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文档简介
苏教版科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.用整块磁铁去吸引大头针,大头针在磁铁上(
)。A.两端多B.中间多C.均匀分布2.通过栽小葱的实验告诉我们什么?(
)。A.植物的生长只需要水。B.植物的生长只需要土壤。C.植物的生长只需要阳光。D.植物的生长离不开水、阳光。3.磁铁不用靠近回形针,就能吸住回形针,这个现象说明(
)。A.磁铁能隔空吸铁B.磁铁能隔着东西吸铁C.磁铁能传递吸铁4.指南针是利用磁铁(
)的性质制成的。A.能指示方向B.能吸铁C.能隔物吸铁5.用磁铁把浮在水面上的回形针取出来,是利用了磁铁的什么特点?(
)。A.传递性B.转移性C.隔水吸物D.隔物吸铁6.下列四种杯子与其他三种杯子不具有相同特点的是(
)。A.玻璃杯B.玉石杯C.金属杯D.陶瓷杯7.下列不是利用磁铁的特点制作而成的是(
)。A.冰箱门,轻轻关上后就紧紧地密拢B.手机的翻盖壳,也有小小的磁铁C.房门,轻轻关上后就紧紧地关住D.有些名片夹、相框8.蚂蚁是靠(
)交流信息的。A.声音B.舞蹈C.头上的触角9.下列哪个栽种是正确的?(
)。A.B.C.10.用磁铁找落在地上的绣花针,是利用了磁铁的什么特点?(
)。A.传递性B.转移性C.隔空吸物D.隔物吸铁二.填空题(共10题,共40分)1.蚂蚁的食物是(
)、(
)等。2.做小板凳时,用(
)固定木框和板凳面。3.常见的材料有木材、(
)、(
)等。4.(
)很薄,用于书写。5.土壤中的水分从哪里来的(
)(
)。6.两块磁铁放在一起,同极(
),异极(
)。7.磁铁可以指示(
)方向。8.(
)容易变形,(
)(
)容易碎。9.生活在土壤中的小动物有(
)、(
)、(
)等。10.有一个(
)固定在(
)上可以转动的机械,叫作(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.磁化了的小钢针能吸别针,但不能做成指南针。(
)2.磁悬浮列车利用了磁铁相斥和相吸的特性制作而成。(
)3.有些植物没有土壤也能生存。(
)4.蚂蚁喜欢吃面包屑等甜的东西。(
)5.两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。(
)6.纸是用木头制成的,所以纸是天然材料。(
)7.蚂蚁遇到危险会释放信息素。(
)8.小葱的生长需要充足的水分,所以我们每天都要给小葱浇水。(
)9.取出螺丝钉比较简单的方法是用刀子或剪刀撬。(
)10.隐形飞机表面的涂层能吸收雷达波,所以不易被雷达发现。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.连线魔方.
条形磁铁
蹄形磁铁
圆形磁铁
环形磁铁
球形磁铁五.简答题(共5题,共20分)1.你连续观察了土壤中的哪种小动物?把你的发现写下来或画下来吧!2.我们种植的植物在生长过程中存在什么问题?你又是怎么解决的?3.养蚂蚁的步骤?4.磁悬浮列车运用了磁铁的什么特性?5.请动一动你的小脑筋,说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的?六.综合题(共2题,共16分)1.辨别方向。(在图上标出南北)(1)
(2)提示:树的面向阳光生长的快,树木的年轮宽。2.下面哪些物体能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”。纸片(
)
图钉(
)
回形针(
)
铅笔(
)小刀(
)
铁钉(
)
塑料尺(
)
铁皮文具盒(
)
布片(
)
小木块(
)
小铁夹(
)
玻璃杯(
)参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.A5.C6.C7.C8.C9.C10.C二.填空题1.蔬菜;死掉的昆虫2.钉子3.钢材;水泥4.书写纸5.降雨;灌溉水6.相斥;相吸7.南北8.纸杯;陶瓷杯;玻璃杯/玉石杯9.蚂蚁;蚯蚓;鼹鼠10.轮;转动的轴;轮轴三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.蚯蚓、屎壳郎、蚂蚁2.答:喜欢阳光和喜阴植物要放对位置,需求水量多和少植物浇水适量,对温度有特殊要求植物要注意温度变化,空气流通防止病虫害,留心植物缺乏什么营养需要补充。3.(1)铲一些土壤装入广口瓶。(2)捉几只蚂蚁装进瓶子里。(3)将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水,把小碟倒扣在水中,再把瓶子放在小蝶上。(4)往瓶子里放少许果皮、饼干屑等食物。(5)观察蚂蚁时拿掉纸筒。4.磁悬浮列车是利用磁极间的相互作用使列车悬浮起来的。5.蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素,由于它
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