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文档简介

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.地球的表面包括(

)。A.陆地B.海洋C.陆地和海洋2.热对流不能在(

)发生。A.固体B.液体C.气体3.20世纪60年代,科学家在喜马拉雅山采集到了鱼龙、双壳类等海洋生物的化石,从而推测喜马拉雅山很久以前是(

)。A.丘陵B.海洋C.平原4.放冰块会使培养皿的温度更低,这样可以使水蒸气凝结成小水珠的速度(

)。A.更慢B.更快C.不变5.绿灯亮了,学生过马路,(

)。A.绿灯亮是反应B.过马路是反应C.过马路是刺激6.要想让太阳灶加热速度变快,可以(

)。A.换用质量更轻的材料B.选择颜色更深的物体做反光板C.调整反光板角度,使光线集中7.水有三种状态:固态、液态、气态,水是(

)。A.固态的B.液态的C.气态的8.下列不属于科学用脑的是(

)。A.适当休息B.动静结合C.勤于思考D.迷恋电脑9.用(

)可以将白光分解成七色光。A.三棱镜B.平面镜C.凸面镜10.三棱镜把白光分成七种色光,从外向内依次为(

)。A.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫B.紫、靛、蓝、绿、黄、橙、红C.紫、橙、黄、绿、蓝、靛、红二.填空题(共10题,共58分)1.地球内部可分为三层,分别是(

)、(

)、(

)2.不同物体的传热(

)不一样。容易传热的物体叫(

),一般是(

)材料制成的,如(

)、(

)、(

)等;不容易传热的物体叫(

),如(

)、(

)、(

)等。3.坐在炉子旁取暖,利用的热传递方式是(

)、(

)、(

)。4.大脑对人体的管理,是一种交叉的关系,(

)偏重于管理数学、逻辑、语言等功能;(

)偏重于管理音乐、绘画、情感等功能。5.光在同一种物质中,是沿(

)行进的。6.人的(

)负责各种认知和思维活动,还负责管理人的情绪和运动。7.空气中的(

)遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶,它们漂浮在高空就是(

),接近地表就是(

);直接从云层中降落下来的小冰晶就是(

)。8.我们的神经系统包括脑、周围神经和(

)。9.热在固体中的传递方式是(

),在液体和气体中的传递方式是(

),不依靠任何物体直接传递的方式是(

)。10.膝跳反应、眨眼是一种简单的反射命令,由神经系统中(

)控制。三.判断题(共10题,共20分)1.我们的情绪、行为、习惯都不受大脑的控制。(

)2.电吹风产生的热传递给头发,头发温度升高,头发就干了。(

)3.冰融化要吸收热量,是吸热过程。(

)4.一旦脊髓受损,轻则身体麻木,重则瘫痪。因此,我们在运动时要注意自身安全。(

)5.地球表面约29%是陆地,71%是海洋。(

)6.世界上最复杂的“机器”是人脑。(

)7.用两支铅笔的笔尖轻轻触碰手肘,我们能感受到两个笔尖的位置。(

)8.周围神经将接收到的各种刺激产生的信号传入大脑,人就有了各种感觉。(

)9.节气“霜降”这一天一定会出现霜。(

)10.降落到地面的雪,融化后全部流入江河湖海。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.把下列物品与对应的属性连起来。木碗

塑料刀叉

铁锅

铝壶

不锈钢茶杯

热的良导体

热的不良导体五.简答题(共6题,共24分)1.请列举生活中哪些地方用到了平面镜。(至少列举三个)2.为什么说脑和脊髓是身体控制的中心?3.在同样生长的小草上盖上一个瓶子,为什么结果就不一样呢?4.根据你所学知识,请简要说说水在自然界是怎样循环的?5.降落到地面的雨和雪到哪里去了?空气中的水蒸气又来自哪里?6.动物建造的庇护所的功能有哪些?(至少三点)六.综合题(共3题,共38分)1.模拟雨的形成实验,选择正确的填写。加热烧杯里的水时,一部分液态水会变成(

),当遇到冷的培养皿时,会在底部凝结(

)。在培养皿中加冰块,是为了使温度(

),这样培养皿底部的小水珠会(

),一旦大到上升气流拖不住时就会掉下来。这是模拟雨的形成。A.变大

B.水蒸气

C.小水珠

D.降低2.填写常见陆地地形的名称,概括它们的主要特点。

A

B

CA.(

),地势(

),地表起伏(

)。

B.(

),地势(

),地表起伏(

)。

C.(

),地势(

),地表起伏(

)。3.我们的大脑。1.左脑控制右侧身体的运动,右脑控制左侧身体的运动。举右手这个动作是什么脑在控制(

)。A.左脑B.右脑C.左脑和右脑同时控制2.左脑偏重于数学、语言和书写等功能,右脑则偏重于音乐、绘画、情感等功能。通常对音乐、艺术比较敏感的人发达的脑是(

)。A.左脑B.右脑C.无法判断3.大脑是消耗人体能量最多的器官。它虽然只占体重的2.5%,却消耗着身体20%的能量和25%的氧气。睡眠对大脑的休息很重要,10岁左右的儿童每天大约需要10小时的睡眠时间。保持愉快的心情也有利于大脑的健康。判断下面的行为,有利于大脑保护的在括号里打“√”,不利的打“×”。①适时开窗通气(

)

②不习惯吃早餐(

)③运动时保护头部(

)

④经常熬夜(

)参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.B6.C7.B8.D9.A10.A二.填空题1.地壳;地幔;地核2.能力;热的良导体;金属;铜;铁;铝;热的不良导体;塑料;木头;陶瓷3.热辐射;热对流;热传导4.左脑;右脑5.直线6.大脑7.水蒸气;云;雾;雪8.脊髓9.热抟导;热对流;热辐射10.脊髓三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.潜望镜、梳妆镜、穿衣镜、练功房里的镜子2.脑、脊髓和神经共同完成指挥和协调人体一切活动的任务。3.盖上瓶子的小草被遮挡住了阳光,小草的光合作用受到影响,无法获得充足的“食物”来源,慢慢的小草就会变黄枯萎。4.在太阳的辐射下,海洋、陆地的水被蒸发变成水蒸气,随气流上升到大气中。大气中的水蒸气在高空遇冷凝结成众多的小水珠或小冰晶,聚集在一起便形成云,这些云越积越厚,当大气托不住时就会掉下来,以雨、雪等形式降落到地球表面上。这些降落的地表水有的渗入地下成为地下水,有的流入江河,再流到海洋中,有的被植物吸收等。然后,海洋、陆地的部分水在太阳辐射热的作用下,又

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