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文档简介
外科护理(医学高级):护理学考试答案(强化练习)1、单选
健康教育的措施需因人而异、因势利导。这体现了健康教育的()A.计划性B.自主性C.目的性D.可塑性E.差异性正确答案:E参考解析:健康教育的差异性是指人类的(江南博哥)行为因遗传因素、环境、学习经历的不同而千差万别,丰富多彩,表现出较大的差异性。因此,健康教育的措施必须因人而异、因势利导。2、单选
标准预防的原则为()A.把所有病人的血液、体液、分泌物、排泄物均视为具有传染性,进行隔离预防B.把所有病人的血液、体液视为具有传染性,进行隔离预防C.把传染病人的分泌物、排泄物视为具有传染性,进行隔离预防D.把传染病人的血液、体液视为具有传染性,进行隔离预防E.把传染病人的血液、体液、分泌物、排泄物,视为具有传染性进行隔离预防正确答案:A参考解析:标准预防的原则是无论是否确定病人有无传染性,均采取的防护措施。把血液、体液、分泌物、排泄物(不含汗液,除非被血污染),均当成具有传染性进行隔离预防,以降低医务人员和病人、病人和病人间的微生物传播的危险性。同时针对疾病的传播途径采取空气传播防护措施或飞沫及接触传播的防护措施。3、单选
以下关于健康档案的要求错误的是()A.健康档案编写原则是灵活性、结构化B.健康档案的形式应简单、通俗、实用C.健康档案的内容要求完整性、逻辑性、准确性、严肃性和规范化D.健康档案的内容应能反映生理、心理、社会三个层次E.一个区内的健康档案形式可多样化,不需统一正确答案:E参考解析:健康档案的形式应统一、简明、实用。应结合社区卫生服务工作开展情况,以满足实际工作需要为第一目的,尽量做到简单、通俗、实用,至少在一个区(县)内要统一。4、单选
酗酒属于()A.致病行为B.日常危害健康行为C.不良疾病行为D.违规行为E.预警行为正确答案:B参考解析:危害健康行为的类型如下:①不良生活方式与习惯:指一组习以为常的、对健康有害的行为习惯,如吸烟、酗酒、缺乏运动锻炼等。②致病行为模式:指导致特异性疾病发生的行为模式,如A型行为模式与冠心病的发生密切相关,C型行为模式与肿瘤的发生有关等。③不良疾病行为:指个体从感知到自身患病到疾病康复过程中所表现出来的不利于健康、疾病康复的行为,如疑病、恐病、讳疾忌医、不遵从医嘱等。④违规行为:指违反社会法律法规、道德规范并危害健康的行为,如吸毒、性乱等。5、单选
直线型组织结构的局限性是()A.结构简单B.责权明确C.权力过于集中D.联系不便E.管理成本较高正确答案:A参考解析:直线型组织结构又称单线型组织结构,是最古老、最简单的一种组织结构类型。其特点是组织系统职权从组织上层"流向"组织基层。上下级关系是直接关系,即命令与服从的关系。组织内部不设参谋部门。6、单选
属于多线型组织结构的为()A.直线型B.直线-参谋型C.职能型D.主导型E.综合型正确答案:C参考解析:职能型组织结构又称多线型组织结构。其特点是:①管理工作分工较细;②由于吸收专家参与管理,可减轻上层管理者的负担;③多头领导,不利于组织的集中领导和统一指挥;④各职能机构往往不能很好配合;⑤过分强调专业化。7、单选
产房的空气卫生学标准是()A.≤10cfu/m3B.≤100cfu/m3C.≤200cfu/m3D.≤500cfu/m3E.≤20cfu/m3下一题正确答案:C参考解析:Ⅰ类环境:≤10cfu/m3,适用于层流洁净手术室和层流洁净病房。Ⅱ类环境:≤200cfu/m3,适用普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室、普通保护性隔离室、供应室无菌区、烧伤病房、重症监病房。Ⅲ类环境:≤500cfu/m3,适用儿科病房、妇产科检查室、注射室、换药室、治疗室、供应清洁区、急诊室、化验室、各类普通病室和房间。Ⅳ类环境:≤15cfu/m3,适用传染科和病房。8、单选
病床数为400张的医院感染发病率应低于()A.1%B.4%C.7%D.8%E.10%正确答案:D参考解析:病床数在100张以下、100~500张、500张以上的医院感染发病率应分别低于7%、8%、10%。9、单选
无菌物品的保存方法不当的是()A.储物架及运送车要保持干净B.无菌物品应有合格标志,并标明灭菌日期C.快速压力蒸汽灭菌物品不论是否潮湿,均可保存7~14天D.储藏房间要保持湿式清扫,避免扬尘E.无菌物品应与未无菌物品分开存放正确答案:C参考解析:快速压力蒸汽灭菌物品在干燥的情况下可保存7~14天。如果潮湿则认为被污染,应重新灭菌。10、单选
根据卫生主管部门对医院护理人员编制的要求,医院护理人员一般应占卫生技术人员的()A.25%B.30%C.40%D.50%E.10%正确答案:D参考解析:卫生主管部门对医院护理人员编制的要求:卫生技术人员占医院人员总数的70%~72%,护理人员占其中的50%。11、单选
关于炭疽的描述正确的是()A.传染源是蚊蝇B.炭疽芽胞抵抗力强,能耐受煮沸30分钟C.炭疽杆菌繁殖体对热不敏感D.炭疽芽胞在泥土中可生存10年以上E.患有炭疽的病畜可以解剖正确答案:D参考解析:炭疽的传染源是病畜和病人。人与带有炭疽杆菌的物品接触后,通过皮肤上的破损处或伤口感染可以形成皮肤炭疽;通过消化道感染可以形成肠炭疽,通过呼吸道感染可以形成肺炭疽。其芽胞抵抗力强,能耐受煮沸10分钟,在水中可生存几年,在泥土中可生存10年以上。12、单选
授权的步骤不包括()A.选择授权对象B.明确授权内容C.形成沟通渠道D.实施授权计划E.排除被授权者的工作障碍正确答案:D参考解析:授权步骤的内容:确定什么工作需要授权;选择授权对象、明确授权内容、为被授权者排除工作障碍、形成沟通渠道、评价授权效果。13、单选
《医院感染管理规范(试行)》中规定医院抗感染药物的使用率应控制在()A.10%以下B.30%以下C.50%以下D.70%以下E.90%以下正确答案:C参考解析:卫生部《医院感染管理规范(试行)》中规定医院应对抗感染药物的使用率进行统计,力争控制在50%以下。14、单选
护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育。护士询问患者拒绝戒烟的原因时,常采用的提问方式是()A.封闭式提问B.开放式提问C.探索式提问D.诱导式提问E.特定式提问正确答案:C15、单选
男性,45岁,因胃溃疡入院治疗,护士小张正在采集病史,与病人沟通。以下关于沟通的描述,错误的是()A.沟通的核心是信息传递和理解B.组织中应避免出现非正式沟通C.手势和符号也是信息的表达方式D.有效的沟通是双方能准确理解信息的含义E.沟通是一个双向、互动的反馈和理解过程正确答案:B16、单选
组织为完成某一目标而制定的具体行动方案称为()A.程序化决策B.非程序化决策C.目标决策D.战略决策E.战术决策正确答案:E参考解析:战术决策是指为完成战略决策所规定的目标而制定的组织在未来一段较短的时间内的具体的行动方案,解决的是"如何做"的问题。17、单选
对护理人员的质量评价不包括()A.基本素质评价B.护理效果评价C.行为过程评价D.行为结果评价E.综合评价正确答案:B参考解析:全面质量管理是一种由顾客需要和期望驱动的管理哲学,其目标是建立组织对持续改进的承诺,包括每一个与组织的产品和服务打交道的人,包括内部和外部的。护理人员个人的质量评价内容是个人的质量评价而不是全面质量评价。18、单选
美国管理学家莱金提出的ABC时间管理方法中,C级目标是指()A.必须完成的目标B.最重要的目标C.较重要的目标D.很想完成的目标E.不太重要的目标正确答案:E参考解析:美国管理学家莱金(Lakein)提出,为了提高时间的利用率,每个人都需要确定今后5年、今后半年及现阶段要达到的目标。人们应该将其各阶段目标分为A、B、C三个等级,A级为最重要且必须完成的目标,B级为较重要很想完成的目标,C级目标是指不太重要可暂时搁置的目标。19、单选
健康教育处方适用于以下何种病人()A.门诊慢性病人B.首次入院的病人C.再次住院的病人D.即将出院的病人E.术后康复期的病人正确答案:A参考解析:门诊教育是指在门诊治疗过程中对病人进行的健康教育。由于门诊病人流动性、差异性大,不可能针对每个病人的需求开展健康教育。因此,门诊教育往往根据不同季节、地域,侧重于常见疾病的防治教育。门诊教育主要包括候诊教育、随诊教育、咨询教育和健康教育处方。20、单选
根据组织设计的原则,从高层领导到基层领导的管理层次最好为()A.1~3个层次B.2~4个层次C.3~5个层次D.4~6个层次E.5~7个层次正确答案:B参考解析:管理层次是组织结构中纵向管理系统所划分的等级数量。管理最少层次原则是指在保证组织合理有效运转的前提下,应尽量减少管理层次。从高层领导到基层领导适宜的管理层次以2~4个层次为宜。21、单选
艾滋病的传播途径不包括()A.同桌进餐B.性接触C.母婴传播D.静脉吸毒E.输血正确答案:A参考解析:艾滋病病原体为人类免疫缺陷病毒(HIV),主要通过性接触(同性或异性间)和血液传播(输血、使用血制品、静脉吸毒与母婴传播)。日常生活接触,如同桌进餐、共用浴具、握手、拥抱等不会感染艾滋病。离体后的HIV抵抗力很弱,几乎所有的消毒剂在短时间内均可将其灭活。22、单选
不属于躯体健康测量指标的是()A.发病率B.体重C.腰围D.坐高E.日常生活活动能力正确答案:A23、单选
根据纠偏措施的作用环节不同,采取的相应控制措施有()A.质量控制B.定期控制C.整体控制D.间接控制E.前馈控制正确答案:E参考解析:控制按照不同的划分依据可分为多种类型。依据纠正偏差措施的作用环节不同,控制可分为前馈控制、同期控制和反馈控制。24、单选
社区健康教育的目标是()A.促进服务对象健康B.强化健康人群的健康意识C.帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式D.消除或减轻影响健康的危险因素E.帮助服务对象掌握卫生知识正确答案:A参考解析:社区健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个体和群体掌握卫生知识,树立健康观念,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,其目标是促进社区居民健康。25、单选
连续使用的氧气湿化瓶应()A.每周消毒2次,用后终末消毒,干燥保存B.每日清洁,用后消毒,干燥保存C.每日消毒,用后终末消毒,干燥保存D.每周1次消毒,用后终末消毒,干燥保存E.专人专用,用后进行终末消毒正确答案:C参考解析:连续使用的氧气湿化瓶、雾化器、早产儿暖箱应每日消毒,用后终末消毒,干燥保存。湿化液应用灭菌水。26、单选
管理学家莱金提出的ABC时间管理法中,最重要且必须完成的目标属于()A.A级B.B级C.C级D.D级E.E级正确答案:A参考解析:管理学家莱金提出,为了提高时间的利用率,每个人都需要确定今后5年、今后半年及现阶段要达到的目标。人们应该将其各阶段目标分为ABC三个等级,A级为最重要且必须完成的目标,B级为较重要很想完成的目标,C级为不太重要可以暂时搁置的目标。27、单选
对结核病人采取隔离措施错误的是()A.使用负压B.每小时换气6次以上C.护士戴高效口罩D.限制病人的活动范围,如病人离开病房应戴口罩E.采用呼吸道隔离正确答案:D参考解析:结核、水痘、麻疹病人(飞沫核<5个/μm)除执行标准预防外,需根据疾病传播类型增加基于传播方式的隔离预防措施。隔离重点:使用负压、每小时至少换气6次;工作人员戴高效口罩;病人只能待在病房。28、单选
护士长根据病人情况、护理人员的数量、水平等进行有效组合,体现了护理排班的()A.按职上岗原则B.公平原则C.合理结构原则D.满足需要原则E.效率原则正确答案:C参考解析:护士长根据病人数量及病情配备数量适当、优势互补的护理人员,体现了护理排班的人员结构合理原则。排班时应根据病人情况、护理人员的数量、水平等进行有效组合,做到新老搭配、优势互补,保证病人安全,防范护理纠纷。29、单选
健康生活方式知识属于健康教育内容中的()A.心理卫生知识B.疾病预防知识C.就诊知识D.随访知识E.行为训练知识正确答案:E参考解析:健康教育内容分类中,健康生活方式知识属于行为训练知识。30、单选
男性,46岁,因股骨粉碎性骨折入院。入院时无肺部感染的临床表现,5天后出现肺部感染的症状和体征,该病人的情况属于()A.医院感染B.院外感染C.院前现象D.并发症E.原发感染正确答案:A参考解析:无明确潜伏期的感染,规定入院48小时后发生的感染为医院感染。31、单选
感染病人使用后的器械,正确的处理程序是()A.消毒、去污、清洗、灭菌B.去污、清洗、消毒、灭菌C.清洗、去污、消毒、灭菌D.去污、消毒、清洗、灭菌E.清洗、灭菌、消毒、去污正确答案:A参考解析:用过的医疗器材和物品,应先除污物、清洗,再消毒或灭菌;其中感染病人用过的医疗器械和物品,应先消毒、清洗,再消毒或灭菌。32、单选
系统的功能大于各个个体的功效之和。这反映了系统特性的()A.整体性B.相关性C.层次性D.目的性E.环境适应性正确答案:A参考解析:系统特性包括如下内容:①整体性:系统是由各个要素组成的有机整体。系统的功能不是各个要素简单的叠加,而是大于各个个体的功效之和。②目的性:系统的存在就是为了达到一定的目的。管理系统的目的就是创造价值和提供服务,实现一定的经济效益和社会效益。③相关性:系统内各要素之间的相互联系、相互依存。一个要素的变化,会引起另一个要素的变化,并引起系统的变化。④层次性:任何系统都有一定的层次结构。⑤环境适应性:一个有生命力的系统,必须不断地与外界环境进行能量、信息的交换,要不断地适应外界环境的变化。33、单选
对病人最后的护理结果的质量评价属于()A.基础质量管理B.成效管理C.环节质量管理D.过程质量管理E.终末质量管理正确答案:E参考解析:终末质量评价是评价护理活动的最终效果,指每个病人最后的护理结果或成批病人的护理结果质量评价。34、单选
不属于人员管理原则的是()A.系统管理原则B.责、权利一致原则C.公平竞争原则D.用人之长原则E.激励原则正确答案:E参考解析:人员管理的基本原则:①职务要求明确;②责、权、利一致,即为达到工作目标,应使人员的职责、权利和利益相一致;③公平竞争;④用人之长;⑤系统管理。35、单选
人际关系管理理论的核心为()A.提高劳动生产率B.实行科学化管理C.调动人的积极性D.体现公平的分配制度E.建立健全的管理系统正确答案:C参考解析:人际关系学说的主要内容:①人是"社会人",不仅仅是"经济人",其工作态度受多种因素的影响;②劳动效率主要取决于职工的积极性,取决于人际关系;③职工中的非正式小群体更能影响职工的情绪,甚至左右职工的行为;④科学的领导者应善于和职工沟通与倾听。36、单选
护士交班报告书写合格率的评价属于()A.基础质量管理B.成效管理C.环节质量管理D.过程质量管理E.终末质量管理正确答案:C参考解析:环节质量评价常用的评价指标:①护理技术操作合格率;②基础护理合格率;③特护、一级护理合格率;④各种护理表格书写合格率;⑤一人一针一答执行率;⑥常规器械消毒、灭菌合格率。37、单选
对预期取得的收入和支出所进行的计划工作是()A.质量控制B.预算控制C.进度控制D.目标控制E.反馈控制正确答案:B参考解析:预算控制是对未来一定时期内预期取得的收入和支出所进行的计划工作。38、单选
通过影响下属达到实现组织和集体目标的行为过程,其目的是使下属心甘情愿地为组织目标而努力。指的是()A.管理B.协调C.领导D.组织E.计划正确答案:C参考解析:领导是管理者通过影响下属达到实现组织和集体目标的行为过程,其目的是使下属心甘情愿地为组织目标而努力。39、单选
健康信息的特点不包括()A.容易理解B.符号通用C.针对性D.预见性E.指导性正确答案:D参考解析:健康信息的特点:符号通用、易懂;科学性、针对性、指导性。健康信息应具有较强的现实指导意义,告诉受者如何运用健康知识、技能,使受者自愿采纳健康的行为方式。40、单选
人员管理的意义不包括()A.可以选聘、使用优秀人才B.可提高工作效率C.可充分调动人员的积极性D.可提供人力资源储备E.可以杜绝人员犯错误正确答案:E参考解析:人是最重要的财富和资源,任何组织的发展都离不开对人的管理。人员管理不仅可以发现、选聘、使用和培养最优秀的人才,还可充分调动人的积极性,达到人尽其才、提高工作效率、实现组织目标的目的,同时为组织的发展提供人力资源储备,医院要生存、发展,必须重视对人员的管理。41、单选
“确定正式组织结构及组织运作程序”属于组织设计的哪一个步骤()A.决定人员配备B.确立组织目标C.形成组织结构D.业务活动分类E.确定职权和职责正确答案:C参考解析:组织结构是表明组织各部分排列顺序、空间位置、聚散状态、联系方式以及各要素之间相互关系的一种模式,是整个管理系统的"框架"。在组织设计中"确定正式组织结构及组织运作程序"属于的步骤是形成组织结构。42、单选
我国护理管理标准规定一级医院医师与护理人员之比为()A.1:2B.1:3C.1:4D.1:1E.2:3正确答案:D参考解析:一级医院的医护比为1:1,二级和三级医院的医护比为1:2。43、单选
职权从组织上层"流向"组织基层,属于以下哪种组织结构()A.直线型B.综合型C.主导型D.职能型E.直线-参谋型正确答案:A参考解析:直线型组织结构的特点是组织系统职权从组织上层"流向"组织基层。上下级关系是直线关系,即命令与服从的关系。组织内部不设参谋部门。44、单选
控制流行性出血热的措施不包括()A.监测疫情B.灭鼠、防鼠C.高危人群免疫接种D.开展流行性出血热防治知识的宣传教育E.灭蝇、防蝇正确答案:E参考解析:流行性出血热是一种自然疫源性疾病,主要病原体为汉坦病毒。出血热可经鼠咬或革螨、恙螨、蚤、蚊叮咬传播,也可垂直传播,还可经感染动物的排泄物、分泌物和血污染空气、尘埃、食物和水后再经呼吸道、消化道、伤口接触感染给人。所以流行性出血热的控制方法不包括灭蝇、防蝇。45、单选
医院感染的病原体中最常见的是()A.病毒B.衣原体C.细菌D.真菌E.弓形虫正确答案:C参考解析:医院感染中常见的病原体通常可分为细菌、病毒、真菌、肺孢子虫、弓形虫、衣原体和疟原虫等,其中以各种细菌最为常见,占95%以上。46、单选
危害健康的行为不包括()A.高脂高糖低纤维素饮食B.A型行为C.不良生活习惯D.戒烟E.C型行为正确答案:D参考解析:危害健康行为的类型:①日常危害健康行为;②致病性行为模式指可导致特异性疾病发生的行为模式;③不良疾病行为:④违规行为。47、单选
院内感染的易感人群不包括()A.老年患者B.免疫性疾病患者C.新生儿D.术后患者E.年轻人正确答案:E参考解析:年轻人不是院内感染的人群。48、单选
在某医院消化科的住院患者中,几天内突然发生多例医院感染。预防医院感染的措施中,最重要且简单易行的是()A.洗手B.使用抗生素C.使用消毒剂D.穿隔离衣E.戴口罩正确答案:A49、单选
移位菌群失调的原因不包括()A.使用抗菌药物不恰当B.外科手术C.插管或介入治疗D.免疫功能降低E.细菌结构变化正确答案:E参考解析:在医院中严重的是移位菌群失调,即正常菌群由原籍生境转移到外籍生境或本来无菌的部位定植或定居,如大肠中的大肠埃希菌、铜绿假单胞菌转移到呼吸道或泌尿道定居。其原因多为不适当地使用抗生素,即该部位的正常菌群被抗生素抑制或消灭,从而为外来菌或过路菌提供了生存的空间和定植的条件。50、单选
韦伯在他的代表作《社会组织与经济组织理论》一书中提出的是()A.科学管理理论B.权变理论C.群体力学理论D.行政组织理论E.人本原理正确答案:D参考解析:韦伯着重于组织理论的研究,提出了"理想的行政组织体系"理论。51、单选
被公认为“科学管理之父”的管理学家是()A.卢因B.泰勒C.韦伯D.亚当斯E.梅奥正确答案:B参考解析:科学管理理论的创始人是泰勒,他首次提出了科学管理的概念,1911年出版《科学管理原理》一书,被公认为"科学管理之父"。52、单选
健康传播的目的性表现为()A.以疾病为中心B.以病人为中心C.以治疗为中心D.以预防为中心E.以健康为中心正确答案:E参考解析:健康传播具有明确的目的性,表现为以健康为中心。53、单选
由于抗生素使用不当,大肠中的铜绿假单胞菌转移到呼吸道定居。这种现象称()A.转移B.共生C.定植D.定居E.易位正确答案:E参考解析:移位菌群失调也称为定位转移或易位,即正常菌群由原籍生境转移到外籍生境或本来无菌的部位定植或定居,如大肠中的铜绿假单胞菌、大肠埃希菌转移到泌尿道或呼吸道定居,多为抗生素使用不当所致。54、单选
制订计划时必须留有一定调节余地,以预防及减少不确定因素对计划实施可能产生的冲击。这遵循的是()A.系统性原则B.可考核性原则C.重点原则D.创新原则E.弹性原则正确答案:E参考解析:弹性原则是指制订计划时必须要有一定弹性。留有一定调节余地,以预防及减少不确定因素对计划实施可能产生的冲击及影响,以确保计划目标的实现。55、单选
关于抗感染药物应用原则的描述错误的是()A.严格掌握使用的适应证B.病毒感染应少量使用抗生素C.观察体内正常菌群D.适宜的药物剂量和疗程E.严格选药,降低抗感染药物的费用支出正确答案:B参考解析:抗感染药物合理应用的原则:①严格掌握抗感染药物使用的适应证、禁忌证,密切观察药物效果和不良反应,合理使用抗感染药物;②预防和减少抗感染药物的毒性作用;③适宜的药物、剂量、疗程和给药方法,避免产生耐药菌株;④根据细菌药物敏感试验结果及药动学特征,严格选药和给药途径,降低病人抗感染药物支出;⑤病毒感染一般不使用抗生素。56、单选
效应评价的内容不包括()A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.健康相关行为E.心理因素正确答案:E参考解析:效应评价正是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价。效应评价的内容主要包括四个方面:倾向因素、促成因素、强化因素、健康相关行为。57、单选
微生物从外界环境落到人体,并在一定部位不断生长、繁殖后代,这种现象称为()A.植入B.转移C.定植D.定居E.易位正确答案:C参考解析:各种微生物(细菌)经常从不同环境落到人体,并能在一定部位定居和不断生长、繁殖后代,这种现象通常称为"细菌定植"。58、单选
梅毒的病原体为()A.细菌B.病毒C.衣原体D.螺旋体E.支原体正确答案:D参考解析:梅毒的病原体为苍白螺旋体,对外界环境抵抗力弱。离体后,一般1~2小时死亡。对消毒剂抵抗力差,低效消毒剂即可将其杀灭。59、单选
不耐热不耐湿的物品消毒宜用()A.环氧乙烷气体熏蒸B.紫外线照射C.高压蒸汽法D.消毒液浸泡法E.电离辐射法正确答案:A参考解析:根据消毒物品的性质选择消毒方法时需考虑以下内容:一是要保护消毒物品不受损坏;二是使消毒方法易于发挥作用。不耐热、不耐湿以及贵重物品,可选择环氧乙烷或低温蒸气甲醛气体消毒、灭菌。60、单选
真菌引起的医院感染中,最常见的致病菌是()A.毛霉菌B.隐球菌C.光滑念珠菌D.白色念珠菌E.李斯特菌正确答案:D参考解析:近年来,真菌引起的院内感染呈现进一步增长的趋势,常见的真菌感染是白色念珠菌、热带念珠菌和曲霉菌。念珠菌感染多发生在长期应用广谱抗生素或免疫力低下病人身上,常导致深部感染。61、单选
正式沟通的缺点为()A.比较严肃B.约束力较强C.比较容易保密D.效果较好E.速度较慢正确答案:E参考解析:正式沟通的缺点:由于依靠组织系统层层传递,速度较慢,比较刻板,不够灵活。因此,组织为顺利进行工作,必须要依赖非正式沟通以补充正式沟通的不足。62、单选
健康教育与卫生宣教主要区别是()A.注重知识灌输B.注重环境改善C.注重效果评价D.不仅注重知识改变而且注重行为改变E.注重教育方法正确答案:D参考解析:健康教育与卫生宣教的区别:①健康教育不是简单的、单一方向的信息传播,而是既有调查研究又有计划、组织、评价的系统干预活动;②健康教育的目标是改善对象的健康相关行为,从而防治疾病,增进健康,而不是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务服务;⑨健康教育在融合医学科学、行为科学、传播学、管理科学等学科理论知识的基础上,已初步形成了自己的理论和方法体系。63、单选
在某医院消化科的住院患者中,几天内突然发生多例医院感染。医院感染研究的对象主要是()A.探视者B.陪护者C.急诊病人D.门诊病人E.住院病人正确答案:E64、单选
与健康教育相比较,卫生宣教的主要特点是()A.目标是改善服务对象的健康相关行为B.已初步形成较完整的理论体系C.单一方向的信息传播D.是有计划的系统的干预活动E.融合了多种学科理论正确答案:C参考解析:健康教育不是简单的、单一方向的信息传播,而是既有调查研究又有计划、组织、评价的系统干预活动。65、单选
二重感染的主要原因是()A.机体免疫功能低下B.广谱抗菌药物大量应用C.慢性病诱发D.介入治疗与各种导管应用E.病原体变异正确答案:B参考解析:发生三度原位菌群失调的原因常为广谱抗菌药物的大量应用,使大部分正常菌群消失,而代之以过路菌或外袭菌,并大量繁殖而成为该部位的优势菌。三度失调表现为急性重病症状,如难辨梭菌引起的假膜性肠炎。白色念珠菌、铜绿假单胞菌和葡萄球菌等都可能成为三度失调的优势菌。正常菌群的三度失调亦称菌群交替症或二重感染。66、单选
在组织设计中“确定正式组织结构及组织运作程序”属于()A.明确人员配备B.确立组织目标C.形成组织结构D.明确组织任务E.确定职责和权限正确答案:C参考解析:组织结构是表明组织各部分排列顺序、空间位置、聚散状态、联系方式以及各要素之间相互关系的一种模式,是整个管理系统的"框架"。在组织设计中"确定正式组织结构及组织运作程序"属于的步骤是形成组织结构。67、单选
针对组织内部的具体问题,在较小范围内和较短时间内实施的计划属于()A.指令性计划B.决策性计划C.战略性计划D.战术性计划E.专项计划正确答案:D参考解析:战术性计划是指针对组织内部具体工作问题,在较小范围内和较短时间内实施的计划,如护理仪器设备的维护计划等。68、单选
组织沟通通道障碍的原因不包括()A.沟通渠道不恰当B.几种媒介互相冲突C.信息传递程序或路径模糊D.沟通对象选择错误E.组织结构不合理正确答案:D参考解析:沟通通道的障碍:选择不适当的沟通渠道;几种媒介互相冲突;沟通渠道过长;不合理的组织结构。69、单选
属于危害健康行为的特点是()A.规律性B.差异性C.目的性D.可塑性E.稳定性正确答案:E参考解析:危害健康行为具有以下3个特点。①危害性:行为对自身、他人、社会健康有直接或间接的、现存或潜在的危害。②稳定性:行为有一定的作用强度和持续时间,非偶然发生。③习得性:行为多为个体在后天生活中学到、养成。70、单选
传染病区设置隔离室的主要目的是()A.为病人提供良好的休息环境B.便于对病人进行监护C.将感染源与传播的途径分开D.将感染源与易感宿主从空间上分开E.方便家属探视正确答案:C参考解析:设置隔离室最主要的目的是切断感染链中的传播途径,保护易感者。将感染源与传播的途径分开是防止感染性疾病传播的重要措施。71、单选
糖尿病病人学习皮下注射方法时,常采用()A.无意模仿B.有意模仿C.强迫模仿D.主动交往E.被动交往正确答案:B参考解析:人类通过三种方式来发展行为:通过无意模仿获得日常生活行为;通过有意模仿获得自己崇拜、羡慕的行为,如演员的举止等;通过强迫模仿获得规定行为,如队列训练等。72、单选
口腔科的牙钻属于()A.高度危险性物品B.中度危险性物品C.低度危险性物品D.高度水平消毒物品E.中度水平消毒物品正确答案:A参考解析:高度危险性物品是穿过皮肤或黏膜而进入无菌的组织或器官内部的器材,或与破损的组织、皮肤黏膜密切接触的器材和用品,如手术器械和用品、穿刺针、输血器材、输液器材、注射的药物和液体、透析器、血液和血液制品、导尿管、膀胱镜、腹腔镜、脏器移植物和活体组织检查钳等。73、单选
细菌在人体定植的条件,包括适宜的环境、相当的细菌数量以及()A.移位途径B.细菌具有黏附力C.细菌具有毒力D.机体免疫能力降低E.细菌易位正确答案:B74、单选
消毒的概念是()A.用物理或化学方法杀灭除芽胞以外的所有病原体及其他有害微生物B.用物理或化学方法杀灭包括芽胞在内的所有病原体及其他有害微生物C.用物理方法清除污染物表面的有机物和污迹、尘埃D.用物理或化学方法杀灭包括芽胞在内所有微生物E.用物理或化学方法杀灭除芽胞以外的其他微生物正确答案:A参考解析:消毒是指用物理或化学方法杀灭除芽胞以外的所有病原体及其他有害微生物。同时杀灭或清除外环境中传播媒介物上的病原微生物及有害微生物,使其达到无害化水平也属于消毒的范围。75、单选
以下抗生素应用方法不当的是()A.疑似细菌感染,在使用抗生素前,留取标本进行病原学检查B.清洁无菌手术术前不使用预防性抗生素C.使用生理盐水作为静脉滴注抗生素的溶液D.万古霉素不作预防性抗生素使用E.同时输入两种抗生素以增强疗效正确答案:E参考解析:静脉滴注抗生素药物必须注意药物配伍禁忌。原则上,两种抗生素不宜置于同一溶液中输注。为节省时间,把两种抗生素置于同一溶液中输注显然是错误的。76、单选
注射后处理针头的方法错误的是()A.用过的针头采用双手"复帽"B.不将针尖指向身体任何部位C.使用后不用手去除针头D.将针头放入防水耐刺穿的容器内E.用过的针头不再重复使用正确答案:A参考解析:为防止使用后的污染利器(针、刀、其他利器)刺伤,小心处理用过的尖锐物品(针及手术刀等),如使用后针头不覆帽且不复用,不用手去除针头,若要人为去除针头时,应使用其他技术和可用器械设备除去针头。用后的针头及尖锐物品应弃于耐刺硬壳防水容器内。77、单选
以下关于健康相关行为改变知-信-行模式的描述中,错误的是()A."知"指知识、学习B."信"指信念、态度C."行"指行为、行动D."信"是动力E."行"是基础正确答案:E参考解析:知-信-行模式"知"指知识、学习,"信"指信念、态度,"行"指行为、行动。知-信-行模式认为:知识是基础,信念是动力,行为的产生和改变是目标。78、单选
医院对重点项目进行目标监测的期限不应()A.<半年B.<1年C.<2年D.<3年E.<1.5年正确答案:B参考解析:目标监测是在全面综合性监测的基础上,对全院的感染情况和存在问题有了基本了解之后,为了将有限的人力和物力用在最需要解决的问题上而采取的某种特定监测。每次目标监测开展的期限不应<1年。79、单选
健康教育的最终目的是()A.传播健康信息B.实施健康行为干预C.帮助服务对象树立健康观念D.帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式E.提高生活质量正确答案:E参考解析:健康教育是通过传播健康信息和行为干预,帮助个体树立健康观念,采纳有利于健康行为的生活方式的教育活动与过程,其最终的目的是提高生活质量。80、单选
冲突双方以放弃部分利益为前提,在一定程度上满足对方的部分需要,达成彼此接受的协议,此解决方法是()A.协商B.迁就C.合作D.妥协E.回避正确答案:D参考解析:妥协是指当协商不能解决问题时,寻找仲裁人,仲裁人采取妥协的办法,让每一方都得到部分的满足。作为领导者,首先根据公平的原则,迅速找到双方的共同点,然后找出他们之间最大的可容点和心理接受点,从而使双方都退让一步,达成彼此可以暂时接受的协议。81、单选
男性,45岁,因胃溃疡入院治疗,护士小张正在采集病史,与病人沟通。护患沟通时反馈的最有效的技巧是()A.提问B.倾听C.重复D.鼓励E.澄清正确答案:C82、单选
信息沟通的三个关键环节是()A.发送者、信息渠道、接收者B.传递者、接收者、信息内容C.发送者、传递者、信息渠道D.接收者、信息、信息渠道E.发送者、信息、信息渠道正确答案:A参考解析:沟通是指可理解的信息在两个或两个以上人群中传递或交换的过程。信息沟通必须具备的三个关键环节是发送者、信息渠道、接收者83、单选
人类行为区别于动物行为的重要标志为()A.协作性B.自主性C.目的性D.可塑性E.差异性正确答案:C参考解析:人类行为区别于动物行为的重要标志是目的性。人的绝大多数行为都具有明显的目的性和计划性,因而人类不仅能适应环境,而且能按照自己的愿望去改造环境。84、单选
艾滋病病原体HIV的主要传播途径是()A.呼吸道传播B.飞沫传播C.消化道传播D.接触传播E.性接触传播正确答案:E参考解析:艾滋病病原体为人类免疫缺陷病毒,主要通过性接触和血液传播(输血、使用血制品及静脉吸毒与母婴传播)。日常生活接触,如同桌进餐、握手、拥抱等不会感染艾滋病。85、单选
在确定健康教育项目时,应优先考虑对人群健康威胁严重、对经济社会发展影响较大的问题,这遵循的是()A.有效性原则B.重要性原则C.合理性原则D.计划性原则E.系统性原则正确答案:B参考解析:在确定优先健康教育项目时,优先考虑对人群健康威胁严重、对经济社会发展影响较大的问题,遵循的是重要性原则。86、单选
健康教育的目的是为了()A.提高病人自我保健能力B.帮助病人建立健康行为C.促进疾病的一级预防D.培养既有健康知识又有健康行为的人E.普及疾病防治知识正确答案:D87、单选
PDCA循环管理的四个阶段是()A.计划、执行、检查、反馈B.组织、执行、检查、处理C.计划、执行、反馈、处理D.计划、执行、检查、处理E.组织、执行、评价、处理正确答案:D参考解析:PDCA循环管理就是按照计划(plan)、执行(do)、检查(check)、处理(action)四个阶段来进行质量管理,并循环不止进行下去的一种管理工作程序。88、单选
目标性监测的内容不包括()A.医院感染率的监测B.高危科室监测C.综合性监测D.暴发监测E.一级护理合格率的监测正确答案:C参考解析:目标监测是在全面综合性监测的基础上,对全院的感染情况和存在问题有了基本了解之后,为了将有限的人力物力用在最需要解决的问题上而采取的某种特定监测。医院应在全面综合性监测的基础上开展目标性监测。89、单选
医院感染中下呼吸道感染的诊断标准是()A.痰菌定量培养分离病原菌数≥10cfu/mlB.痰菌定量培养分离病原菌数≥10cfu/mlC.痰菌定量培养分离病原菌数≥10cfu/mlD.痰菌定量培养分离病原菌数≥10cfu/mlE.痰菌定量培养分离病原菌数≥10cfu/ml正确答案:D90、单选
从分析社会问题入手,确定社会环境和生活质量问题属于()A.社会诊断B.行为诊断C.环境诊断D.管理与政策诊断E.流行病学诊断正确答案:A参考解析:社会诊断是生物-心理-社会学模式的具体体现。社会诊断的主要
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