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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.水结冰后会浮在水面上,这是因为(

)。A.水结冰后体积缩小

B.水结冰后体积增大

C.水结冰后重量增加

D.水结冰后重量减小2.如果某温度计从10℃—20℃之间有10个小格,那么该温度计的每一个小格表示(

)。A.1℃

B.5℃

C.10℃3.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是(

)。A.纸团不湿

B.奔跑时感觉凉快

C.转动的风车4.风扇可以给我们送风,主要是因为(

)。A.风扇可以让周围的空气流动

B.风扇可以压缩空气

C.空气没有质量5.酒精灯熄火时,正确的方法是(

)。A.用灯帽盖灭后,需掀开再重盖一次

B.用灯帽盖灭

C.用嘴吹灭6.我们在称量空气时用到的工具是(

)。A.雨量器

B.简易天平

C.量角器二.填空题(共6题,共26分)1.水变成水蒸气后(

)。2.杯子里的水放几天变少了,这是水变成了(

)。

3.我们通常用(

)、(

)、(

)、(

)和风速等天气特征来描述天气。4.(

)用来测量空气的温度,(

)用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是(

)。5.人们常用(

)来测量风的方向和用(

)来测量风的速度。6.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、(

)、(

)等。三.判断题(共6题,共12分)1.最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。(

2.天气预报说空气质量为“优”通常指大气中主要污染物的浓度低。(

)3.粉末比颗粒溶解速度快。(

)4.能用过滤的方法分离出溶解在水中的物体。(

5.液态的水只要受冷,一定会变成固态的冰。(

)6.教室外一天中的气温是不同的。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.将空气的特性与生活中的作用连接起来压缩空气

乌鸦喝水的故事空气占据空间

孔明灯热空气比冷空气轻

篮球五.简答题(共2题,共14分)1.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?2.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。六.综合题(共4题,共35分)1.在学习了空气单元之后,小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖,竖直扣入水中,看到如图1的现象,原因是(

)。(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中,看到如图2的现象,现在瓶子里的空间被(

)占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有(

)的特点。(3)小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上,但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后,立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的(

)。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的(

),原因是(

)。2.探究题。小明在测量一杯水的温度时是这样做的:A.他手拿温度计中间有刻度的部位。B.把温度计下端浸入水中,没有把结果记录在记录单上。C.然后马上进行读书,最后把结果记录在记录单上。1.小明在使用温度计的过程中,错误的操作是________(填“A”“B”“C”)正确的做法应该是__________________。2.小明在大家的帮助下,纠正了自己的错误,用温度计测量甲、乙两杯水的温度,温度计的读数(如图),请你帮助他写出下面两个温度计的读数。

乙3.你认为______________(填“甲”或“乙”)杯水会结冰。3.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验,填序号。名称:(

)(

)(

)实验:(

)(

)(

)名称选填:A研钵;B烧杯;C酒精灯;D试管实验选填:E把糖磨碎后溶解;F加热蒸发分离食盐和水;G装水;H做结冰和融化冰的实验4.小吴清晨起床后,发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠,思考:

(1)这些水珠此时的状态为___________(选“固态”或“液态”或“气态");(2)这些水珠来自于__________(选“室内”或“室外");(3)这些水珠是由空气中的水蒸气_________(选“遇冷”或“遇热”)而形成:(4)由此推断,这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________(选“高”或“低"):(5)进一步可以推断,夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠,这些水珠会出现在玻璃__________(选“车内侧”或“车外侧”)。(6)再请推断,吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”,“白气”来自___________(选“棒冰”或“空气”)参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.A6.B二.填空题1.体积会变大2.水蒸气

3.气温;云量;降水量;风向4.气温计;体温计;35℃-42℃5.风向标;风力计6.酒精灯;三脚架三.判断题1.×

2.√3.√4.×

5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.用扬场机把谷粒扬向空中,使饱满的谷粒和空瘪谷粒以分开获得饱满的谷粒。利用磁铁可以吸引铁粉,但不能吸引木屑的特点来分开铁粉的方法。2.用燃气灶做饭时,空气帮助燃烧;利用空气能被压缩的性质,制造空气玩具;利用空气流动来发电等,(言之有理即可)六.综合题1.空气占据了瓶子里的空间;水

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