特岗教师招聘小学语文（单项选择题）模拟试卷10

特岗教师招聘小学语文（单项选择题）模拟试卷10一、单项选择题(本题共32题，每题1.0分，共32分。)1、下列词语中加下划线字的字音，全都正确的一组是()A、惬(qiè)意厮(shī)杀狩(shòu)猎金榜题(tí)名B、折(zhé)本角(jué)逐安(ān)装舐(shì)犊情深C、筵(yán)席偌(ruò)大着(zháo)陆前倨(jù)后恭D、岿(kuī)然毗(pí)邻装帧(zhēn)噤(jìn)若寒蝉标准答案：D知识点解析：A项，厮(sī)杀；B项折(shé)本；C项着(zhuó)陆。2、下列词语中，加下划线字的注音全都正确的一项是()A、煲汤(bāo)恫吓(dòng)脐带血(jì)整齐划一(huà)B、古刹(chà)衣钵(bō)挑大梁(tiǎo)言为心声(wèi)C、掣肘(chè)卤味(lǔ)处女座(chǔ)寅吃卯粮(yín)D、笃定(dǔ)痤疮(cuó)病恹恹(yāng)血气方刚(xuè)标准答案：C知识点解析：A项脐(qí)带血；B项言为(wéi)心声；D项病恹恹(yān)。3、下列加下划线字的注音，完全正确的一项是()A、妖娆(ráo)重荷(hé)苦心孤诣(yì)B、绯(fēi)红阔绰(chuò)惟妙惟肖(xiāo)C、丰硕(shuò)馈(kuì)赠根深蒂(dì)固D、芳馨(xīn)鞭挞(dá)叱咤(zhà)风云标准答案：C知识点解析：A项中的“荷”应读hè；B项中的“肖”应读xiào；D项中的“挞”应读tà。4、下面词语中加下划线的字，每对读音完全相同的一组是()A、蓓蕾／烘焙拾级／拾麦穗箪食壶浆／殚精竭虑B、倚重／旖旎禅趣／口头禅卷帙浩繁／秩序井然C、毗邻／聆听包扎／扎辫子济世安民／光风霁月D、翡翠／斐然开拓／拓荒者物产丰饶／百折不挠标准答案：B知识点解析：A项读音分别为：bèi；shè／shí；dān。B项读音分别为：yǐ；chán；zhì。C项读音分别为：lín／líng；zā；jì。D项读音分别为：fěi；tuò；ráo／náo。5、下列各句中，没有错别字的一项是()A、当前，文艺创作最突出的问题是浮燥，急功近利，粗制滥造，不仅是对文艺的一种伤害，也是对社会精神生活的一种伤害。B、电视剧播出前，剧组为聚人气而做密集宣传，虽无可厚非，也应把握尺度；低俗的噱头或许能暂时搏得关注，但终究不会提升电视剧本身的价值。C、史铁生、霍金或许抱怨过不公的命运，却并不曾在这个飞扬拔扈的对手面前认输，他们拼尽全力与对手掰手腕，直至打败对手，取得胜利。D、影片《荒野猎人》中，“小李子”扮演的不再是西装革履，风度翩翩的潇洒绅士，而是蓬头垢面，茹毛饮血，与自然鏖战的拓荒英雄。标准答案：D知识点解析：A项“浮燥”应为“浮躁”；B项“搏得”应为“博得”；C项“飞扬拔扈”应为“飞扬跋扈”。6、下面词语书写完全正确的一项是()A、诓骗狼籍五彩班斓惟妙惟肖自知之名B、取缔暗哑哀草连天长途跋涉根深蒂固C、告禀决别物竟天择消声匿迹无与伦比D、繁衍荒谬在劫难逃不可思议更胜一筹标准答案：D知识点解析：A项，狼藉，五彩斑斓，自知之明；B项，喑哑，衰草连天；C项，诀别，物竞天折，销声匿迹。7、下列词语中没有错别字的一项是()A、驻足狡黠芒刺再背B、幅射噩耗藏污纳垢C、能耐制裁变幼多姿D、博学嘹亮五彩斑斓标准答案：D知识点解析：A项，芒刺在背；B项，辐射；C项，变幻多姿。8、下列各组词语中，没有错别字的一组是()A、辨别筹码颠簸秣马厉兵B、安装题词肄业优哉悠哉C、联手囫囵渺茫屈意逢迎D、伏法寂寥即使对薄公堂标准答案：A知识点解析：B项，优哉游哉，“优哉游哉”形容从容不迫、悠闲自得的样子。C项，曲意逢迎。D项，对簿公堂。9、依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是()何必执意认出每一个字?墨迹浓淡枯腴，运笔__________，或者如山，或者细若游丝，抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心__________，跌宕错落，奔走踊跃，蓬勃之势潮水般地__________过纸面，这就是懂得草书了。A、抑扬顿挫凝重波动淌B、顿挫缓急凝重波澜涌C、抑扬顿挫厚重波澜淌D、顿挫缓急厚重波动涌标准答案：B知识点解析：“抑扬顿挫”指(声音)高低起伏和停顿转折。“顿挫缓急”指停顿转折和缓慢急迫，可用来形容书写用笔。由句中修饰对象“运笔”可知，横线处应选用“顿挫缓急”。“凝重”指浓重；端庄、庄重；(声音)浑厚。“厚重”指又厚又重；丰厚；敦厚持重。句中修饰对象为书法运笔，可知横线处应选用“凝重”。“波动”意为起伏不定；不稳定。“波澜”意为波涛，多用于比喻。根据语境，选用“波澜”更好。“淌”意为往下流。“涌”意为水或云气冒出。由句中“奔走踊跃，蓬勃之势”的语境可知，横线处应选用“涌”。10、下列熟语中，没有使用借代手法的一项是()A、人为刀俎，我为鱼肉B、人皆可以为尧舜C、化干戈为玉帛D、情人眼里出西施标准答案：A知识点解析：A项的“刀俎”和“鱼肉”同人所处的情境相似，所以是借喻。其余三项中的“尧舜”是用此词指代人群中的优秀人物，“干戈”和“玉帛”则分别以战争武器和友好物体指代战争和和平，“西施”以美女名指代心爱之女子。11、下列各句中，加下划线的词语运用不正确的一项是()A、他爱好广泛，喜欢安静的棋类运动，对热闹的纸牌游戏也来者不拒；欣赏通俗感性的流行歌曲，对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。B、荧屏上，他沉着大方，点评时事亦庄亦谐，精辟的见解让人折服；镜头外，他开朗乐观、热心助人，是邻居、朋友心中的活雷锋。C、虽然最初并不相信自己涉嫌犯罪，但由于电话那头的骗子言之凿凿，加上所谓最高检的“全国通缉公告”，信息闭塞的受害人最终成了骗子的猎物。D、在媒体的长枪短炮前，明星们也许悟出了言多必失的道理，鲜有入会在聚光灯前竹筒倒豆子，少说、不说成了他们自我保护的明智选择。标准答案：A知识点解析：A项，“甘之如饴”的意思为感到像糖一样甜，形容甘愿承受艰难、痛苦。和语境中“喜欢交响乐”这一意思相去甚远。B项，“亦庄亦谐”的意思是(讲话或文章的内容)既庄重，又风趣。使用正确。C项，“言之凿凿”的意思是话说得有根有据，非常肯定。使用正确。D项，“竹筒倒豆子”的意思是比喻把事实全部说出来，没有隐瞒。使用正确。12、下列各句中，加下划线的成语使用不恰当的一项是()A、邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必寻根究底，你们还是大事化小，小事化了吧。B、身处春秋鼎盛时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。C、这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他说的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视。D、今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已明日黄花。标准答案：B知识点解析：A项“寻根究底”指寻找根源，追究底细，弄清来龙去脉。B项“春秋鼎盛”，春秋，指年龄。鼎盛，正当旺盛之时。比喻正当壮年。应用对象应该是人，不能用于修饰“时代”等，这里用错对象。C项“崇论宏议”，崇，高；宏，大，指高明宏大的议论或见解。D项“明日黄花”，明日，指重阳节后；黄花，菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。13、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()人人都希望自己________，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很________，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越________，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。A、与众不同机敏焦躁B、与众不同敏锐浮躁C、标新立异机敏浮躁D、标新立异敏锐焦躁标准答案：B知识点解析：“与众不同”和“标新立异”的区别在于：前者重在表示不同，重在客观存在；后者重在表示标榜“新”和“异”，重在表示主观行为。此处宜用前者。“机敏”和“敏锐”的区别在于：它们虽都强调“敏”，但前者重在表示“机”，即“灵活”之意；后者重在表示“锐”，含“深刻”之意。此处宜用后者。“焦躁”和“浮躁”的区别在于：前者重在焦急，后者重在浮浅。此处宜用后者。14、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()比尔．布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例，①境内有一座超级火山喷发，②其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西，无数人会因此丧命，③会导致整个国家被深达6～20米的火山灰覆盖，随后④会出现其他许多可怕后果，⑤目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发，⑥了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。A、

B、

C、

D、

标准答案：D知识点解析：第一处是表示后面情况发生的条件，应填写“只要”；第二处是结果，无需关联词语；第三处，是表示更进一步，应填写表示递进的关联词语；第四处，紧承上文说还会出现许多后果；第五处和第六处构成转折关系。15、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()(1)文学艺术创造来源于生活，作家塑造的人物形象，往往是以现实生活中的真实人物为________创作而形成的。(2)一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事故，交通、消防部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急________。(3)保险丝是电路安全的报警器，当电路里的电流超过允许值时，保险丝就会________，从而切断电源，保障线路和电器的安全。A、原形处置融化B、原型处治融化C、原型处置熔化D、原形处治熔化标准答案：C知识点解析：原型是指文学创作中所依据的生活原始模型；原形是指拆穿伪装后的本来面目；融化专指冰化成水，其他的固态化成液态为熔化。16、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()她________盲人和正常人一样也能做很多事情，这正是她只身来到拉萨旅游的原因。她喜欢这座________在历史和信仰中的圣城，________看不见，她也能感受到这里绵延的雪山、清冽的空气、闪耀着金光的寺庙和那些________向大昭寺缓缓前行的信徒。A、相信沉醉既然顶礼膜拜B、自信沉溺即使诚心诚意C、坚信沉浸尽管三步一叩D、确信沉迷虽然毕恭毕敬标准答案：C知识点解析：坚信是坚决相信，毫无疑问的意思，是指对一种理论、事情的状态等的相信，不怀疑。确信是确实地相信。顶礼膜拜：顶礼，佛教拜佛时的最高敬礼，人跪下，两手伏地，以头顶着受礼人的脚；膜拜，佛教徒的另一种敬礼，两手加额，跪下叩头虔诚地跪拜比喻崇拜到了极点，多为贬义。三步一叩是一种礼节，意为走三步就要叩一次头。①表示晚辈对祖先的祭奠方法，以示尊重；②表示对某种信仰的敬畏。此处宜用“三步一叩”。17、下列各句没有语病的一项是()A、日前，来自京津冀的近千名鸟类摄影爱好者相聚在北大港湿地，在与可爱的飞翔精灵亲密接触并拍摄了大量照片的同时，还无形中上了一堂爱鸟护鸟知识课。B、“双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点，创新创业。C、这场专项整治行动是为规范互联网金融在迅速发展过程中的各种乱象，经过广泛征集意见，酝酿一年之久，形成最终方栗。D、京剧是中国独有的表演艺术，它的审美情趣和艺术品位，是中国文化的形象代言之一，是世界艺术之林的奇葩。标准答案：A知识点解析：B项，句式杂糅，“以围绕……为重点”杂糅。C项，结构混乱，应把“，形成最终方案”改为“形成的”。D项，偷换主语，“是中国文化的……奇葩”的主语应该是京剧。18、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是()A、从意外致残、生活无望到残奥会夺冠，并获得“中国青年五四奖章”，他走出了一条不平凡的人生道路。B、该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1．3至2倍，优势明显；在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。C、学校宿舍、教学楼等人群密集区，一旦发生火灾，后果不堪设想，因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。D、央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。标准答案：A知识点解析：B项，不合逻辑，该型飞机“在运营成本上是其他同级别机型的1．3至2倍”，不是“优势”。C项，成分残缺，应在“自救互救”后添加“的方法”。D项，搭配不当，“广泛而热烈的讨论和思考”应改为“广泛而热烈的讨论和深刻的思考”。19、下列各句中，没有语病的一项是()A、中心思想是针对文章的整体内容而言的，要求具有较高的分析概括能力和准确的语言表达能力。B、虽然有国家资源作支撑，但面临重重困难，国有企业能取得现在这样的成绩，确实可说堪称不易。C、大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛，年轻职工积极踊跃，老年职工更是不让须眉。D、通过捐款、创办公益基金的方式回馈社会，不是企业家的法定义务，可提倡而不宜强制。标准答案：D知识点解析：A项，结构混乱或搭配不当，在“要求”前加上“概括中心思想”。B项，成分赘余，“可说”“堪称”语意重复。C项，不合逻辑，可把“不让须眉”改为“毫不逊色”。20、下列各句中，没有语病的一句是()A、在学校开设的各种选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。B、一代又一代儒家学者以“返本开新”为宗旨，不断对《论语》进行创造性的诠释，由此形成了中国思想史上的经学传统。C、“蛟龙”号载人深潜器每年会有近5个月的时间执行深海资源勘察、环境勘探、海底生物研究等项工作。D、关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题，红学家历来有不同的说法，现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。标准答案：B知识点解析：A项“尤其更”重复赘余，去掉一个。C项“执行工作”搭配不当，“工作”改为“任务”。D项“现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准”杂糅，一种表达是“现在大家一般采用的是高鹗续作这一说法”，另一种表达是“现在大家一般是以高鹗续作这一说法为准”。21、下列句子中标点符号的使用，正确的一句是()A、这个经济协作区，具有大量的技术信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。B、当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔一一波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。C、出版社在2016年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。D、今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。标准答案：A知识点解析：B的破折号应该是连接号；C的括号里不是注解地址，不应该使用括号，可以把括号删去，在“地址”后面写上逗号。D的顿号应该是逗号，因为“任务重、工程难、规模大”是三个句子。22、下列标点符号使用正确的一项是()A、“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。B、我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”C、基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。D、今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。标准答案：B知识点解析：A中引号内的问号应改为逗号，句号应改为问号；C中的问号应改为逗号；D中的第一个问号应改为逗号。23、下列句子标点符号使用正确的是()A、耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说，‘礼多人不怪嘛’。”B、要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?C、蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等——蜕掉身上的皮。D、现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机。”标准答案：C知识点解析：A中“俗话说”后面的逗号应删去，因为它跟后面引文衔接紧密，无须停顿；“嘛”字应从单引号中拿出来，它是“耿大妈”说的语气词。B中两个问号使用欠妥，该句如读成陈述语气，两处问号均可不用，如读成疑问语气，末尾用问号，第一处问号应改为逗号。D中引文是局部引用，句号应在引号外。24、下列各项中标点符号使用全都正确的是()A、既然是汉语，就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统?我以为是无须设问的。B、台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。C、朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。D、李煜的词“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多，愁之绵绵无尽，生动形象，概括性又极强。标准答案：C知识点解析：A项问号改为逗号。B项顿号改为逗号。D项去掉引文的句号，引号后可用逗号。25、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()在今天的语言竞赛中，互联网语言显示出强大的繁殖能力。________，________。________，________。________。________。①对传统汉语构成犀利的挑战②近年来，汉语互联网平均每天以诞生17．5个新词的速度在自我繁殖③但绝大多数新鲜出炉的语言事物，只是一些转瞬即逝的泡沫④新词组、新句式和新语体更是大量疯长，犹如春风野草⑤同时，它也以每天淘汰9个新词的速度在自我清洗⑥它们在互联网上喧嚣数日或数月，而后便消失在时间的洪流之中A、①③⑥②⑤④B、②①⑤⑥④③C、②⑤④①③⑥D、③⑥②⑤④①标准答案：C知识点解析：②紧承前文“强大的繁殖能力”，故应排在首位；⑤中有“同时”“也以”等词．应紧承②；④进一步说明互联网语言的繁殖能力，应紧接⑤；这些互联网语言对传统汉语构成挑战，①紧接④；③⑥是说大量的互联网语言阳寿不足。根据以上分析，可以确定答案为C。26、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()有人认为，“文学反映时代”是一种过时的理念，现代文学更注重对人的个体生存和“内世界”的呈现，追求的是文学的超越性、永恒性而不是时代性。________，________。________。________。________，________。①鲁迅的小说和杂文深刻地反映了半殖民地半封建时代中国的真实现状②优秀文学作品具有超越时代的永恒意义，与反映时代并不矛盾③“超越时代”不是悬浮在半空中超越④它们至今仍具有超越性的影响⑤某种意义上，越是时代的，才越是永恒的⑥完全脱离现实感的作品无论在现世还是后世都是不会真正受到欢迎的A、③⑥②⑤①④B、③②①④⑥⑤C、⑤③⑥④①②D、⑤③⑥①④②标准答案：A知识点解析：语段的总话题是对“文学反映时代”这一理念的争论，横线的上文讲的是现代文学“追求的是文学的超越性、永恒性而不是时代性”，在题目所给六句话中，③提到“超越时代”，因此此句排在首位最佳，据此排除C、D两项。②和⑤从正面阐述，①和④举例论证，可排除B项。27、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()意境与意象一样，是我国抒情文学创作中总结出来的审美范畴，也是传统文艺理论和美学的一个重要概念，因而具有共同的审美特征。________，________，________。________。________，________，而是在为“情思”寻找和创造合适的载体。透过载体，所抒发的是情感，是心灵——作品发言人(如游子、思妇等)的心灵和作家的心灵。①在意象和意境中，当然要描绘大量的景象、物象、事象乃至于人物形象②当然，在这种主客观的统一关系中，也有侧重，即矛盾的主导方面是主观，是主体的心灵③或者干脆就是由心灵幻化出来的④因而都是主客观的统一：情与景、心与物、意与象、意与境的统一⑤这就是，它们都是作家根据抒情传意的需要而从生活中选择、提炼出来的⑥但这些都不是作家着意表现的中心，作家的目的不是为它们本身留影造像A、⑤③④②①⑥B、②①⑥⑤③④C、⑤③①⑥④②D、②①③④⑥⑤标准答案：A知识点解析：首句末尾说“意境与意象”“具有共同的审美特征”，据此可找出⑤语意与之衔接最紧，⑤中的“这”很明显承上文指代“特征”；②中有“这种主客观的统一”明显承④而来，②在④后；“而是”前面应该有“不是”，恰好是⑥。28、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()没有一个人的生命是完整无缺的，每个人都少了一样东西。________，仿佛我们背上的一根刺，时时提醒我们要谦卑；要懂得怜恤。①以前我也痛恨我人生中的缺失②你不想要它③每个人的生命，都被上苍划上了一道缺口④因为我认识到生命中的缺口⑤它却如影随形⑥但现在我却能宽心接受A、③②⑤①⑥④B、③②①⑥④⑤C、①⑥④③②⑤D、①⑥②⑤④③标准答案：A知识点解析：解答此题，首先要注意题中横线前后的语句，由横线前的语句，可确定③紧承其后，由横线后的语句，可确定④在其前，由上述两点即可确定答案。29、下列各句所涉及的年龄，由小到大排列正确的一项是()①余自束发读书轩中②豆蔻梢头二月初③既加冠，益慕圣贤之道④年近知命，位止方州⑤行行向不惑，淹留遂无成A、③①②④⑤B、③②①⑤④C、②④③①⑤D、②①③⑤④标准答案：D知识点解析：①“束发”，成童的年龄，15至20岁。②“豆蔻