

【分析】根据W=Fs判断出功的多少；

根据P=2知，功率由功和时间决定。

t

【解答】解：ABC、用大小相等的拉力F,分别沿光滑的斜面和用定滑轮把同一物体

提升相同的高度，因为在高度一定时，斜面的长度大于斜面的高度，即斜面上拉力F

移动的距离大，根据W=Fs知，用斜面时拉力做功较多，故A正确，BC错误；

D、用斜面时拉力做功较多，但时间未知，根据P=史知，所以无法确定功率大小。

t

故D错误。

故选：Ao

【点评】比较做功多少的题目，要紧扣做功的两个必要条件，只要拉力和移动距离

相等，则做功相等。

15.（2018春•徐汇区期中）一个重为600牛的成年人和一个重为400牛的小孩进行登

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楼比赛。他们同时从底层出发，结果小孩比成年人先到达六楼，那么（）

A.小孩做的功一定多B.成年人做的功一定多

C.成年人功率一定大D.小孩功率一定大

【考点】EB：功的大小比较.

【专题】34：比较思想；592：功、功率、机械效率.

【分析】（1）做功的两个必要条件为：力和在力的方向上通过的距离，登楼时是克

服自身的重力做功，功等于自身重力乘以楼的高度，即0=611；

（2）功率等于做的功除以做这些功所用的时间。

【解答】解：由题意可知，G成人=600N>G小孩=400N,

因从底层到达六搂时上升的高度相同，

所以，由亚=611可知，成年人做的功一定多，小孩做的功一定少，故A错误，B正

确；

小孩比成年人先到达六楼，即小孩所用的时间少，但具体关系不明确，

所以，由P=q_可知，无法比较两者功率之间的关系，故CD错误。

t

故选：Bo

【点评】本题考查了功的大小和功率大小的比较，明确上楼时是克服自身的重力做

功是本题的关键。

16.（2018春•通州区期中）如图所示,光滑的斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将

同一物体从底部匀速拉到顶部同一高度，这个过程中拉力Fi和F2分别做功Wi和

C.W1>W2D.Wi=W2

【考点】EB：功的大小比较.

【专题】34：比较思想；592：功、功率、机械效率.

【分析】（1）斜面光滑说明摩擦力为0,即使用光滑的斜面没有额外功。无论是沿斜

面BA还是CA匀速拉同一物体，由于其高度相同，由功的原理可知沿斜面所做的功

都等于不用机械而直接用手所做的功，从而可以判断出两次做的功Wi和W2的大小

关系；

（2）知道斜面长的大小关系，利用W=FL比较拉力关系。

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【解答】解：

(1)斜面光滑说明摩擦力为0,即使用光滑的斜面没有额外功，则拉力做的功等于

克服物体重力做的功；把同一物体沿斜面BA和CA分别拉到顶端A时，G、h均相

同，由W=Gh可知两次做的功相同，即Wi=W2；故C错误，D正确；

(2)根据图示可知，LAB>LAC,而Wi=W2,由W=FL可知，FAB<FAC,即Fi

<F2.故AB错误；

故选：D。

【点评】本题考查斜面的省力情况，物体做功的大小以及做功功率的大小，关键是

知道接触面光滑，摩擦力为0,使用任何机械都不省功。

17.(2018•罗庄区一模)完全相同的两辆汽车，在相同的路面上沿同一方向做匀速直线

运动(不计空气阻力)，其路程s随时间t变化的图象如图所示。下列说法正确的是

()

A.t=30s时，甲、乙两车的速度丫甲=丫乙

B.0〜30s内，两车牵引力做功W甲>Wz,

C.行驶过程中，两车的牵引力F甲>FL

D.t=30s,甲乙两车行驶的路程s甲=s乙

【考点】EB：功的大小比较.

【专题】11：计算题；4B：图析法；592：功、功率、机械效率.

【分析】由图象可知，t=30s,两车行驶的路程；再根据v=且求出两车的速度，进

t

行比较；两车完全相同，对地面的压力相同，路面的粗糙程度相同，且两车做匀速

直线运动，所以两车所受的摩擦阻力相同，两车的牵引力相同；再根据W=Fs分析

两车牵引力做功的大小关系。

【解答】解:

由s-t图象可知，t=30s,甲车行驶的路程s甲=90m,乙车行驶的路程s乙=90m-

60m=30m,则$甲>$乙，故D错误；

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甲车的速度v甲=二？_=g2si=3m/s,

t30s

乙车的速度V乙=二^-理工■ulm/s,则丫甲>丫乙，故A错误；

t30s

两车完全相同，对地面的压力相同，路面的粗糙程度也相同，且两车都做匀速直线

运动，所以两车所受的摩擦力相同，两车的牵引力也相同，故c错误；

0〜30s内，牵引力相同，ST>S乙，根据W=Fs可知WT>W乙，故B正确。

故选：Bo

【点评】根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使

我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程。此题

涉及到的知识点较多，综合性很强。

18.（2018•岳阳一模）起重机将建筑材料由地面提升到楼顶，第一次用15000N的竖直

拉力Fi将材料甲匀速提升15m；第二次用10000N的竖直拉力F2将材料乙匀速提升

15m。对于上述两个过程，下列说法中正确的是（）

A.甲的速度一定等于乙的速度

B.甲的质量一定大于乙的质量

C.拉力F1做的功一定等于拉力F2做的功

D.甲运动的时间一定小于乙运动的时间

【考点】EB：功的大小比较.

【专题】12：应用题；592：功、功率、机械效率.

【分析】（1）速度公式为：v=旦，明确题目中的路程和时间情况，可比较速度。

t

（2）G=mg,匀速直线运动的物体受到平衡力作用，F=G；

（3）功的公式为：W=Gh,分析G的关系和h关系，可比较功的大小；

（4）分析路程和速度大小，得出时间大小。

【解答】解:

A、题目中的提升高度相同，但所用时间大小不知，故速度无法比较；故A错误；

B、匀速直线运动的物体受到平衡力作用，即拉力等于其重力，即F=G；甲的重力

大于乙的重力，由G=mg可知，甲的质量大于乙的质量。故B正确；

C、GT>G乙，高度h相等，由亚=611可知，WT>W乙；故C错误；

D、虽然高度相等，两次均是匀速，但速度大小关系不知；时间大小关系不知；故D

错误；

故选：B»

【点评】明确物体的运动状态，得出受力情况--平衡力，再运用速度公式、功的

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公式；可解答此题。

19.（2018春•菱江区校级期中）物体在相同的力F的作用下沿力的方向移动了距离s,

试比较在如图所示的三种情况中力F对物体做功的多少（）