2023-2024学年乳源瑶族自治县数学三下期末监测试题含解析

2023-2024学年乳源瑶族自治县数学三下期末监测试题一、用心思考，认真填写。1．2013年2月有_____天，全年一共有_____天，小亮的生日是一年的最后一天，他的生日是_____月_____日．2．填上合适的单位名称。小明家的住房面积约是110（______）；数学课本封面的面积约是3（______）；一支铅笔长15（______）。3．把长29厘米，宽18厘米的长方形剪成最大的正方形，这个正方形周长是（______）厘米，剪掉的长方形面积是（______）平方厘米。4．按规律接着往下写。（1）0.3、0.6、0.9、1.2、（________）、（________）。（2）8.0、7.2、6.4、5.6、（________）、（________）。5．早晨，人的影子在（________）面，傍晚，人的影子在（________）面。6．丽丽沿长60米、宽30米的长方形场地跑了两圈，共跑了（________）米。7．一个正方形花坛，周长是36米，它的面积是___平方米。8．在20克水中加入5克盐，此时盐占盐水的。9．校园平面图。（1）植物园在校园的（________）角。（2）教学楼在操场的（________）面，操场在办公楼的（________）面。（3）花园在操场的（________）方向，球场在综合楼的（________）方向。10．用0、5、7、8这四个数字可以组成（________）个没有重复数字的两位数，其中最大的两位数是（________）。11．估算21×79，把21看成（________），把79看成（________），21×79≈（________）。二、仔细推敲，认真辨析。12．两个因数末尾没有0，积的末尾可能有0。（________）13．小数由两部分组成，整数部分和小数部分。（____）14．每年都是365天．（___）15．457÷3的商是三位数。（______）16．1-100×2的结果等于1．（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．有三根彩带，第一根长3分米4厘米，第二根比第一根长0.5分米，第三根长4.1分米。这三根彩带中最长的是（）。A．第一根 B．第二根 C．第三根18．一块正方形草地的周长是64m，它的面积是（）。A．4096平方米 B．8平方米 C．256平方米 D．224平方米19．解放军叔叔进行野外训练，晴天每天行25km，雨天每天行15km，8天共行了180km．这期间雨天有()天．A．8 B．6 C．2 D．420．《童话故事》每套48元。王老师打算买12套，带600元去书店，够不够？（）。A．够 B．不够 C．无法确定21．要使□33÷6的商是两位数，□里的数有（）种填法．A．6 B．5 C．4四、细心计算，认真检查。22．估算．38×40≈99×71≈418÷7≈449÷9≈23．脱式计算． 368+234÷9（108+36）÷324×5+765×(29+6)24．4除64的商是多少？五、操作题25．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷726．帮小动物找家。六、解决问题27．小明买来一本故事书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，两天一共看了全书的几分之几？还剩几分之几没有看？28．学校买来148盆花，40盆放在大礼堂，剩下的花平均分给9个班，平均每个班可以分到几盆花？29．食堂买进一批大米，每天吃65千克，吃了4个星期，还剩180千克．这批大米原来有多少千克？是多少吨？30．工人师傅组装电脑，平均每人每天可以组装17台。那么，25位工人师傅一天一共能组装多少台？31．小明买了一瓶2.20元的纯净水和一个6.50元的汉堡，给售货员10元，应找回多少钱?

参考答案一、用心思考，认真填写。1、28365121【解析】2013÷4＝503…1，28+1×7+30×4＝365（天），答：今年2月有28天，全年一共有365天，小亮的生日是一年的最后一天，他的生日是12月1日；故答案为：28，365，12，1．2、平方米平方分米厘米【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量小明家的住房面积用“平方米”作单位，计量数学课本封面的面积用“平方分米”作单位，计量一支铅笔长度用“厘米”作单位。【详解】小明家的住房面积约是110（平方米）；数学课本封面的面积约是3（平方分米）；一支铅笔长15（厘米）。故答案为：平方米；平方分米；厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、72189【分析】根据题意可知，在这个长方形中剪一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长＝边长×4，把数据代入公式求出正方形的周长，剪掉的长方形的长是18厘米，宽是（29－18）厘米，再根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式求出剪掉的长方形的面积。【详解】18×4＝72（厘米）18×（29－18）＝18×11＝198（平方厘米）答：这个正方形的周长是72厘米，剪掉的长方形面积是189平方厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式、长方形的面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。4、1.51.84.84.0【分析】（1）根据前面数的规律可以知道，相邻两个数之间的差是0.3，据此规律进行计算填空；（2）根据已知数据的规律，相邻两数差0.8，据此规律进行填写。【详解】（1）1.2＋0.3＝1.5；1.5＋0.3＝1.8（2）5.6－0.8＝4.8；4.8－0.8＝4.0故答案为：1.5；1.8；4.8；4.0。【点睛】本题考查小数加减法的应用，关键考察学生的观察总结能力，得出数列的规律。5、西东【分析】根据生活经验，早晨太阳从东边升起，傍晚太阳在西面，太阳照射人，人的影子出现在太阳的相对方向，据此解答。【详解】根据分析可得：早晨，人的影子在（西）面，傍晚，人的影子在（东）面。【点睛】本题考查方向的知识，掌握生活经验和四个基本方向是解题的关键。6、360【分析】根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，先求出长方形场地一周的长度，再乘2就是丽丽围着长方形场地跑了2圈的米数。【详解】（60＋30）×2×2＝90×2×2＝360（米）故答案为：360【点评】本题主要考查学生利用长方形的周长公式C＝（a＋b）×2解决生活中的实际问题。7、81【分析】先根据正方形的周长公式求出边长是36÷4＝9米，再利用正方形的面积＝边长×边长计算即可。【详解】36÷4＝9（米），9×9＝81（平方米），答：它的面积是81平方米。故答案为。【点睛】此题主要考查正方形的周长与面积公式的计算应用。8、【分析】根据题意，在20克水中加入5克盐，此时盐水的质量是20＋5＝25克，根据分数的意义，盐占盐水的，由此解答。【详解】20＋5＝25（克）在20克水中加入5克盐，此时盐占盐水的。【点睛】本题考查分数的意义，完成本题要看清题意，本题是求盐占盐水的几分之几，注意弄清单位“1”。9、东北北东西南西北【分析】根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。【详解】（1）植物园在校园的（东北）角。（2）教学楼在操场的（北）面，操场在办公楼的（东）面。（3）花园在操场的（西南）方向，球场在综合楼的（西北）方向。故答案为：东北；北；东；西南；西北。【点睛】本题考查方向的辨别。求物体a在物体b的哪一面，就把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。10、987【分析】先排十位，因为0不能放在首位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法，根据乘法原理，共有3×3＝9个；其中最大的两位数，最高位上是8，个位是7，即最大两位数是87；据此解答。【详解】根据乘法原理，共有：3×3＝9（个）其中最大的两位数是87。故答案为：9；87【点睛】本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，…，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×…×mn种不同的方法。11、20801600【分析】整数的估算，把具体数值看作接近的整百整十的数据来计算，据此解答。【详解】估算21×79，把21看成（20），把79看成（80），21×79≈（1600）。【点睛】本题考查两位数乘两位数的估算，掌握估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】根据题意，假设这两个数分别是14与25，或23与36，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。【详解】假设这两个数分别是14与25，或23与36；14×25＝350，350的末尾有0；23×36＝828，828的末尾没有0；所以，两个因数末尾没有0，积的末尾可能有0；故此说法正确。故答案为：√【点睛】根据题意用赋值法能比较容易解答此类问题。13、×【解析】略14、×【详解】略15、√【详解】略16、×【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】把这三根绳子的长度化成相同单位再进行比较。【详解】3分米4厘米＝34厘米，0.5分米＝5厘米，34＋5＝39（厘米），4.1分米＝41厘米41＞39＞34所以第三根最长；故答案为：C【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。18、C【解析】略19、C【分析】假定全部是晴天，那么雨天的只数＝（晴天的速度×总天数-总路程）÷（晴天与雨天的速度差）【详解】（25×8-180）÷（25-15）=20÷10=2（天）答：这期间雨天有2天。故答案为：C【点睛】此题主要考查“鸡兔同笼”问题的灵活运用20、A【分析】根据题意，《童话故事》每套48元，王老师打算买12套，即12个48元，用12×48计算出总钱数后，再与600元比较即可。【详解】48×12＝576（元）576＜600所以够了故答案为：A【点睛】本题主要考查数量关系式：单价×数量＝总价的应用，解题的关键是求出12套《童话故事》的钱数。21、B【详解】略四、细心计算，认真检查。22、160070006050【解析】略23、39448196175【详解】368+234÷9=368+26=394（108+36）÷3=144÷3=4824×5+76=120+76=1965×(29+6)=5×35=17524、16【详解】64÷4=16五、操作题25、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。26、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题27、；【分析】第二天看的和第一天同样多，则第一天和第二天均看了全书的，这两天看全书的＋＝。将这本故事书看作单位1，用1减去这两天一共看全书的，即可求出还剩几分之几没有看。【详解】＋＝1－＝答：两天一共看了全书的，还剩没有看。【点睛】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。28、12盆【分析】根据题意可知，剩下的花有148－40盆。将这些花平均分给9个班，则平均每个班可以分到（148－40）÷9盆。【详解】（148－40）÷9＝108÷9＝1