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文档简介

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小科隔着一块矿物碎片边缘看字,书上的字模糊不清,由此推测这块矿物的透明度为(

)。A.透明B.半透明C.不透明2.用电点亮了世界上第一盏灯,从此电就照亮了人们的生活,这位科学家是(

)。A.牛顿

B.爱因斯坦

C.爱迪生3.借助弹力传播种子的植物是(

)。A.风仙花B.苍耳C.莲蓬4.如图所示在研究根的作用时,在试管的水面上滴植物油的目的是(

)。A.增加水的营养B.防止水分蒸发C.防止空气跑出5.小强捡到的一种不知名矿物表面是红色,把它放在白色无釉瓷板上摩擦,留下的痕迹是樱红色,小强判断这是什么矿物,以(

)为参考依据更可靠。A.红色B.樱红色C.无法判断6.装好电池,小科按下开关,手电筒亮了。手电筒开关的作用是(

)。A.连接各电器元件B.连通或者切断电源C.持续供电二.填空题(共6题,共26分)1.植物的花能发育成(

)。蜜蜂在花丛中飞舞,可以帮助植物(

)。

2.可以通过观察矿物碎片的(

)是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度。

3.由电源、(

)、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。4.种子的萌发和生长需要适宜的(

)、(

)和空气。

5.岩石是由一种或几种(

)组成,花岗岩的主要成分是(

)、(

)、(

)。

6.(

)对我们人类非常重要,我们吃的许多食物都来自在(

)中生长的(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.观察凤仙花时,为了观察到更多的细节,我们可以直接用手把它的各个部分撕下来仔细观察。(

)2.凤仙花的种子与果实的颜色都是绿色的。(

)3.植物的根主要作用是固定植株。(

4.电从电源的正极流出,再从负极流回来。(

)5.小草的根很小,所以小草不是依靠根稳固地生长在地上。(

6.一个小灯泡中有一个连接点。(

)四.连线题(共1题,共10分)1.把果实的特点和相应的传播方式,用线连接起来。果实长有钩或刺果实成熟后会裂开

水传播果实轻小,长有翅或毛

弹性传播果实味道鲜美,营养丰富

风传播果皮厚,不易腐烂,能浮在水面

动物传播五.简答题(共2题,共8分)1.在做研究植物根的作用的实验时,你观察到试管中的水量有什么变化吗?说明了什么?2.导体和绝缘体各有什么作用?六.综合题(共4题,共40分)1.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间,观察凤仙花茎的变化。(1)将凤仙花的茎纵切,会发现______________________。(2)将风仙花的茎横切,会发现______________________。(3)通过这个实验我们发现(

)。A.茎会运输水分B.茎里面有“小管子”C.茎里面的“小管子”会从下往上运输水分(4)试一试,将一支白色的康乃馨放置在红色的水中,过一段时间会发现(

)。A.花瓣会变红 B.叶片会变红 C.花瓣和叶片会变红2.每年3-4月份,就会看到桃花盛开的场景,很多人慕名前往宣平桃村赏桃花。周末,四年级的尤尤同学也加入到了赏桃花队伍中,此情此景不经让人感慨“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来”。(1)尤尤观察到桃花有以下四部分结构,请将各部分名称填在图中气泡内。(2)想到未来有很多桃子要从树上结出来,小宇同学不禁流下了口水。但是转念一想,还早着呢,首先桃花要先完成授粉,由(

)蕊上的花粉传播到(

)蕊的柱头上完成受精,花朵凋谢,花的子房慢慢发育成果实。(3)他观察到桃花的柱头上有一些黏液,这些黏液的作用是(

)。A.防雨B.有利于蜜蜂采蜜C.更好的接受花粉(4)在游玩中他还发现了三种花,其中不属于完全花的是(

)。A.

B.

C.(5)观察完了花,尤尤再来观察桃树的其他部位,通过观察和查阅资料,了解到植物的(

)能从土壤中吸收水分和矿物质,并且通过(

)运输到植物的各个部位。3.在登山途中,小明捡到了路边草丛里的几块小石头。他借助放大镜等工具进行了探究,在本子上记录了以下信息:岩石1有黑、白等颜色的粗颗粒组成,有的颗粒透明,有光泽;用小刀刻画无痕迹。岩石2有小卵石等粗颗粒组成,颜色灰灰的,摸起来粗糙,用小刀不能刻画出痕迹。岩石3由灰色细密颗粒组成,用肉眼可以看出明显分层,用铜钥匙敲击时声音不清脆,但能刻画出痕迹。岩石4由黑、白色较粗的颗粒组成,许多颗粒有光泽,铜钥匙刻画后有痕迹。(1)从上面的信息中,可以知道小明是从哪些方面来观察、探究岩石的?(请至少写出2个方面)______________________________。(2)判断岩石1与岩石4的硬度。岩石1:_________________________岩石4:_________________________(3)为进一步区别岩石1和岩石4,你觉得还可用哪一种方法探究?______________________________。4.为了验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想,小明做了下面的实验,请你帮他完成实验过程。实验器材:酒精灯、镊子、________、水、小石块、护目镜实验步骤:(1)用镊子夹住小石块在酒精灯上加热;(2)把加热后的石块立即放入冷水;(3)重复步骤(1)(2)几次;(4)仔细观察实验现象并记录;(5)整理器材。实验现象:(

)。实验结论:温度的________变化能使岩石风化。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.B6.B二.填空题1.果实;传粉

2.边缘

3.用电器4.温度;水

5.矿物;石英;长石;云母

6.土壤;土壤;植物三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.试管中的水量在逐渐减少,这说明根具有吸收水分的作用。2.答:导体接通电路;绝缘体防止人体触电。六.综合题1.(

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