五年级英语常见动词总结

五年级英语常见动词总结动词是英语中非常重要的词性之一，它表示动作、状态、存在、变化等。在五年级英语学习中，学生需要掌握一些常见的动词。以下是对五年级英语常见动词的总结：动词的定义和作用：动词是表示动作、状态、存在、变化等的词，是句子的重要组成部分。动词的时态：动词的时态表示动作发生的时间，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。动词的语态：动词的语态表示动作的执行者，包括主动语态和被动语态。动词的形态：动词根据人称、数和时态的不同，有不同的形态，如原型、第三人称单数形式、过去式、过去分词等。动词短语：动词短语是由动词和它的宾语、状语等构成的短语，表示一种动作或状态。常见的动词短语：包括动词+副词、动词+介词、动词+名词等，如runquickly、eatbreakfast、gotoschool等。情态动词：情态动词表示可能性、必要性、建议等，如can、may、must、should等。常见的情态动词：包括can、may、must、haveto、needto等，如Icanswim、Youmayleave、Hemustbecareful等。动词的疑问形式：动词的疑问形式用于提问，通常在动词前加上助动词do、does、did等，如Doyoulikeapples?、Doeshegotoschool?、Didsheplayfootball?动词的否定形式：动词的否定形式用于表示否定，通常在动词前加上not，如Idonotliketea、Shedoesnotgoshopping等。动词的祈使形式：动词的祈使形式用于给出指令或建议，通常省略主语，如Writeyourname、Readabook等。动词的不定式：动词的不定式表示动词的一种未完成的形式，通常由to加动词原形构成，如toeat、torun等。动词的不定式短语：动词的不定式短语由动词的不定式和它的宾语、状语等构成，如toseeamovie、togoshopping等。动词的现在分词：动词的现在分词表示动词的正在进行或主动状态，通常由动词原形加ing构成，如running、eating等。动词的过去分词：动词的过去分词表示动词的完成或被动状态，通常由动词原形加ed构成，如written、cooked等。以上是五年级英语常见动词的总结，希望对学生的学习有所帮助。习题及方法：选择题：选择正确的动词形式填空：I_______myhomeworkeveryday.A.doesD.doing解题思路：根据句子的时态，应使用一般现在时，故选B。填空题：根据句子意思，选择合适的动词短语填空：She_______tothelibraryyesterday.A.goesB.wentC.goingD.gone解题思路：根据句子的时间状语“yesterday”，应使用一般过去时，故选B。改错题：找出错误并改正：Hedon’tlikeplayingsoccer.答案：Hedoesn’tlikeplayingsoccer.解题思路：第三人称单数主语后应使用doesn’t，而不是don’t，故改正为“doesn’t”。选择疑问词填空题：根据问题选择合适的疑问词填空：_______youfinishyourhomework,youcanwatchTV.B.WhetherC.Which解题思路：根据句意，应选择表示条件的疑问词，故选A。翻译题：将下列句子翻译成英文：她每天早上跑步。答案：Shegoesrunningeverymorning.解题思路：根据句子的意思，使用一般现在时，将“每天早上”翻译为“everymorning”。连词成句题：将下列单词连成句子：can,you,swim,in,the,pool?答案：Canyouswiminthepool?解题思路：根据单词的意思，构成一个合理的疑问句。完成句子题：根据提示完成句子：I_______mybiketoschooleveryday,buttodayItookthebus.A.rideB.rodeC.ridingD.rides解题思路：根据句子的时间状语“everyday”，应使用一般现在时，故选A。选择合适的动词形式填空题：根据句子的时态和语态，选择合适的动词形式填空：They_______theroomcleanyesterday.A.cleanedB.cleanC.arecleaningD.cleaning解题思路：根据句子的时间状语“yesterday”，应使用一般过去时，故选A。以上是八道习题及其答案和解题思路，希望对学生的学习有所帮助。其他相关知识及习题：动词的时态：Bythetimetheygottothetheater,themovie_______.A.hasstarted

B.hadstarted

C.started

D.wouldstart解题思路：根据时间状语“Bythetime”，应使用过去完成时，故选B。动词的语态：Thebooksarereadbythestudents.答案：Thebooksarereadbythestudents.解题思路：根据句意，应使用被动语态，故句子已正确。情态动词的用法：You_______speakloudlyinthelibrary.C.must

D.should解题思路：根据句意，应使用情态动词表示建议，故选D。动词短语的构成：She_______tothepartylastnightbecauseshewassick.A.didn'tcome

B.doesn'tcome

C.hasn'tcome

D.wouldn'tcome解题思路：根据时间状语“lastnight”和句意，应使用一般过去时和否定形式，故选A。动词的不定式：选择疑问词填空题：_______youfinishthereport,youcangohome.B.WhetherC.Which解题思路：根据句意，应选择表示条件的疑问词，故选A。动词的现在分词和过去分词：Thechildrenplayingintheparkarehappy.答案：Thechildrenplayingintheparkarehappy.解题思路：根据句意，应使用现在分词表示正在进行的动作，故句子已正确。祈使句的构成：完成句子题：_______carewhenyoucrossthestreet.A.TakeB.TakingC.TookD.Takes解题思路：根据句意，应使用祈使句表示指令，故选A。疑问句的构成：你们明天去博物馆吗？答案：Areyougoingtothemuseumtomorrow?解题思路：根据句意，构成一个合