河南省郑州市上街区2023-2024学年三年级下学期期末语文试卷

第1页（共1页）2023-2024学年河南省郑州市上街区三年级（下）期末语文试卷第一站打卡“戒指桥”（41分）1．（8分）郑州，这座充满魅力的城市，有二七纪念塔、千禧塔、黄河风景名胜区、戒指桥……郑小语决定第一站带表妹打卡郑州新地标——蝶湖之畔的“戒指桥”。这座桥修jiàn（）于2016年，横kuò（）潮河，因其形状像极了一枚戒指，而被人们美其名曰“戒指桥”。站在“戒指桥”上向四周观望，蝶湖周围树木繁茂，水草丰美，清风吹fú（）下，花儿争qí（）斗yàn（），chuíliǔ（）随风wǔdǎo（），mìfēng（）在花间忙碌。一位穿红色chènshān（）的小妹妹在吹肥皂泡。泡泡在阳光的照射下像一个个tòu（）明的玻璃球，变huàn（）丰富的色彩，照着小妹妹圆rùn（）的脸，好看极了。2．（2分）郑小语的表妹从北京给她带了一个礼物，小语非常喜欢这个礼物，把它写入了日记并读给表妹听，但是有几个字音，她没法确定，请你帮她用“√”选出正确的读音。表妹送了我一个故宫模（mómú）型，它看起来和真的故宫一模（mómú）一样。我非常喜欢它。表妹告诉我故宫又名紫禁（jīnjìn）城，是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群。面对这座宏伟的宫殿，人们都会情不自禁（jìnjīn）发出赞叹。有时间，我一定要去真正的故宫看看。3．（4分）坐在蝶湖公园里的长椅上休息时，郑小语和表妹在手机上参加汉字听写大赛，听写了下面几组词语，其中一组书写有误，请你帮她找出来，把序号填在下面的括号上，并把正确的词语写在横线上。（）4．（10分）成语是中国传统文化的一大特色，郑小语特别喜欢玩和成语相关的游戏。（1）郑小语能很快将下列词语补充完整，并完成练习，你也来试一试吧。①津津（）（）②守（）待（）③无（）无（）④（）（）无礼（2）词语（填序号）形容趣味浓厚或有滋味的样子，请仿照它再写两个AABC式的词语、。（3）词语②出自我国古代寓言故事，这则故事告诉我们的道理是。请再写出两个出自我国古代寓言故事的成语：、。5．（6分）火眼金睛，小法官。请你和郑小语一起来判断下列句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（若使用答题卡时，正确的填“T”，错误的填“F”）（1）中国古代寓言题材广泛，形式活泼，读起来轻松有趣。（2）读寓言，先要体会故事中的道理.再读懂故事内容。（3）伊索寓言中包含很多古印度的民间故事。（4）《陶罐和铁罐》告诉我们：每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处。（5）有时候，一段话的大意可以根据关键语句进行概括。（6）《惠崇春江晚景》是北宋的惠崇为苏轼的画所题写的诗。6．（2分）郑小语和表妹在景区，看到了很多古色古香的商店招牌，下面让你想到了“雅人四好”的是（）7．（9分）这学期，郑小语从课本上积累了很多古诗词和名言警句，快来和她一起回味一下吧。（1）古诗词是中华民族传统文化中的精华。“千门万户曈曈日，”描写了的动人景象、每到春节贴对联时，我们总会情不自禁地想起这句诗；清明时节，我们总是用的诗句“，路上行人欲断魂”来表达对的怀念之情。而王维那句“独在异乡为异客、”曾打动过多少游子的之心啊！（2）“孟母三迁”的故事与八字成语“”都告诉我们：人常常因为环境的影响而改变习性的道理。班里的“淘气包”元元总是打扰正在看书的丽丽，我会用《论语》中的“，是谓过矣”来劝他。第二站郑州非遗：麻纸手工造纸技艺（16分）8．（16分）郑州麻纸手工造纸技艺秉承东汉蔡伦发明的造纸技术，生产的手工白麻纸，纸质优良，是书写、绘画等的极好材料，曾行销全国各地。2007年，郑州麻纸手工造纸技艺入选河南省省级非物质文化遗产名录。表妹对纸的发明非常感兴趣，郑小语就向她介绍了这方面的相关知识。阅读文章，回答后面的问题。早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。人们用蚕茧作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。（1）第三自然段是围绕哪个意思写的？请把相关的句子抄写下来。（2）纸的发明是怎样一个过程？根据选文内容填一填。（3）读完文章，郑小语发表了以下观点，请你根据片段内容，判断郑小语的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（若使用答题卡时，正确的填“T”，错误的填“F”）①我国最早的文字刻在龟甲和兽骨上，或者铸刻在青铜器上。（）②在两千多年前的东汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。（）③造纸术的发明，是蔡伦一个人的功劳。（）④蔡伦改进的造纸术，能够传承下来的原因是因为价格便宜。（）（4）了解了纸的发明，表妹下定决心今后要节约用纸，请你帮她写出两条节约用纸的方法。第三站郑州植物园（13分）9．（9分）阅读文章，回答后面的问题。植物的花香①植物的花香有着许多作用。②植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉，不仅呈现各种艳丽夺目的色彩，还会散发各种迷人的花香。于是，引来蜂蝶争相采蜜，正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。结果，花粉黏附在昆虫的身上，随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。③香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞，这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味，吸引昆虫传粉，它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发，形成一层“保护衣”，使植物免受白天强烈的日晒和夜晚寒气的侵袭。④植物花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类。香气能刺激人的呼吸中枢，从而促进人体吸进氧气，排出二氧化碳。由于大脑供氧充足，因此能使人保持较长时间旺盛的精力。此外，香味信息能够深刻地留在人的记忆中，刺激嗅觉，使人的记忆增强。⑤利用花香来保健和防病，在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗，曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊，悬挂在室内，用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入枕内，用来减轻头痛，降血压，同时还有消炎止咳的作用。⑥不同的花香，能引起人们的不同感受。如，桂花的香味使人疲劳顿消；菊花的香味使人思维清晰。不过，事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香，会引起眩晕和瞬时的迟钝。⑦植物的花香真是奇妙。（1）下列有关植物花香的作用，短文中没有讲到的一项是。A.消除疲劳B.吸引昆虫传粉C.治疗疾病D.净化空气（2）第④自然段中画线句子的作用是。A.总结全文B.总领全文C.承上启下D.点明中心（3）下列有关植物的花香对人类的作用的说法不正确的一项是A.丁香等的味道，可以防治肺结核、吐泻等疾病。B.金银花的味道，可以减轻头痛，降血压，同时还可以消炎止咳。C.植物的香气能刺激人的呼吸中枢，从而促进人体吸进氧气，排出二氧化碳。D.植物的香气好处多多，对人毫无副作用。（4）请你简单概括一下本文的主要内容。10．（4分）郑小语在郑州植物园竹园游玩时不小心遗失了蓝色双肩背包，里面有一张身份证，她非常着急，拟写了下面这则寻物启事，但这则寻物启事的格式和表达各有2处错误，请你找出并修改（能用修改符号的就用修改符号修改）。我今天上午在植物园竹园丢矢一个蓝色双肩包，里面有一张身份证。如如果有拾到者，请交到园区服务台处非常感谢！2024年5月2日郑小语第四站郑州欢迎您（30分）郑州，作为建设中的国家中心城市，我们即将迎来很多外地朋友，作为城市的小主人，你会如何介绍自己的生活呢：是自己喜爱的一种植物朋友？还是你感兴趣的一个传统节日？是身边那个有特点的人……请你选择其中一项写下来。要求：题目自拟，句子写通顺，字迹清楚端正，不写错别字、正确使用标点符号，300字左右。2023-2024学年河南省郑州市上街区三年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析第一站打卡“戒指桥”（41分）1．【答案】建跨拂奇艳垂柳舞蹈蜜蜂衬衫透幻润【分析】考查了看拼音写字词。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的字词即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：建跨拂奇艳垂柳舞蹈蜜蜂衬衫透幻润【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的字词。2．【答案】mómújìnjīn【分析】考查了多音字。多音字是指有两个或两个以上读音的字，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。【解答】“模”是一个多音字，在汉语中可以读作“mó”或“mú”。当“模”读作“mó”时，它可以表示模仿、模型、准则等含义，当“模”读作“mú”时，它通常与“样”组合在一起，表示样式、形状等含义。故依次读音为：jìnjīn。“禁”是一个多音字，在不同的语境下有不同的读音。当“禁”表示禁止、不准时，它通常读作“jìn”。当“禁”表示承受、容忍时，它读作“jīn”。故依次读音为：mómú。故答案为：mómújìnjīn【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。3．【答案】B辩论辨认【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的字词进行分析完成即可。【解答】A.正确。官吏：这是一个名词，指的是古代的公务员或政府工作人员，包括各种官员和他们的助手。他们在国家机构中负责执行政策、管理事务和维持社会秩序。史书：这是一个名词，指的是记录历史的书籍。史书通常包括纪传体、编年体等多种形式，用于记载国家大事、人物传记、经济文化等方面的历史信息。著名的史书有《史记》《汉书》《资治通鉴》等。B.错误。“辩“通常指通过言辞进行争论、说明或辩护。“辨“则常用来表示通过观察、思考等手段来区分事物的差异，或者识别真假对错。例如：辩论：这是一个动词，指的是通过语言表达自己的观点，并通过论证和反驳来与他人进行思想上的交锋。辩论常常是为了探讨某个问题或决定胜负而进行的正式或非正式的讨论。辨认：这也是一个动词，指的是依靠观察、分析和判断去识别或确认某个人、物体或信息。C.正确。日历：这是一个名词，指用来记录和显示日期的工具或软件。人们通常使用日历来安排日常活动、记录重要日期，并了解公历或农历的相关信息。厉害：这是一个形容词，常用来形容某种程度非常高，可以指正面的或负面的情况。例如，“他跳舞跳得非常厉害”，或者“这个辣椒很厉害，非常辣”。D.正确。笔杆：这是一个名词，指的是笔的握笔部分，也就是笔的中间部位，通常有一定长度，可以让使用者舒适地握住笔进行书写。竹竿：这也是一个名词，指的是由竹子制作的长棍状物品。它可以用于多种场合，比如作为晾衣服的工具、搭建临时建筑的支撑、钓鱼用具等。故答案为：B辩论辨认【点评】汉字辨析的方法：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。4．【答案】（1）①有味②株兔③忧虑④傲慢（2）①恋恋不舍头头是道；（3）不努力，而抱有侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的叶公好龙刻舟求剑。【分析】考查了补全词语、词语理解与辨析、词语仿写。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。【解答】（1）①津津有味②守株待兔③无忧无虑④傲慢无礼（2）津津有味：形容趣味浓厚或有滋味的样子。像这样AABC式的词语：恋恋不舍、头头是道。（3）《守株待兔》出自《韩非子•五蠹》。兔子自己撞死在树桩上，这不过是生活中的一个偶然事件，可农夫却幻想这桩巧事能变成经常发生的事情，所以最后落得个田园荒芜、被人笑话的下场。这个故事揭示了一个道理：不努力，而抱有侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。出自我国古代寓言故事的成语：叶公好龙、刻舟求剑等。故答案为：（1）①有味②株兔③忧虑④傲慢（2）①恋恋不舍头头是道；（3）不努力，而抱有侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的叶公好龙刻舟求剑。【点评】日常学习中要注意培养多积累的好习惯，多读多背多写。5．【答案】√，×，√，√，√，×【分析】本题考查找关键词句、文学常识、课文理解、阅读的方法和策略。作答时要根据平时学习、阅读中积累的文学常识、阅读的方法和策略、课文内容的理解和掌握进行作答。【解答】（1）正确。根据“中国古代寓言特点：题材广泛，形式活泼，读起来轻松有趣，寓意深刻”分析可知题干的表述是正确的。（2）错误。读寓言，先要读懂故事内容，再体会故事中的道理，因此该题干的表述是错误的。（3）正确。《伊索寓言》包含很多古希腊的民间故事，相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，内容大多与动物有关。因此伊索寓言中包含很多古印度的民间故事，故题干的表述是正确的。（4）正确。《陶罐和铁罐》是一则寓言故事，其告诉我们：每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处。故题干的表述是正确的。（5）正确。关键的句指的是对表达文章内容或表现文章中心起着重要作用的语句，因此有时候，一段话的大意可以根据关键语句进行概括。故题干的表述是正确的。（6）错误。《惠崇春江晚景》是北宋的苏轼为惠崇的画所题写的诗，因此该题干的表述是错误的。故答案为：（1）√；（2）×；（3）√；（4）√；（5）√；（6）×。【点评】这种题型是小学语文考试常见的题型，平时要加强练习，掌握答题技巧。6．【答案】B【分析】考查了传统文化。认真分析选项中的内容，结合平时的学习与积累选择。【解答】雅人四好：琴、棋、书、画。所以“兰亭序书画院”能让我们想到“雅人四好”。故选：B。【点评】完成本题的关键是加强文化积累，做到厚积薄发。7．【答案】（1）总把新桃换旧符新年元日热闹、欢乐和万象更新杜牧清明时节雨纷纷逝去亲人每逢佳节倍思亲思乡怀亲；（2）近朱者赤，近墨者黑过而不改。【分析】本题考查了古诗文默写、成语、名言警句。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】（1）分别出自宋代王安石的《元日》，唐代杜牧的《清明》，唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》。（2）近朱者赤，近墨者黑：靠着朱砂变红，靠着墨变黑。这比喻的是接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。它强调的是客观环境对人有很大的影响。过而不改，是谓过矣：出自《论语》，意思是有过错却不加以改正，这才是真正的过错。旨在劝导人改过。故答案为：（1）总把新桃换旧符新年元日热闹、欢乐和万象更新杜牧清明时节雨纷纷逝去亲人每逢佳节倍思亲思乡怀亲；（2）近朱者赤，近墨者黑过而不改。【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识积累，提高我们的语文素养。第二站郑州非遗：麻纸手工造纸技艺（16分）8．【答案】（1）大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术；（2）①龟甲、兽骨或青铜器；②笨重，阅读携带、保存都很不方便；③帛；④比较粗糙，不便书写；（3）①√；②×；③×；④×；（4）①节约使用练习本，不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空白处；②把废书、报废纸等集中回收起来再利用。【分析】本文是一篇说明文，开篇由郑州麻纸手工造纸技艺秉承东汉蔡伦发明的造纸技术引出说明对象。接着主要介绍说明了纸的发明过程。最后说明了蔡伦改进了造纸术，用新方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，这种造纸方法就传承下来了。【解答】（1）本题考查文章内容概括。结合“大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术”一句作答。（2）本题考查文章内容梳理。结合“要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上”，①概括为：龟甲、兽骨或青铜器；结合“但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便”，②概括为：笨重，阅读携带、保存都很不方便；结合“再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了”，③概括为：帛；结合“但麻纸比较粗糙，不便书写”，④概括为：比较粗糙，不便书写。（3）本题考查文章内容理解分析。①正确。②结合“在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸”分析，可知题干错误。③结合“有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术”分析，造纸术的发明，不是蔡伦一个人的功劳。④结合“用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了”分析，蔡伦改进的造纸术，能够传承下来的原因不只是因为价格便宜。（4）本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题，答案不唯一。围绕“帮她写出两条节约用纸的方法”即可。故答案为：（1）大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术；（2）①龟甲、兽骨或青铜器；②笨重，阅读携带、保存都很不方便；③帛；④比较粗糙，不便书写；（3）①√；②×；③×；④×；（4）①节约使用练习本，不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空白处；②把废书、报废纸等集中回收起来再利用。【点评】说明文综合阅读，我们要能够正确理解文意，分析内容，掌握说明方法及其作用，并能够分析文章结构，抓住中心句分析概括。深刻体会理解，进行解答。第三站郑州植物园（13分）9．【答案】（1）D；（2）C；（3）D；（4）植物的花香有着许多作用。【分析】《植物的花香》是一篇说明文，采用总分总的结构形式，围绕中心句“植物的花香有着许多作用”，介绍了植物花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类，最后以“植物的花香真是奇妙”句作结。【解答】（1）本题考查文章内容理解及信息提取。A.文章有讲到“消除疲劳”的内容，从“桂花的香味使人疲劳顿消”一句可知；B.文章有讲到“吸引昆虫传粉”的内容，从“这种芳香油除了散发香味，吸引昆虫传粉”一句可知；C.文章有讲到“治疗疾病”的内容，从第5自然段“利用花香来保健和防病”可知；D.文章没有讲到“净化空气”的内容。故选：D。（2）本题考查过渡句的作用。结合文章内容，联系上下文，可知“植物花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类”是一个过渡句，前半句“植物花的香味除了有益于自身的生长繁衍”总结上文，后半句“大多数还有益于人类”开启下文，整句话起到了承上启下的作用。故选：C。（3）本题考查文章的理解及信息提取。A、B、C正确；D.有误，从“有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香，会引起眩晕和瞬时的迟钝”一句可知，有些花香也会给人带来副作用，不是毫无副作用。故选：D。（4）本题考查文章内容的概括。结合文章内容，抓关键语句，文章主要介绍的是植物花香的作用，故开头句“植物的花香有着许多作用”最适合概括文章内容。故答案为：（1）D；（2）C；（3）D；（4）植物的花香有着许多作用。【点评】说明文综合阅读，我们要能够正确理解文意，分析内容，掌握说明方法及其作用，并能够分析文章结构，抓住中心句分析概括。深刻体会理解，进行解答。10．【答案】寻物启事我今天上午在植物园竹园丢矢一个蓝色双肩包，里面有一张身份证。如如果有拾到者，请交到园区服务台处非常感谢！郑小语2024年5月2日【分析】本题考查的知识点是招寻物启事。认真分析所给内容，然后结合对寻物启事写法的了解完成。【解答】错误一：没有标题。错误二：落款时间在姓名下面。故答案为：寻物启事我今天上午在植物园竹园丢矢一个蓝色双肩包，里面有一张身份证。如如果有拾到者，请交到园区服务台处非常感谢！郑小语2024年5月2日【点评】启事是生活中经常用到的一种应用文，但也是经常被同学或人们忽略的一个应用文写作，在学习中要重视启事的写法。第四站郑州欢迎您（30分）11．【答案】郑州的法桐亲爱的朋友们，欢迎你们来到美丽的郑州，这个充满活力与历史底蕴的城市！在这里，我要向你们介绍一种特别的植物，它不仅是我的朋友，也是这座城市的一张亮丽名片——那就是我们的市树：法桐。法桐，学名悬铃木，因其果实形似小铃铛悬挂在枝头而得名。在郑州的大街小巷，您都能看到它们伟岸的身影。每当春夏之交，法桐的新叶翠绿欲滴，仿佛能掐出水来。到了秋天，树叶变为金黄色，落叶铺满地面，宛如一幅浓重的油画，给行走在其中的人们带来无尽的诗意和温暖。法桐不仅美化了我们的城市，还为我们提供了宝贵的阴凉和清新的空气。它们像守护者一样，见证了郑州的历史变迁和我们的日常生活。在炎炎夏日里，我喜欢在法桐树下乘凉，听老人们闲聊，看孩子们嬉戏。那一刻，时光似乎变得慢了下来。除了法桐，郑州还有许多其他植物朋友等待着您的发现。从春天的桃花、樱花到夏天的荷花，再到秋天的菊花和冬天的梅花，四季轮转中，每一季都有不同的花海等您来赏。在这里，我希望每一位朋友都能感受到郑州的热情与魅力，也希望我们的市树法桐能为您的旅程增添一份难忘的美好记忆。期待与您在法桐树下相遇，共享这份来自大自然的恩惠与