2024年海南省中考生物真题版含答案

2024年海南省中考生物真题版含答案（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1.下列哪种生物不属于真核生物？A.酵母菌B.大肠杆菌C.草履虫D.绿藻A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.生物个体多样性3.下列哪项不是细胞的基本结构？A.细胞膜B.细胞核C.细胞壁D.叶绿体4.下列哪种物质是植物光合作用的产物？A.氧气B.二氧化碳C.有机物D.氨气5.下列哪种生物能进行无性繁殖？A.蜜蜂B.葡萄C.马铃薯6.下列哪种生物属于分解者？A.生产者B.消费者C.腐生细菌D.光合细菌7.下列哪种生物能进行光合作用？A.硝化细菌B.蓝藻C.硫细菌D.霍乱弧菌8.下列哪种生物属于单细胞生物？A.阿米巴B.蚂蚁C.青蛙D.松树9.下列哪种生物属于真核生物？A.病毒B.细菌C.草履虫D.放线菌10.下列哪种生物属于原核生物？A.酵母菌B.草履虫C.蓝藻D.松树11.下列哪种生物属于多细胞生物？A.草履虫B.细菌C.蚂蚁D.病毒12.下列哪种生物能进行厌氧呼吸？A.酵母菌B.草履虫C.蓝藻D.马铃薯13.下列哪种生物能进行光合作用？A.硝化细菌B.蓝藻C.硫细菌D.霍乱弧菌14.下列哪种生物属于消费者？A.生产者B.消费者C.腐生细菌D.光合细菌15.下列哪种生物属于生产者？A.生产者B.消费者C.腐生细菌D.光合细菌二、判断题（每题1分，共20分）1.细胞是生物体的基本单位。（）2.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。（）3.细胞的基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和细胞壁。（）4.植物光合作用的产物是氧气和有机物。（）5.生物的繁殖方式包括有性繁殖和无性繁殖。（）6.分解者主要是指腐生细菌和真菌。（）7.光合作用是指生物利用光能将无机物转化为有机物的过程。（）8.单细胞生物是指由一个细胞构成的生物体。（）9.真核生物是指细胞具有细胞核的生物。（）10.原核生物是指细胞不具有细胞核的生物。（）11.多细胞生物是指由多个细胞构成的生物体。（）12.厌氧呼吸是指在无氧条件下进行的呼吸作用。（）13.光合作用是指生物利用光能将无机物转化为有机物的过程。（）14.消费者主要是指食草动物和食肉动物。（）15.生产者主要是指绿色植物和光合细菌。（）三、填空题（每空1分，共10分）1.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和__________多样性。2.细胞的基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和__________。3.植物光合作用的产物是氧气和__________。4.生物的繁殖方式包括有性繁殖和__________繁殖。5.分解者主要是指__________细菌和真菌。6.光合作用是指生物利用光能将无机物转化为__________的过程。7.单细胞生物是指由一个细胞构成的__________。8.真核生物是指细胞具有__________的生物。9.原核生物9.原核生物是指细胞不具有细胞核的生物。（）10.多细胞生物是指由多个细胞构成的生物体。（）11.厌氧呼吸是指在无氧条件下进行的呼吸作用。（）12.光合作用是指生物利用光能将无机物转化为有机物的过程。（）13.消费者主要是指食草动物和食肉动物。（）14.生产者主要是指绿色植物和光合细菌。（）15.生物的繁殖方式包括有性繁殖和无性繁殖。（）四、简答题（每题10分，共10分）1.请简述细胞的基本结构及各部分的功能。五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）1.请说明生物多样性的三个层次，并给出一个实例。2.请解释光合作用和呼吸作用的区别与联系。3.请描述生物分类的基本方法和分类依据。4.请阐述生态系统的组成和各部分的功能。一、选择题答案1.B2.D3.D4.C5.D6.C7.B8.A9.C10.C11.C12.A13.B14.B15.D二、判断题答案1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√11.√12.√13.√14.×15.√三、填空题答案1.生态系统多样性2.细胞壁3.有机物4.无性5.腐生6.有机物7.生物体8.细胞核9.原核生物是指细胞不具有细胞核的生物。四、简答题答案1.细胞的基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和细胞器。细胞膜具有选择性通透性，控制物质的进出；细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心；细胞质是细胞内的液体环境，其中包含各种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，分别参与细胞的能量代谢、蛋白质合成和物质运输等功能。五、综合题答案1.生物多样性的三个层次包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。例如，亚马逊雨林拥有丰富的物种多样性，包括各种植物、动物和微生物；这些生物之间的遗传差异构成了遗传多样性；而雨林作为一个复杂的生态系统，包含了不同生物群落和生态位，展现了生态系统多样性。2.光合作用是生产者利用光能将无机物转化为有机物的过程，释放氧气；呼吸作用是生物体将有机物分解为无机物，释放能量的过程，需要氧气。两者相互联系，光合作用产生的有机物是呼吸作用的原料，呼吸作用释放的能量是光合作用的驱动力。3.生物分类的基本方法包括形态分类、遗传分类和生态分类。形态分类依据生物的形态特征进行分类；遗传分类依据生物的遗传信息进行分类；生态分类依据生物的生活环境和生态位进行分类。分类依据主要包括生物的形态特征、遗传信息和生态习性等。4.生态系统的组成包括生物群落、生物种群、生态位和生态环境。生物群落是指生活在一定区域内，相互依赖、相互作用的生物总和；生物种群是指同一物种在同一地区内的个体总和；生态位是指生物在生态系统中的角色和地位；生态环境是指生物生存的非生物环境。生态系统各部分的功能包括能量流动、物质循环和生态平衡的维持。1.选择题主要考察学生对生物基本概念的理解，如细胞结构、生物多样性、生物分类等。2.判断题主要考察学生对生物基本知识的掌握，如细胞的基本结构、生物多样性的层次、生物的繁殖方式等。3.填空题主要考察学生对生物基本概念的记忆，如生物多样性的层