教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷附参考答案(预热题)_第1页
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文档简介

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.老师让大家把收集到的岩石进行分类,其中(

)一般不会作为分类的标准。A.颗粒大小、结构B.岩石本身的大小C.有无层理、气孔和生物痕迹等2.在喜马拉雅山上发现了海洋生物鹦鹉螺的化石,下列说法合理的是(

)。A.鹦鹉螺本身生活在山上B.鹦鹉螺从水中爬到了山上C.喜马拉雅山曾经是海洋3.下列物质中,不属于土壤组成部分的是(

)。A.岩石B.空气C.水4.将水倒入土壤搅拌观察,下列说法错误的是(

)。A.搅拌后变浑浊,放置一段时间后也无法变澄清B.最上面一层是粘土,其次是细沙,越到下面颗粒越粗C.搅拌产生气泡,说明土壤中含有空气5.岩石经过风化、沉积作用形成土壤。土壤形成的过程非常漫长。形成12厘米厚的土壤需要(

)时间。A.几年到十几年B.几十到几百年C.几百到数万年二.填空题(共5题,共16分)1.可以通过观察矿物碎片的(

)是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度。2.小明通过查阅资料可知,仙人球耐旱、不耐湿,喜欢结构松散,通气透水性好的土壤,因此适合在(

)中生长。水稻喜欢水量充足、有黏性的土壤,适合种植在(

)中。家里的盆栽植物一般选择疏松,通气,透水,保水保肥的(

)较适宜。(填“黏质土”或“沙质土”或“壤土”)3.在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是(

)。4.很多矿物是以(

)命名的,如白钨矿是灰白色的。5.捻一捻土壤会感觉湿润,是因为土壤中有(

),将干燥的土块儿放入水中,会产生气泡,是因为土壤中有(

)。三.判断题(共5题,共10分)1.土壤是由一种物质组成的。(

)2.利用石膏的硬度可以做粉笔。(

)3.岩石和矿物是组成地球的重要资源,人类开采这些资源以后,它们就不能再生了,因此,我们可以随意开采资源。(

)4.岩石可以转化成土壤,所以土壤取之不尽,用之不竭。(

)5.稀土不是土,与金、银、铁一样属于金属。(

)四.连线题(共2题,共11分)1.将下列三种土壤与它们土壤颗粒的特征、渗水性用线连接起来。2.将下列常见矿物与条痕颜色连起来。赤铁矿

白色方铅矿

樱红色黄铁矿

金黄色石英

绿黑色金矿

黑色五.简答题(共5题,共25分)1.怎样观察到矿物的条痕?2.根据观察和实验,你认为土壤是由什么组成的?

3.岩石和土壤有什么用途?(各至少三条)4.观察和描述矿物的方法有许多,我们可以从哪些方面来辨别矿物?5.花岗岩是由哪些矿物组成的?六.综合题(共2题,共24分)1.岩石可以供我们欣赏吗?答案是肯定的。四(2)班的小聪同学就在爸爸妈妈的陪同下参观了本市的奇石馆。他在馆内欣赏到了风格各异的各种岩石艺术品,尤以三种天然臻品花开富贵、美的结晶和翻毛白凤鸡最为突出。(1)他在游玩的过程中发现了下列行为,你认为可取的是(

)。A.游客在奇石馆内参观时随意刻画和涂鸦岩石B.游客在返程途中将吃剩的冰淇淋盒随手丢弃到车窗外C.游客将喝完水的空瓶子和擦汗的面巾纸扔在垃圾桶内(2)馆内陈列的岩石表面的反光能力是指岩石的(

)。A.透明度 B.光泽 C.反射(3)小聪在奇石馆的岩石加工处向师傅要了三块不知名的岩石准备带回学校实验室探究。在实验室中,他先将三块岩石进行编号。在观察1号岩石时发现:它的外表是红色的,把它放在白色无釉瓷板上摩擦,留下的痕迹是樱红色的。根据他描述的现象,我们应选(

)作为参考依据。A.红色 B.樱红色 C.没有可参考的颜色(4)小聪在奇石馆的岩石加工处向师傅要了三块不知名的岩石准备带回学校实验室探究。他还用指甲、铜钥匙和小刀刻画三块岩石,发现3号岩石只能用小刀刻画出痕迹,3号岩石硬度可描述为(

)。A.较软 B.较硬 C.硬(5)小聪在奇石馆的岩石加工处向师傅要了三块不知名的岩石准备带回学校实验室探究。除了上述观察方法外,我们在观察某块岩石时不可以采用下列(

)观察方法。A.闻一闻 B.敲一敲 C.尝一尝2.夏天来了,傍晚的时候很多人喜欢去壶山公园散步。来到壶山脚下宇轩发现山下有很多碎石头,碎石头下面的土壤里长着小花小草,于是宇轩想取些土壤、石头回去做科学小研究。(1)第一步:把土壤放手上捻一捻,感觉到了土壤的湿润,这说明土壤中有_______;第二步:把土壤放入水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有_______;第三步:搅拌水中的土壤,静置一段时间后,我们发现沉积下来的土壤有_______现象,颗粒相对较大的沉积在_______(填“上面一层”或“下面一层”)。(2)宇轩将这些土壤轻轻地倒入清水中,用玻璃棒进行搅拌静置后,再将土壤等沉积物最上层的物质挑起来用手轻捻发现有些滑滑的感觉。这种物质是(

)。A.沙砾

B.树根、草根等物质

C.黏土(3)土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后,宇轩应该将烧杯中的土壤(

)。A.倒在花坛里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里(4)根据上面对土壤的观察我们能得到的结论是(

)。A.土壤中有不知名的小虫B.此处土壤植被茂盛C.土壤中含有空气和水分参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.C二.填空题1.边缘2.沙质土;黏质土;壤土3.海洋4.颜色5.水分;空气三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√四.连线题1.2.五.简答题1.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦,瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的条痕。2.土壤是沙砾,沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。3.岩石可以用作建筑材料,可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地,可以固

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