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文档简介

2023-2024学年山东省单县启智学校四下数学期末综合测试试题一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.43.63是一个(____)位小数,它的百分位上的数字是(____),表示有(_____)个(_____)。2.由5个亿,7个十万,4个千,5个十组成的数是(____),读作(____)。3.将3.75先缩小到它的,再扩大到新数的100倍后是(_____)。4.钟面上从6∶00到8∶00,时针按(______)方向旋转了(______)。5.某校为每一位学生编了学籍号,设定末尾01表示男生,02表示女生。如果18012801表示2018年入学的一班的28号学生,是男生。那么娜娜是2019年入学的六班14号女生,她的学籍号是(______);娜娜所在的班级桌椅有8列6行,她的位置用数对表示为(5,X),那么她的位置有(______)种可能。6.如果用C表示周长,a表示长方形的长,b表示长方形的宽,那么C=(____________),a=(______),b=(______)。7.等边三角形的三个内角(_____),都是(_____).8.在一条360米的公路两侧从头到尾每隔10米种一棵树,一共种了(________)棵树。9.丽丽把1瓶果汁倒入4个小杯,1个中杯和1个大杯,正好都倒满,大杯的容量是小杯的3倍,中杯容量是小杯的2倍,如果都倒入小杯,1小杯的容量是这瓶果汁的(________)。10.一个滴水的水龙头,每天浪费掉0.012立方米水.照这样计算,某社区有100个这样的水龙头,一个月(按30天计算)浪费掉(_____)立方米水;此社区2014年一年浪费掉(_____)立方米水.11.地球陆地总面积是149000000平方千米,把这个数改写成用“亿”作单位的数是_____亿平方千米,保留一位小数约是_____亿平方千米.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.16+x=20和24+12x=72中的x表示相同的数.(________)13.数位顺序表中,从左边起第五位是万位,第六位是十万位。(______)14.用竖式计算小数加减法时,只要把末位数字对齐即可.(______)15.两个两位数相乘的积一定是四位数。(________)16.0.42×2.5的积是三位小数。(______)17.在一个数的末尾添上三个“0”,这个数就扩大到原来的1000倍.(_____)18.一个六位数,四舍五入后约等于60万。这个数最大是599990。(______)19.如图,从前面和左面看到的图形都是。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.16×127,如果第二个乘数增加3,那么积增加()。A.3 B.30 C.4821.把1m平均分成100份,其中1份不是()。A.1cm B.0.01cm C.dm22.一个三角形的边长都是整厘米数,其中两条边分别长5厘米和8厘米,那么第三条边最长是(),最短是()。A.3厘米、13厘米 B.4厘米、12厘米 C.12厘米、4厘米 D.13厘米、3厘米23.如果三角形的两边长分别是5厘米和9厘米,那么第三条边的长度不可能是()。A.4厘米 B.5厘米 C.6厘米24.在0.4和0.9之间有()个小数。A.4 B.10 C.100 D.无数四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写得数.8.2+1.02=0.45×2=0.26+0.34=1.25×8=4-0.23=2×0.3=0.81-0.21=0.35×100=26.用竖式计算。256×37=85×104=280×65=320×50=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.28.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.龟兔赛跑,全程2400米。乌龟每分钟爬24米,兔子每分钟跑300米,兔子自以为速度快,在途中睡了一觉,结果龟到达终点时,兔离终点还有600米。兔子在途中睡了多长时间?30.在学校庆祝“十一“联欢会上,参加大型团体体操表演的有14个方阵,每个方阵有20行,每行有18名学生,有多少名学生参加大型团体体操表演?31.实验小学5位老师带领100名学生去郊游,怎样租车最省钱?大客车限载45人,租金300元小客车限载30人,租金220元32.红星小学买了一些体育用品.买足球用去了135.60元,买篮球比足球多花了12.20元.红星小学买足球和篮球共花了多少元钱?33.一个长方形菜园,种黄瓜的面积比菜园的一半少6平方米,其余的24平方米种番茄.这个菜园有多少平方米?34.学校新购进1440本图书,要平均分给全校的一至六年级各个班级,每个年级有8个班,平均每个班分得多少本?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、两33百分之一【解析】略2、500704050五亿零七十万四千零五十【详解】本题主要考查零的读法,每一数级末尾的零不读,中间的零需要读。3、37.5【解析】略4、顺时针60【分析】钟表分12个大格,每个大格之间的夹角为30°,钟表上6时到8时,时针走了3个大格,所以是30°×2=60°,由此解答。【详解】30°×2=60°钟面上从6∶00到8∶00,时针按顺时针方向旋转了60°。【点睛】解答此题的关键是弄清从6时到8时时针在钟面上运动的轨迹。5、190614026【详解】本题考查数字编码以及数对的含义。数字编码时弄清相应位置上的数字表示的含义即刻答题;数对中逗号前面的数表示列数,逗号后面的数表示行数。【详解】娜娜的学籍号由八个数字构成,前两位表示年份,是19;接着两位表示班级,是06;下面两位表示学号,是14;最后两位表示性别,是02,所以娜娜的学籍号是19061402.娜娜的位置用数对表示是(5,X),表示她坐在班级第5列的任意一行,所以有6种情况。6、(a+b)×2c÷2-bc÷2-a【解析】略7、相等60°【解析】等边三角形的三个内角都相等,都是60度.8、74【分析】根据题意可知,公路长度除以间隔长度,求出段数。因为是两侧从头到尾都种,则马路一侧种树棵数=段数+1,马路两侧种树棵树=2×(段数+1)。【详解】(360÷10+1)×2=(36+1)×2=37×2=74(棵)则:一共种了74棵树。【点睛】解决本题的关键是明确马路一侧种树棵数=段数+1。9、【分析】根据大杯的容量是小杯的3倍,中杯容量是小杯的2倍,将1个中杯和1个大杯都换算为以小杯为单位,即1个中杯=2个小杯,1个大杯=3个小杯,再加上原有的4个小杯,即共可以倒满小杯:4+2+3=9(个)。据此解答。【详解】1个中杯=2个小杯;1个大杯=3个小杯;这瓶果汁刚好可以倒满小杯:4+2+3=9(个)。则1小杯的容量是9小杯果汁的,即1小杯的容量是这瓶果汁的。故答案为:。【点睛】本题主要考察学生等量代换的思维以及对分数的意义的理解,解答此题关键是求出这瓶果汁正好倒满几个小杯,再根据分数的意义进而解答。10、36432【解析】略11、1.491.5【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、√【解析】略13、×【详解】考察多位数的计数单位。14、×【分析】根据题意,由小数加减法竖式计算的方法进行判断即可.【详解】根据小数加减法竖式计算法则,小数点对齐,也就是相同数位对齐,当小数位数不一样时,末位对齐,小数点就对不齐,所以,用竖式计算小数加减法和计算整数加减法不一样.故答案为:×.【点睛】小数加减法的计算,只要把小数点对齐,就是相同数位对齐.15、×【分析】解答本题时,我们可以根据题目要求,通过举例子来判断说法正确。【详解】最小的两位数是10,最大的两位数是99。10×10=10099×99=9801所以,两个两位数相乘,积可能是三位数,也可能是四位数。原题干说法错误。故判断错误。【点睛】本题考查整数乘法,解答本题关键利用赋值法。16、×【解析】略17、错误【分析】根据题意可知,在一个整数的末尾添上三个“0”,这个数扩大1000倍,但是一个小数的末尾添上三个“0”,根据小数的基本性质可知,这个小数的大小不变,据此判断.【详解】在一个数的末尾添上三个“0”,这个数可能扩大1000倍,也可能大小不变;例如:在整数5的末尾添上三个“0”,由5变成5000,5就扩大了1000倍;但是在0.5的末尾添上三个“0”,由0.5变成0.5000,0.5的大小不变,原题说法错误.故答案为错误.18、×【分析】要考虑60万是一个六位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的60万最大是604999,“五入”得到的60万最小是595000,由此解答问题即可。【详解】根据分析:一个六位数,四舍五入后约等于60万,这个数最大是604999;故答案为:×【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。19、×【解析】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、C【分析】根据乘法的意义:16×127,如果第二个乘数增加3,积就增加3个16,由此解答。【详解】16×127,如果第二个乘数增加3,那么积增加:16×3=48故答案为:C【点睛】解答本题的关键是理解三位数乘以两位数的计算步骤和算理。21、B【分析】根据小数的意义可知,把1m平均分成100份,每一份是m,也就是0.01m。再将0.01米换算成cm和dm。【详解】把1m平均分成100份,其中1份是0.01m,0.01m=0.1dm=1cm,0.1dm=dm。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确每一份是0.01m。22、C【分析】根据三角形的特征,任意两边之和大于第三边,已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数,其中两条边的长分别是5厘米和8厘米,它的第三边最长是12厘米,最短是4厘米;由此解答。【详解】在三角形中,任意两边之和大于第三边,已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数,其中两条边的长分别是5厘米和8厘米,因此它的第三边最长是12厘米,最短是4厘米。故答案为:C【点睛】此题解答关键是根据“三角形中,任意两边之和大于第三边”的特征解决问题。23、A【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。【详解】5+9=14(厘米),9-5=4(厘米)根据三角形的三边关系可知,第三条边的长度要小于14厘米,大于4厘米。A.4=4;B.14>5>4;C.14>6>4则第三条边的长度不可能是4厘米。故答案为:A。【点睛】熟练掌握三角形的三边关系,灵活运用三角形的三边关系解决问题。24、D【详解】在0.4和0.9之间有4个一位小数:0.5、0.6、0.7、0.8;在0.4和0.9之间的两位小数有:0.51、0.61、0.71、0.81、……;在0.4和0.9之间的三位小数有:0.511、0.611、0.711、0.811、……;……;所以在0.4和0.9之间有无数个小数。故选D。【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、9.220.90.6103.770.60.635【解析】略26、9472;8840;18200;16000【分析】根据三位数乘两位数的运算方法:三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。【详解】(1)256×37=9472(2)85×104=8840(3)280×65=18200(4)320×50=16000故答案为:9472;8840;18200;16000【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【解析】略28、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、94分钟【详解】2400÷24=100(分)2400-600=1800(米)1800÷300=6(分)100-6=94(分)兔子在途中睡了94分钟30、5040名【详解】18×20×14=360×14=5040(名)答:一共有5040名学生参加表演.31、一辆大客车和2辆小客车最省钱。【解析】尽量租单价便宜的车,而且调整到少留空位,甚至无空位才最省钱。【详解】100+5=105(人)105÷45=

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