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2023-2024学年三亚市昌江黎族自治县数学五年级第二学期期末复习检测试题一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.的分子除以4,分母除以________,分数的大小不变。2.将的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应该乘(_____);如果分母加上16,要使分数的大小不变,分子应加上(_____)。3.一个长方体的长是12分米,沿着长平均分成三段,得到的三个小长方体的表面积总和比原长方体的表面积增加了12平方分米。原长方体的体积是(______)立方分米。4.的分数单位是(________),有(________)个这样的单位,再添上(________)个这样的单位就是最小的质数。5.在括号里填上合适的单位。一块橡皮的体积约是10(________),一桶食用油约5(________)。6.一根长2米的长方体钢材,沿横截面截成两段后,表面积增加0.8平方分米,这段长方体钢材的体积是(____)立方分米.7.把598.正方体棱长是6厘米,它的一个面面积是(_____)平方厘米,体积是(_____)立方厘米。9.填一填。分数小数0.750.12510.一根长方体木料长2m,沿它的横截面切成三段后,表面积增加了8dm2,原来这根长方体木料的体积是(______)dm3。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.做一个零件,甲用了小时,乙用了小时,甲的效率高.(______)12.2x+=,这个方程的解是x=。(________)13.两个长方体的体积相等,它们的表面积不一定相等.(____)14.一个数的因数一定比它的倍数小。(________)15.最简分数的分子和分母都是质数。(______)16.15和45的最大公因数与最小公倍数是同一个数。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.护士要把一个病人的血压变化情况绘制成统计图,绘制()统计图比较合适。A.条形B.折线C.无法判断18.下面各数中,最接近1的是()。A. B. C. D.0.919.一个四位数的最高位既不是质数,也不是合数,百位和十位都是大于0的最大偶数,个位是最小的质数,这个数是()A.1288 B.1822 C.188220.墙角里摆放着一些正方体(如右图),露在外面的面有(

)个.A.8 B.11 C.1321.下面图形()可以折成正方体。A.B.C.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.+=+=+=1—=—=+=—=1+=23.简算24.解方程。15x-4x=13.28x-0.8×2=5.615x÷5=18x-2.6+0.4=5五、操作与思考。(共5分)25.分别画出三角形AOB向左平移5格后的图形和绕点O顺时针旋转90°后的图形.六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.公园里要修一个长8m,宽5m,深2m的长方体鱼池,如果在鱼池的内壁和底面抹上水泥,每千克水泥可以抹0.8m2,一共需要多少千克水泥?27.王校长买了24本《草房子》和19本《小王子》奖励给“阅读之星”,一共用去812元。每本《草房子》18元,每本《小王子》多少元?28.修一条路,第一天修了全长的38,第二天修了全长的。两天一共修了全长的几分之几?29.一块长35cm,宽25cm的长方形铁皮,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,焊接成一个无盖盒子。这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少?30.某班共有学生50人,其中35人会游泳,38人会骑自行车,40人会溜冰,46人会打乒乓球,那么四项活动都会的至少有多少人?31.一个长方体的玻璃容器,从里面量,长、宽均为3dm,向容器中倒入7.2L水,再把一个梨放入水中(梨完全没入水中),这时量得容器内的水深是9厘米,这个梨的体积是多少?32.学校买来9张课桌和15把椅子,已知9张课桌比15把椅子多付了180元,每把椅子24元,每张课桌多少元?(用方程解)

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、4【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个非0数,分数的大小不变。【详解】根据分数的基本性质可知,这个分数的分子除以4,分母除以4,分数的大小不变。【点睛】此题主要考查学生对分数的基本性质的了解与实际应用。2、410【解析】略3、36【分析】根据题意一个长方体沿着长平均分成三段,会增加四个相等的长方形面积。三个小长方体的表面积总和比原长方体的表面积增加了12平方分米,也就是4个长方形的面积为12平方分米,所以一个长方形的面积是3平方分米。再根据长方体的体积=底面积×高,求出原来长方体的体积。【详解】12÷4×12=3×12=36(平方分米)【点睛】本题主要考查长方体的计算,关键是根据增加的面积求出长方体的底面积,把长看作高,求出长方体的体积。4、133【分析】一个分数的分数单位是分母分之一,把带分数转换成假分数,分子是几,就有几个这样的分数单位,最小的质数是2,两者相减,分子是几,就需要再添上几个这样的分数单位,据此解答。【详解】=,2-=;的分数单位是,有13个这样的单位,再添上3个这样的单位就是最小的质数。【点睛】此题主要考查分数单位的认识,明确一个分数的分数单位是分母分之一,求带分数有几个分数单位,先转换成假分数,分子是几有几个这样的分数单位。5、立方厘米升【分析】根据体积和容积单位的认识及生活经验,进行填空即可。【详解】一块橡皮的体积约是10立方厘米,一桶食用油约5升。【点睛】本题考查了体积和容积单位的认识,可以利用熟悉的物品建立单位标准。6、1.6【解析】略7、9【解析】略8、36216【解析】略9、分数小数0.10.750.20.1250.90.30.07【解析】略10、40【分析】长方体切成三段,会增加四个横截面,求出一个面的面积。根据长方形的体积=底面积×高,求出长方体木料的体积。【详解】2m=20dm8÷4=2()2×20=40(dm3)【点睛】本题考查长方体体积的变式计算,注意长方体的体积=长×宽×高=底面积×高,本题中单位要一致。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】工作效率等于工作量除以工作时间,做相同的工作量,时间越少,效率越高,由此判断即可.【详解】因为,所以乙的效率高.故答案为×.12、×【分析】2x+=,方程两边同时-,再同时÷2,解出方程,比较即可。【详解】2x+=解:2x+-=-2x÷2=4÷2x=2题干方程的解没有约分。故答案为:×【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质,结果能约分的要约分。13、√【详解】略14、×【分析】一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的倍数;一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身;据此解答。【详解】由分析可知:一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身,并不是这个数所有的因数都比它的倍数小。故答案为:×【点睛】本题主要考查对因数倍数的认识,解题时要明确:一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身。15、×【解析】略16、×【分析】因为15×3=45,15和45成倍数关系,那么他们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。【详解】15和45的最大公因数是15;最小公倍数是45。原题说法错误。故答案为:×。【点睛】一个数既是它本身的最大公因数,也是它本身的最小公倍数。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【解析】解答此题时,要知道条形统计图能清楚地表示各种数量的多少;折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示数量的增减变化的情况。本题要表示数量的增减变化的情况最好选用折线统计图。18、D【解析】略19、C【解析】略20、C【解析】前面露在外面的有4个面,右面露在外面的有4个面,上面露在外面的有5个面,共有13个面露在外面.故答案为C.21、B【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、、1、、、、、、【详解】略23、;0;【详解】略24、x=1.2;x=0.9;x=6;x=7.2【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】15x-4x=13.2解:11x=13.211x÷11=13.2÷11x=1.28x-0.8×2=5.6解:8x-1.6+1.6=5.6+1.68x=7.28x÷8=7.2÷8x=0.915x÷5=18解:3x÷3=18÷3x=6x-2.6+0.4=5解:x-2.6+0.4+2.6-0.4=5+2.6-0.4x=7.6-0.4x=7.2【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。五、操作与思考。(共5分)25、【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、115千克【分析】根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,可列式为(8×2+5×2)×2+8×5求出鱼池内壁和底面面积和,再除以0.8即可。【详解】(8×2+5×2)×2+8×5=26×2+40=92(m2)92÷0.8=115(千克)答:一共需要115千克。【点睛】此题主要考查学生对长方体表面积公式的实际应用,需要理解少一个顶面。27、20元【分析】设每本《小王子》x元,《草房子》的单价×数量+《小王子》的单价×数量=总价,据此列方程解答即可。【详解】解:设每本《小王子》x元。18×24+19x=81219x=812-43219x=380x=20答:每本《小王子》20元。【点睛】此题主要考查列方程解实际问题的能力,根据题意找出题目中的等量关系是解题关键。认真解答即可。28、7【解析】38+1229、775平方厘米;1875立方厘米【分析】求这个盒子用了多少铁皮,就是求切掉四个角之后的面积。求盒子的容积,就是求盒子的体积,要先求出盒子的长宽高,根据题意,盒子的长就是原长方形的长减去2个正方形的边长,盒子的宽就是原长方形的宽减去2个正方形的边长,盒子的高就是正方形的边长。【详解】35×25-5×5×4=875-100=775(平方厘米)(35-2×5)×(25-2×5)×5=25×15×5=1875(立方厘米)答:这个盒子用了775平方厘米的铁皮,它的容积是1875立方厘米。【点睛】本题考查长方体的综合应用,确定盒子的长宽高是解答此题的关键。30、50-35=15(人)50-38=12(人)50-40=10(人)50-46=4(人

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