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文档简介

计算机的发展教案设计一、教学目标1.知识与技能：（1）了解计算机的发展历程，掌握计算机的基本概念和主要技术指标；（2）了解电子计算机的诞生和发展过程，熟悉我国计算机产业的发展状况；（3）掌握计算机的硬件和软件组成部分，了解计算机的工作原理。2.过程与方法：（1）通过查阅资料、讨论等方式，了解计算机的发展历程；（2）通过观察、分析，了解计算机的硬件和软件组成部分；（3）通过实践操作，掌握计算机的基本操作技能。3.情感态度与价值观：（1）培养对计算机科学的兴趣和好奇心，提高信息素养；（2）培养团队合作精神和自主学习能力；（3）认识计算机技术对社会发展的影响，关注我国计算机产业的发展。二、教学内容1.计算机的发展历程（1）计算机的诞生：介绍图灵机、冯·诺依曼机等；（2）计算机的发展：介绍电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路等；（3）个人计算机的普及：介绍个人计算机的发展历程。2.计算机的基本概念和主要技术指标（1）计算机的定义和发展阶段；（2）计算机的主要技术指标：如CPU主频、内存容量、硬盘容量等。三、教学重点与难点1.教学重点：（1）计算机的发展历程；（2）计算机的基本概念和主要技术指标。2.教学难点：（1）计算机的发展阶段和主要技术突破；（2）计算机的主要技术指标及其含义。四、教学方法1.讲授法：讲解计算机的发展历程、基本概念和主要技术指标；2.讨论法：分组讨论计算机的发展趋势和我国计算机产业的发展；3.实践操作：上机操作，了解计算机的硬件和软件组成部分。五、教学过程1.导入新课：通过展示计算机的发展历程图片，引发学生兴趣；2.讲解计算机的发展历程，介绍电子计算机的诞生和发展过程；3.讲解计算机的基本概念和主要技术指标；4.分组讨论：让学生讨论计算机的发展趋势和我国计算机产业的发展；5.实践操作：让学生上机了解计算机的硬件和软件组成部分；六、教学评价1.课堂问答：检查学生对计算机发展历程和基本概念的掌握情况；2.小组讨论：评估学生在讨论中的参与程度和观点阐述；3.上机操作：观察学生对计算机硬件和软件的了解及操作熟练度；4.课后作业：检查学生对课堂内容的巩固和应用能力。七、教学拓展1.计算机技术的未来发展趋势：、量子计算机等；2.我国计算机产业的发展现状及未来展望；3.计算机在各个领域的应用实例。八、教学资源1.教材：计算机发展历史及相关概念的教材或参考书；2.图片：计算机发展历程的相关图片或插图；3.视频：关于计算机发展的视频资料；4.网络资源：计算机相关网站、论坛、新闻等。九、教学步骤1.导入新课：通过展示计算机的发展历程图片，引发学生兴趣；2.讲解计算机的发展历程，介绍电子计算机的诞生和发展过程；3.讲解计算机的基本概念和主要技术指标；4.分组讨论：让学生讨论计算机的发展趋势和我国计算机产业的发展；5.实践操作：让学生上机了解计算机的硬件和软件组成部分；十、课后作业1.复习课堂内容，整理计算机的发展历程和基本概念；2.思考计算机技术在未来可能的发展方向；3.查阅资料，了解我国计算机产

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