【新版】道德与法治小学六年级下册《期末测试卷》带答案(完整版)

【新版】道德与法治小学六年级下册《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.人类社会进入第二次工业革命时代的标志是（

）。

A.电气

B.蒸汽

C.计算机2.残疾人是社会的弱势群体之一，生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该（

）。①平等对待他们②尊重他人人格③为他们提供力所能及的帮助④歧视、嘲笑他们⑤凭借自己的某些优势，在他们面前显示出“高人一等”A.①②③④

B.①③④

C.①②③

D.①②③⑤3.国际奥林匹克委员会是区域性和专门性国际组织。（

）4.未来社会是一个（

）的社会，科技以超出人们想象的速度发展。

A.信息化

B.全球化

C.多样化

D.高质量5.一直延续至今的文明是（

）。A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.巴比伦文明6.在公共场合上，假如有人不小心碰到你了，你应该（

）。A.辱骂，挖苦碰你的人B.微微一笑，原谅别人C.再报复性地碰回去D.大声喊疼，引得别人的同情7.下列属于现代科技运用带来的严重后果的是（

）。

①工业的发展带来水体和空气污染

②大量使用抗生素导致细菌、病毒耐药性提高，加大了抗菌、抗病毒难度

③交通堵塞严重

④电子垃圾污染环境

A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①③④8.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是（

）。A.草裙舞B.孔雀舞C.探戈D.恰恰9.中华文明的重要发祥地不包括（

）。A.长江流域B.黄河流域C.黑龙江10.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（

）。A.授人玫瑰，手留余香B.敬人者，人恒敬之C.唯宽可以容人D.天下兴亡匹夫有责二.填空题(共10题，共40分)1.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（

），而是相互（

）。2.（

）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让（

）更蓝，（

）更绿，（

）更清。3.世界文化遗产见证着（

）的聪明才智，展现着早期（

）的辉煌历史。4.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（

）、壮美的（

），寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。5.（

），恶语伤人六月寒。6.生物（

）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（

）因过度开采而面临枯竭。7.世界银行主要向（

）提供贷款和投资，帮助其发展。8.宽容是一种（

）的态度，能够释放压力，改善人体（

），促进人体健康。9.（

）、（

）是中华文明的重要发祥地。10.16世纪之前，人们曾经认为（

）是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕（

）旋转。三.判断题(共10题，共20分)1.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾、鞠躬。（

）2.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。（

）3.卢浮宫是美国的特色建筑。（

）4.从来不反思就好像屋子里从来不打扫一样，做事更容易失败。（

）5.宽容会引起病症。（

）6.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（

）7.环境问题会给我们的生活带来危害。（

）8.中国是四大文明古国之一。（

）9.如果有人惹我生气，无论谁劝我，我都不会原谅他。（

）10.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（

）四.连线题(共2题，共9分)1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏

资源短缺石油、天然气过度开采

环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁

生态破坏2.连线。中

国

自由女神唐代书法家

斗兽场黑人领袖

万里长城美

国

颜真卿古罗马

曼德拉五.简答题(共5题，共32分)1.怎样才能做到适度维护自己呢？2.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观，简单介绍一下。①地理位置：（

）。②特点：（

）。③赞美这一景观的是古诗词；（

）。3.你知道的国家组织有哪些？请说出一个你最了解的国际组织的作用。4.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。5.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？六.材料题(共2题，共23分)1.从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好，对吗？我那儿的菜，好看，也好吃，不信？你尝尝。”说着，他真的从篮子里抱出两捆菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人成为众口称赞的好人。（1）菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？（2）偷菜人为什么会成为众口称赞的好人？2.阅读下面的新闻。近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？（3）假如你是校方，你会怎样反思？七.综合题(共2题，共20分)1.读“汶川地震图”，分析回答问题。

（1）可能由地震引起的自然灾害有哪些？（至少写两条）（2）请你列举：面对地震灾害，人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作？（至少两条）2.在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。（1）这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?（2）如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?（3）人类怎样才能摆脱这种困境?参考答案一.选择题1.A

2.C3.×4.A

5.C6.B7.A

8.B9.C10.C二.填空题1.孤立存在的；学习和借鉴的2.保护环境；天；山；水3.劳动人民；人类文明4.原始森林；山脉峰峦5.良言一句三冬暖6.赖以生存；不可再生能源7.成员国8.善待他人；微循环9.黄河流域；长江流域10.地球；地球三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：2.如图：五.简答题1.（1）不过分敏感，保持情绪平稳。（2）客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。2.安徽黄山；奇松、怪石、云海、温泉、冬雪；三十六峰高插天，瑶台琼宇贮神仙。嵩阳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉。3.国际奥林匹克运动委员会、联合国、欧盟、亚太经合组织等等。联合国是维护世界和平，促进全球发展，增强各国友好方面发挥着越来越重要的作用。4.（1）做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。（2）做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系，受到大家的欢迎。（3）做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。5.天宫、天眼、高铁、北斗导航、悟空号、墨子、蛟龙、大飞机、5G等。六.材料题1.（1）菜园主人的做法维护了邻居的自尊，他以善意揣度别人，以豁达的态度宽容别人的错误，给人以改正错误的机会，他尊重别人的做法也是自尊的表现。（2）偷菜人的自尊受到了别人的保护，他便心存感激，改掉毛病，成为自尊的人。因此受到人们的称赞。2.（1）小学生反思：要学会识别消防报警器，了解其作用；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多开展有关活动放飞孩子们的天性，让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心；引导孩子明辨是非，树立社会公德，养成良好的个人品德。七.综合