人教版三年级数学下册同步备课第五单元 1.面积和面积单位第1课时（课件）_第1页
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面积和面积单位第1课时目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入你能提出什么数学问题？和同学讨论一下吧！新课精讲探索新知探究点1面积的意义想一想，如果两个同学用同样的速度擦黑板、擦国旗，谁先完成？为什么？擦国旗的同学先完成，因为黑板面比国旗面大。

生活中很多物体都有面，他们是否也有大小呢？请同学们找一找，摸一摸，比一比。探索新知问题：你能像这样说说其他物体表面的面积吗？黑板表面的大小就是黑板面的面积，国旗表面的……数学书封面的大小就是数学书封面的面积。课桌表面的大小就是课桌面的面积。探索新知物体表面有大有小，以前认识的长方形、正方形、三角形、圆等封闭图形，是不是也有大小呢？封闭图形也有大小，它们的大小就是它们的面积。提示：一定要是封闭图形，才有大小。探索新知探究点2面积的大小例2：下面两个图形，哪个面积大？看不出哪个面积大。用重叠的方法也比较不出来，怎么办呢？探索新知“观察”“重叠”的方法不能够很准确地比较出它们的大小，有没有更好的办法来解决这一问题呢？可以选用一种图形作单位来测量。探索新知我选作单位来量。探索新知我选作单位来量。探索新知我选作单位来量，蓝色的长方形大。探索新知用哪种图形作面积单位最合适？为什么？我选作单位来量。我选作单位来量。我选作单位来量，蓝色的长方形大。典题精讲摸摸你的字典的封面和侧面，说说哪一个面的面积比较小。1.典题精讲下面图形的面积各是多少？

个

个

个1516272.学以致用小试牛刀1．填一填。(1)语文书封面的大小就是语文书封面的(

)。(2)餐桌表面的面积指的是(

)。(3)练习本封面的面积比课桌表面的面积(

)。面积餐桌表面的大小小2．用不同颜色的笔先描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。略。小试牛刀3．我会选。(把正确答案的字母填在括号里)(1)下面是三个公园在同一幅地图上的平面图，下列说法正确的是(

)。A．甲公园的面积最小B．乙公园的面积最小C．丙公园的面积最小D．无法比较B甲乙丙小试牛刀(2)下面的3个图形中，(

)。A．圆形的面积最大B．三角形的面积最大C．长方形的面积最大D．无法比较C(3)在比较一个长方形与一个正方形的面积时，用(

)作标准最合适。A．三角形

B．圆形C．长方形

D．正方形D课堂小结归纳总结：面积的意义：1.面积的意义：物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。2.

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