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文档简介

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是(

)。A.一模一样的

B.有一些差别

C.有很大差别2.一般情况下,成年女子的声带比成年男子的短,振动速度快,这说明(

)。A.女子音高比男子高

B.女子音高比男子低

C.女子音量比男子高3.(

)起到对食物的搅拌作用。A.牙齿

B.舌头

C.唾液4.下面器官没有参与呼吸的是(

)。A.肺

B.大脑

C.气管5.在呼吸过程中,(

)不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的二氧化碳排出。A.心脏

B.肺

C.膈肌6.不能影响弦乐器音调高低的因素有(

)。A.音色

B.松紧

C.长短

D.粗细二.填空题(共6题,共28分)1.在“do,re,mī”这三个音节中,(

)的声音是最低的,用数字(

)表示,(

)的声音是最高的,用数字(

)表示。2.声音的高低可以用(

)来描述。物体振动得越(

),声音就越高;物体振动得越(

),声音就越低。3.耳蜗将(

)转化为听觉信号,经听觉神经传递给大脑,我们就感受到了声音。4.物体在振动时也会引起它周围(

)的振动,并通过这些(

)把声音从一个地方传播到另一个地方。5.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的(

)交换。

6.无论是白天还是晚上,我们都在(

),使(

)进入血液,同时排出(

)到体外。三.判断题(共6题,共12分)1.一般情况下,人体吸进去的和呼出来的气体成分相比,氧气含量的多少不会发生变化。(

)2.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。(

3.在任何场所我们都要大声说话,防止别人听不清。(

)4.能把声波转化成振动的是耳朵里的外耳道。(

)5.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。(

)6.呼吸时肋骨的位置不变。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。听觉神经

耳蜗

外耳道

耳郭

鼓膜

听小骨

外耳

中耳

内耳五.简答题(共2题,共10分)1.蒙头大睡为什么会感到气闷?2.有哪些方法可以提升我们的肺活量?六.材料题(共1题,共5分)1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米,一端的小明轻声讲话,另一端的小刚也能听得很清楚,为什么?在用“土电话”时,如果其中一人用手捏住棉线,另一个人就听不到声音了,为什么?七.综合题(共4题,共27分)1.探究钢尺发声强弱与振动幅度的关系。如图所示,用钢尺做探究实验,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边约20厘米。保持钢尺伸出桌边的长度不变,用不同的力拨动,听声音的不同和观察钢尺振动的幅度的大小。实验发现:用力拨钢尺,钢尺振动的幅度(

),发出的声音(

);轻轻拨动钢尺,钢尺振动的幅度(

),发出的声音(

),说明声音的强弱与(

)有关。2.把下面食物的序号按类别填到相应的括号里。①茄子

②猪肉

③大米

④西红柿

⑤带鱼3.请写出呼吸器官各部分的名称。①(

②(

)③(

④(

)⑤(

⑥(

)4.我国古诗词中有很多对声音的描述,请根据你掌握的知识回答下面问题。1.唐代诗人李白在夜宿山寺中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人”,这句诗中的“高”指是(

)。A.声音的高低

B.声音的强弱

C.声音尖锐与否2.唐代诗人杜甫在赠花卿中有这样的诗句:“此曲只因天上有,人间能得几回闻”,这句诗是形容声音很(

)。A.悦耳

B.很刺耳

C.很嘈杂参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.B6.A二.填空题1.do;1;mi;32.音高;快;慢3.振动4.物质;物质5.气体

6.呼吸;氧气;二氧化碳三.判断题1.×2.√

3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.蒙头大睡的时候,里面的氧气会变少,因此会感到气闷。2.经常参加

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