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文档简介
教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.遇稀盐酸会冒泡的岩石是(
)。A.大理岩B.砂岩C.砾岩2.在观察岩石和矿物的方法中,错误的是(
)。A.刻画矿物区别矿物的硬度B.用眼睛观察边缘推测透明度C.用嘴尝岩石的味道3.开关闭合(
)时,小灯泡亮了。A.断路
B.短路
C.通路4.番茄肥美多汁,味道鲜美,它传播种子的主要途径是(
)。A.风力传播B.水力传播C.动物传播5.动植物残体在土壤中腐烂后,形成了(
)。A.盐分B.黏土C.腐殖质6.凤仙花开花期间植株的高度有什么变化?(
)A.快速生长B.根本不会再生长C.增高一点点二.填空题(共6题,共28分)1.使小灯泡发光至少需要(
)、(
)、(
)等材料。2.根据土壤中含沙和黏土的多少,可以将土壤分为沙质土、(
)和(
)三种。
3.生活中的电都是由(
)提供的,像电灯、电视机等都是由发电厂提供的(
),手机、钟表等是由电池提供的(
)。4.我们可以通过观察(
)是否能看见其他物体来衡量矿物的(
)。
5.识别矿物颜色时,我们依据(
)来识别更可靠。
6.像风仙花、油菜花等绿色开花植物有(
)、(
)、叶、花、果实、(
)等器官。三.判断题(共6题,共12分)1.电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。(
)2.南瓜花是完全花。(
)
3.在安放电池时,电池的正极在电池盒的弹簧一端,负极在电池盒的金属片一端。(
)4.用指甲能刻画出痕迹的矿物很硬。(
)
5.在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是海洋。(
)
6.两个灯泡不管是串联还是并联,亮度是相同的。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.把下列矿物与可以制造的物品用线连起来。滑石
牙膏石墨
爽身粉赤铁矿
玻璃金刚石
炼铁石英
玻璃刀萤石
铅笔芯五.简答题(共2题,共8分)1.小明连接电路时,发现小灯泡没有亮。他认为一定是小灯泡坏了。你赞同他的说法吗?说明你的理由。2.为了更好地研究油菜花,我们还可以到野外油菜地去,油菜地里总有蜜蜂飞来飞去,这对油菜花有什么好处?六.综合题(共4题,共39分)1.在方框内标出蚕豆种子各部分的名称并说明其作用。2.小明家前不久移栽的仙人球死了,小明感到很困惑,想弄明白原因。妈妈看看花盆,便说:“仙人球不适合种在这样的土壤里,浇水过量容易烂根。”于是,他想用所学的知识探究泥土的渗水性特点。(1)小明选择了三种常见的土壤进行对比试验。先把三种土壤分别装入漏斗,到达同一(
),再把(
)的水缓慢倒入三个漏斗中。(2)在实验过程中,看到三种土壤透水性能不同:第一种土壤透水性最好,流下来的水最多,可以推测是(
),第二种土壤渗水性中等,可以推测是(
),第三种土壤透水性最差,流下来的水最少,可以推测是(
)。(填“黏质土”或“沙质土”或“壤土”)3.探究绿色植物的蒸腾作用。目的:描述绿色植物的蒸腾作用。材料用具:一枝生长旺盛的枝条,透明塑料袋、绳子、纸和笔。实验方法:①用透明塑料袋将枝条罩起来,在基部用绳子扎紧(如图)。②将装置移至阳光下15~20分。思考:(1)观察塑料袋袋壁上有什么现象出现?_______。(2)小试管内清水的高度是否有变化?_______。(3)塑料袋内壁上的水珠是怎么产生的?_______。(4)如果选择一枝没有叶片的植物枝条做同样的实验,会有什么结果?_______,并说明其原因_______。4.春天遍地是金黄的油菜花,小米来到油菜花地观察油菜花,请你和她一起完成对油菜花的探究。(1)上图中A是_______,B是_______,C是_______,D是_______。(2)解剖油菜花的正确顺序是____________________(用字母表示)。(3)油菜种子中,最重要的部分是(
),它是有生命的。A.胚B.子叶C.胚根(4)结合图中花的结构,习习知道花粉产生在(
)。A.柱头上B.花丝上C.花药上(5)东东说:“镊子不能夹住花瓣的上部,而是(
)。”A.夹住基部B.夹住中部C.随便夹(6)明明说:“解剖的顺序也要注意,正确的顺序应该是(
)。”A.从内到外B.从外到内C.从上到下参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.C6.C二.填空题1.电源;开关;导线2.壤土;黏质土
3.电源;交流电;直流电4.矿物碎片的边缘;透明度
5.条痕颜色
6.根;茎;种子三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.电池没电了,小灯泡坏了,开关接触不良,导线断了等都会导致小灯泡不亮,对应的解决方法是更换新电池、更换新灯泡、更换开关、更换导线。2.有利于油菜花传粉。六.综合题1.如图:2.高度;同样多
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