教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及参考答案_第1页
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文档简介

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共18分)1.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（

）。A.①②③④

B.②④①③

C.③①②④

D.④②③①2.比较距离时，不需要标出（

）。A.起点

B.终点

C.中点3.测量作业本的宽度，最合适的物体是（

）。A.

B.

C.

4.下面三根绳子中，最长的是（

）。A.

B.

C.

5.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。A.卷尺

B.软尺

C.卡尺

D.折叠尺6.给下列测量步骤排序（

）。（1）数一数一共几拃（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）（3）在相连处画线做记号（4）从桌角开始A.（4）（2）（3）（1）

B.（2）（3）（4）（1）

C.（1）（2）（3）（4）二.填空题(共6题，共40分)1.观察物体时常用（

）、（

）（

）（

）（

）器官。用眼睛可以（

），用耳朵可以（

）音乐，用鼻子（

）饭菜。2.比较物体的形状可以比较（

）、（

）、（

）（

）等方法。3.我们通过（

）来观察世界。4.确定（

）点和（

）点是测量的基本要素。5.“拃”是指张开的（

）到（

）间最长的距离。6.测量需要让作为标准单位的物体（

）相连，需要选定（

）点和（

）点。三.判断题(共6题，共12分)1.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（

）2.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（

）3.测量比比较更准确。（

）4.我们可以用手来测量物体长度。（

）5.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（

）6.纸带上的小格可以不相同。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。

6个

差一点2根

3块半五.简答题(共2题，共9分)1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）（2）六.综合题(共3题，共14分)1.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）有（

）块橡皮长

有（

）根小棒长2.排序题。回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（

）。①在相连接处画线做记号②选定起点和终点③数一数测量结果④每个单位之间要首尾相连3.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.B；D；A；C6.A二.填空题1.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

2.形状；颜色；轻重；软硬

3.眼睛

4.起；终

5.大拇指；中指

6.首尾；起；终三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.

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