教科版五年级上册科学期末测试卷带答案（培优b卷）

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.要治理黄土高原水土流失问题，下列无关的措施（

）。A.植树造林B.绘制地形图C.改坡地为梯田2.鹏鹏亲眼目睹了这一幕，他先替小城感到紧张，然后伸手安抚了他，并和小城一同向对方道歉。这些感受和动作指令都是大脑通过(

）传递给身体的。A.神经系统B.运动系统C.消化系统3.墙壁涂成白色的原因主要是(

)。A.白色物体反光性弱B.白色漂亮C.白色物体反光性强4.黄河流经植物稀少的黄土高原，而长江中游植物良好。它们入海口携带泥沙的情况是（

）。A.黄河多于长江B.长江多于黄河C.两者同样多5.下列选项不属于光源的是(

)。A.明亮的路灯B.圆圆的月亮C.美丽的萤火虫6.在滴漏实验中，容器的形状对水钟的计时准确性(

)。A.有影响B.无影响C.无法确定二.填空题(共6题，共32分)1.（

）是人体的控制中心，包括左右两个半球。他的不同区域控制着我们身体的各个部分。2.石英晶体受到电池电力影响时，和音叉一样会产生(

)。3.经常参加运动，身体可以变得更加（

），（

）更好，并且（

）也会增强。4.古代的水钟有(

)和(

)两种，都是根据水量的变化制成的，受水型是根据水量(

)计时，刻度一般在(

)的容器上；泄水型是根据水量(

)计时，刻度一般在(

)的容器上。5.脑是人体的控制中心，它被誉为身体的“（

）”。6.设计时钟的要诀在于让(

)以一定的(

)移动，几世纪以来的时钟都是用(

)控制与齿轮相连的(

)运转的。三.判断题(共6题，共12分)1.摆锤从左摆到右为摆动一次。(

)2.日晷和圭表都是利用阳光下物体影子的长度变化计时的。(

)3.砾岩是岩浆岩。（

）

4.自制的水钟可以根据接收到的水的总量来测定时间，也可以根据水流出后余下的总量来测定时间。(

)5.人们必须用太阳下光影、流水、燃香、摆来计时，没有其他办法计时。(

)6.地球表面千姿百态，有高原、山地、平原、海洋、峡谷等地形地貌。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.洗耳球、塑料管、水、手的捏力分别模拟了哪些器官？请连线。洗耳球

血管塑料管

心脏输送的水

心脏的收缩和舒张手的捏力

血液五.简答题(共2题，共15分)1.假如发生地震，我们应该怎么办？

2.火山喷发是怎样形成的？会给地表带来哪些改变？六.综合题(共4题，共60分)1.体验下蹲和站立时骨骼、关节和肌肉的运动，并回答问题。1．在对应的现象处画“√”关节/变化情况描述观察到的现象下蹲运动①腿部弯曲

□

腿部伸直

□②膝关节转动

□

膝关节不动

□③腿部肌肉收缩、舒张

□

腿部肌肉不变

□④腿骨骨骼运动

□

腿骨骨骼不动

□由蹲下慢慢站立①腿部弯曲

□

腿部伸直

□②膝关节转动

□

膝关节不动

□③腿部肌肉收缩、舒张

□

腿部肌肉不变

□④腿骨骨骼运动

□

腿骨骨骼不动

□2．我们发现：运动时，________________________________________。2.了解火山喷发的成因：实验预测：猜测1：(

)。猜测2：(

)。猜测3：(

)。实验材料：土豆泥、番茄酱、罐头盒、铁架台、酒精灯、护目镜等等。实验方法：（1）在罐头盒内放入一些(

)，堆成小山的形状，并在山的顶部向下挖一个(

)。（2）向小洞内倒入一定量的(

)（番茄酱适当的稀释一下），然后用(

)的土豆泥封住洞口。（3）将罐头盒放在铁架台上，用(

)加热，观察火山喷发的现象。实验注意点：（1）倒入小洞内的番茄酱要进行适当的(

)，这样实验效果会更好。（2）用来封住洞口的一层土豆泥要(

)，这样有助于番茄酱的喷发。（3）在做本次实验时，小组成员需要佩戴好(

)，距离实验材料要(

)，以免番茄酱飞溅出来。（4）使用酒精灯加热时要注意按照步骤操作，时刻注意安全。实验现象：通过加热，密封在“火山”内部的“岩浆”不断上涌，最后冒着热气，并伴随着大量气泡，从薄弱的火山口喷涌而出。实验结论：火山喷发的成因是由于(

)。地球内部充满炽热的岩浆，在极大的压力之下，(

)便会从薄弱的地方冲破地壳，喷涌而出，从而造成火山喷发。3.阅读下面短文，回答相关问题。风沙侵蚀作用风沙对地表物质的吹蚀作用和磨蚀作用，统称为风沙侵蚀作用。风吹过地表时，产生紊流，使沙离开地表，从而使地表物质遭受破坏，称为吹蚀作用。吹蚀作用的强度与风速呈正比，和粒径呈反比。风速超过起动风速愈大，吹蚀能力越强。一般组成地表的颗粒小、松散且干燥，要求的起动风速小，受到的吹蚀强烈。风沙流紧贴地面迁移时，沙粒对地表物质的冲击和摩擦作用，称为磨蚀作用。迎风面的岩壁，特别是砂岩，由于风沙流钻进孔隙之中，不断旋磨，可能形成口小内大的风蚀穴。由于风沙流中的沙粒集中分布在距地面30cm之内，所以沙漠区的电线杆下部可因磨蚀而折断，故常常用砖或土砌一个底座。（1）风沙对地面的侵蚀作用分为_______和________两种方式。（2）风沙对地面的吹蚀作用强度与_____________和____________有关。（3）沙漠区的电线杆下部常常用砖或土砌一个底座，原因是：_______________。4.五年级两个小组分别做了滴漏实验，记录的测试数据如下表所示：。滴50毫升水用时滴100毫升水用时滴150毫升水用时推测实测推测实测小组1测试情况17秒34秒37秒51秒61秒小组2测试情况34秒68秒88秒102秒149秒1.两个组滴50毫升水的用时差异较大，这可能是因为：______________________________________________2.根据表格中数据，我们可以发现两个组的水流速度变化情况是（

）。A.保持不变 B.越来越快 C.越来越慢3.小组1如果测试滴200毫升水用时，实测的结果最有可能是（

）。A.60秒 B.68秒 C.89秒参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.B6.A二.填空题1.大脑2.有规律的振动3.

强壮；柔韧性；免疫力4.受水型；泄水型；增加；接水；减少；漏水5.总指挥6.指针；快慢；摆锤；指针三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.立即切断电源、可燃气源，打开逃生出口。来不及逃生应到重心低、结实坚固的家具下躲避，可用坐垫等物品保护好头部。

2.地球内部上地幔的上部，充满了炽热的岩浆，在极大压力下，岩浆会沿着火山通道和火山喉管从薄弱的地方冲破地壳，喷涌而出，造成火山喷发。火山爆发在地球上塑造了许多岛屿、山脉和平原（例如叙尔特塞岛就是在1963年的一次海底火山喷发所形成的），同时也会改变气象、埋葬城市和杀害附近的居民，有时还会导致海啸的形成。六.综合题1.1.关节/变化情况描述观察到的现象下蹲运动①腿部弯曲

腿部伸直

□②膝关节转动

膝关节不动

□③腿部肌肉收缩、舒张

腿部肌肉不变

□④腿骨骨骼运动

腿骨骨骼不动

□由蹲下慢慢站立①腿部弯曲

□

腿部伸直

②膝关节转动

膝关节不动

□③腿部肌肉收缩、舒张

腿部肌肉不变

□④腿骨骨骼运动

腿骨骨骼不动

□2．关节、骨骼、肌肉需要共同参与工作2.地壳的不停运动

地