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文档简介
江苏省南京市十三中2025届化学九年级第一学期期中质量检测模拟试题质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列现象的微观解释中,不正确的是A.“八月桂花香”——分子在不断地运动B.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子空隙变大C.氧气和液氧都可助燃——相同物质的分子,化学性质相同D.水结冰体积膨胀——温度降低,分子体积变大2.2019年10月18日晚,随着会场主火炬的点亮,第七届世界军运会在武汉正式拉开帷幕。火炬可燃物天然气的主要成分是甲烷(化学式为CH4),它燃烧时,火苗高且亮,在白天,200米以外也能清晰可见,下列关于甲烷的叙述正确的是()①甲烷是由碳氢两种元素组成的;②甲烷由甲烷分子构成;③甲烷分子由碳,氢两种元素构成;④甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成;⑤甲烷分子是由碳原子和氢原子构成的A.①②⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤3.氧气在一定条件下变成淡蓝色液体,此过程中发生变化的是()A.氧分子的体积B.氧分子的间隔C.氧气的化学性质D.构成氧分子的原子4.正确的基本实验操作是A. B. C. D.5.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得部分数据如表:物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX26212下列说法中,不正确的是()A.反应后物质甲的质量为13g B.乙是反应物C.参加反应的甲和丁的质量为1:4 D.物质丙可能是该反应的催化剂6.含氧元素质量相同的SO2和SO3,具有相同的A.硫元素质量 B.二氧化硫和三氧化硫质量 C.氧原子个数 D.分子个数7.硝酸铵(NH4NO3)是常用的一种氮肥,NH4NO3中含有NO3-,则NO3-中氮元素的化合价为()A.+2 B.+3 C.+4 D.+58.下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法正确的是A.这四种物质都很坚硬B.这四种物质碳原子的排列方式相同C.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2D.这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子9.下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是A.N B.2H C.N2 D.Hg10.判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是A.燃烧时发出耀眼白光 B.燃烧前要点燃C.燃烧后生成白色固体 D.燃烧时镁条迅速变短二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用数字和化学符号表示:(1)2个银原子_____;(2)3个铁离子_______;(3)4个氨分子_______;(4)加碘盐KIO3中I元素的化合价_______;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据下列装置图回答问题。(1)标号仪器①的名称是________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选择的发生装置为_________(填字母),利用C装置收集氧气的验满方法是___________________________________(3)已知甲烷极难溶于水,密度小于空气。实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷。实验室制取较纯的甲烷选用的装置是___________(从上图A-E中选择)。若用H装置来收集甲烷,甲烷应从______端进入。(填“e”或“f”)(4)实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积。①写出用高锰酸钾制取氧气的符号表达式_______________________________②若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,F装置内导管应该是_______________(填“b长c短”或“c长b短”)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验室常用下列装置制取气体(1)用A装置制取氧气的化学方程式为:_______________.(2)用排水法收集,实验刚开始时,水槽里导管的合理位置是________(填“D”或“E”),如最后收集的氧气浓度只有约88%,则可能的原因是什么___________?(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,不选B而选C作发生装置,理由是什么___________?(4)在医院给病人输氧时,在氧气瓶和病人吸氧器之间连接一个如图所示装置,装置中盛放部分蒸馏水,导气管________(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用是_______。是一种无色无味气体,能溶于水,密度比空气大,如用如图装置收集气体,请把集气瓶内的导管补画完整___________。(5)在一定条件下,氮化铝可通过下列反应制得,,现欲制41t氮化铝,求参加反应的氮气的质量是多少___________。14.下图是实验室常见的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:①______;②____。(2)①实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的化学方程式为___________,所选用的发生装置和收集装置是_________(填字母)。②若用F装置收集氧气,气体应从______(填字母)端通入。若用G装置收集氧气,请将装置补画完整______。(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的过程主要有以下几个步骤,正确的操作顺序是:____________。①点燃酒精灯,加热试管②连接仪器,检查装置的气密性③把试管固定在铁架台上,并使试管口略向下倾斜④将高锰酸钾装入试管,管口放一团棉花,用带有导气管的塞子塞紧⑤用排水法收集氧气⑥熄灭酒精灯⑦将导气管从水槽中取出(4)学校实验室开放日,某化学兴趣小组同学用7.9g高锰酸钾制取氧气供实验需要,理论上能制取氧气的质量是多少______?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某品牌碳酸钠试剂中含有少量氯化钠杂质,为测定试剂中碳酸钠的质量分数,达瓦取12g样品于烧杯中,加入154.4g水充分溶解,再逐滴滴入7.3%的盐酸溶液,所加盐酸溶液的质量与产生气体质量的关系如图所示。(反应原理:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)。
请计算:完全反应时,产生二氧化碳的质量是多少?16.实验室保存一瓶浓盐酸,瓶上的标签部分内容如图所示,请根据标签上的信息回答下列各问:(1)这一瓶浓盐酸中溶质的质量是_________g(结果精确到0.1)(2)取100克此瓶内的浓盐酸可以稀释成1.85%的稀盐酸__________g。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。【详解】A、分子是运动的,桂花香的微粒通过运动分散到周围的空气中,能闻到桂花香的香味,故A正确;B、分子间有空隙,受热时空隙变大,水烧开后易把壶盖冲起,故B正确;C、氧气和液氧都可助燃,是因为同种物质的分子,化学性质相同,故C正确;
D、分子间有间隔,水结成冰时,分子的间隔变大,分子的体积没有变化,故D不正确。故选D。【点睛】同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。2、A【解析】
①甲烷是由碳、氢两种元素组成的,故①正确;②甲烷是由甲烷分子构成,故②正确;③甲烷分子由碳、氢两种原子构成的,故③错误;④1个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成,故④错误;⑤甲烷分子是由碳原子和氢原子构成的,故⑤正确。故①②⑤说法正确。故选A。3、B【解析】
氧气在一定条件下变成淡蓝色液体,此过程中发生变化的是物理变化,改变的是分子间隔和排列方式,分子的种类不变。因此氧气的化学性质、氧分子的体积、构成氧分子的原子都不改变。故选B。【点睛】4、C【解析】
A、向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误;B、加热试管内液体时试管内液体不能超过其体积的三分之一,拇指不可按在短柄处,图中所示操作错误;C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。故选C。5、B【解析】
A、根据质量守恒定律,反应后物质甲的质量X=(18+1+2+32)g-(26+2+12)g=13g;故A正确;B、反应后乙物质质量为26g大于反应前的质量,可判断乙物质为反应的生成物;故B不正确;C、参加反应的甲和丁的质量比=(18-13):(32-12)=1:4;故C正确;D、催化剂在反应前后的质量和化学性质是不变的,丙只是质量不变,且丙还可能未参与反应,因此丙只是可能为催化剂;故D正确;故选B。6、C【解析】
A、二氧化硫中氧元素、硫元素的质量比为:1:1,三氧化硫中硫元素、氧元素的质量比为:2:3,故当氧元素的质量相等时,硫元素的质量不能相等,故A错误;B、SO2和SO3中氧元素的质量分数不等,故含氧量相同的SO2和SO3的质量不相等,故错误;C、SO2和SO3的分子个数比为3:2时,含氧元素质量相同,故含有氧原子的个数相同,故正确;D、含氧元素质量相同的SO2和SO3的分子的个数不可能相同,故错误;故选C。7、D【解析】
原子团的化合价等于原子团中各元素化合价的代数和,设NO3-中氮元素的化合价为x,则x+(-2)×3=0,解得x=+5,故选D。8、C【解析】
A.石墨很软,此选项错误;B.由图看出,这四种物质的碳原子排列方式不相同,此选项错误;C.这四种物质都是碳元素组成的单质,完全燃烧后的产物都是CO2,此选项正确;D.在金刚石中,每个碳原子与其余4个碳原子相连,形成正四面体结构,而在石墨、C60、碳纳米管中,每个碳原子与另外3个碳原子连接,此选项错误。故选C。9、D【解析】
元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。【详解】A、N属于气态非金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;B、该符号是可表示2个氢原子,不是元素符号,故选项不符合题意;C、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;D、Hg属于金属元素,可表示汞元素,表示一个汞原子,还能表示汞这一纯净物,故选项符合题意。故选D。10、C【解析】
判断镁带燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质。发出耀眼的白光、燃烧前要点燃、镁带变短都不能说明产生了新物质;生成白色固体,说明有新物质生成,是判断发生化学变化的依据。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2Ag3Fe3+4NH3【解析】
(1)原子符号前面的数字表示原子个数,2个银原子:2Ag;(2)离子符号前面的数字表示离子个数,一个铁离子带三个单位的正电荷,则3个铁离子表示为:3Fe3+;(3)分子前面的数字表示分子个数,4个氨分子:4NH3;(4)加碘盐KIO3中,根据化合价代数和为零,设I元素的化合价为x,则(+1)+x+(-2)3=0,x=+5,表示为:三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗B将带火星的木条放在瓶口,木条复燃,则收集已满A、E或者ADeKMnO4K2MnO4+MnO2+O2c长b短【解析】
(1)标号仪器①的名称是:长颈漏斗;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气,反应物是固体和液体混合,反应条件是常温,选择B作为发生装置,用C收集时,将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已满;(3)反应物是醋酸钠和碱石灰都是固体,反应需要加热,因此选择A作为发生装置,生成的甲烷极难溶于水,密度小于空气,可以用排水法或向下排空气法收集,其中排水法收集的气体较纯,故选AD或者AE,由于甲烷的密度小于空气密度,因此从e进;(4)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,为了测定氧气的体积,由于氧气不易溶于水,排出水的体积就是氧气的体积,因此F装置中应该是c长b短。故答案为(1)长颈漏斗;
(2)B;将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;
(3)AE;e;
(4)①2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;②c长b短。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、E没有等到气泡冒出均匀连续冒出就开始收集或集气瓶里的水没有装满可以控制反应的发生和停止a湿润氧气,观察流速14t【解析】
(1)A装置为加热固体制取气体装置,且试管中没有棉花,是加热氯酸钾制取气体,为加快反应速率,常加入二氧化锰做催化剂,化学方程式为:。(2)为了保证收集到的氧气纯净,应该等到气泡均匀连续的冒出时再收集,刚开始时水槽里导管的合理位置是E,如最后收集的氧气浓度只有约88%,可能是没有等到气泡冒出均匀连续冒出就开始收集或集气瓶里的水没有装满。(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,不选B而选C作发生装置,是因为C装置可以控制反应的发生和停止。(4)此装置中蒸馏水的作用是为了湿润从氧气钢瓶中进入的氧气,同时通过观察气泡的流速控制氧气的输入量;根据分析此瓶的作用可知,a端连接在供氧气的钢瓶上,b端连接病人的吸氧器。是一种无色无味气体,能溶于水,密度比空气大,如用如图装置收集气体,应该长管进气,空气从短管逸出,装置图为:。(5)设参加反应的氮气的质量是x,x=14t答:参加反应的氮气的质量是14t。14、长颈漏斗集气瓶2KClO32KCl+3O2↑AD或AEa②④③①⑤⑦⑥0.8g【解析】
(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是长颈漏斗;②是集气瓶;(2)①氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下生成氯化钾和氧气,化学方程式为
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