《树叶贴画》教案

《树叶贴画》教案《树叶贴画》教学方案教学方案范本设计理念：随着秋天的脚步渐近，我们带着孩子们在户外漫步时，发现许多树叶已悄然换上了金黄的衣裳，有的甚至随风起舞，落英缤纷。孩子们对这些飘落的树叶充满了好奇与兴趣，我们曾一起捡拾落叶，用各种创意装饰它们。然而，随着时间的推移，孩子们对单一的落叶装饰已不再满足，因此，我们策划了这次树叶贴画的学习活动，旨在让孩子们领略落叶组合的独特之美。本次活动分为两个部分。首先，通过观赏一系列树叶贴画作品，激发孩子们对树叶拼贴的兴趣，并启发他们的想象力。其次，向孩子们介绍树叶贴画的技巧，鼓励他们发挥创造力，亲自动手创作，体验将落叶转化为美丽图画的乐趣。活动目标：1、掌握用树叶进行拼贴作画的技巧，并能够适当添加绘画元素，丰富作品的内涵。2、在创作过程中体验乐趣，并在成功后感受自豪。活动准备：1、课前带领孩子们收集各类树叶，让他们认识多种不同形状的树叶。2、准备胶水、画纸、彩笔、彩色颜料等创作材料。活动流程：一、观赏教师拼贴树叶——点燃孩子们的创作热情1、秋天来临，我们一起收集了许多树叶，它们各不相同。让我们看看老师是如何将这些树叶拼贴成一幅美丽的画作。教师展示范画并提问：你们看，这幅画上有哪些元素？（长颈鹿）它们是由什么拼贴而成的？（树叶）2、教师现场示范如何将两片树叶拼贴，并用彩笔添加细节，如脖子、腿、角、眼睛和嘴巴，以及周围的鲜花、小鸟和白云，让孩子们了解制作的步骤和方法。3、教师展示其他形状的树叶，激发孩子们的想象力，思考这些树叶还能变成什么？（鼓励孩子们自由表达，充分发挥想象力）原来，我们的小树叶有着无限的魔力，能变幻出各种奇妙的事物。二、介绍树叶拼贴画的方法——孩子们动手实践1、首先在画纸上涂上胶水，然后贴上小树叶，创造出你们心中的形象。完成后，还可以添加其他绘画元素，让画面更加丰富多彩。2、孩子们动手操作，教师巡视指导，鼓励孩子们创作出独特的作品。哇，我们的小树叶真是多才多艺，变成了各式各样的东西，让我们和它们一起玩耍吧！活动目标：1、认识枫叶、梧桐、银杏等多种常见树叶。2、能够根据收集到的树叶的不同外形进行创意创作。3、体验创作树叶贴画的乐趣。活动准备：1、准备各种树叶、胶水、剪刀、白纸等材料。2、展示树叶贴画作品。活动流程：1、通过观察，了解树叶的形状及颜色。——组织孩子们讨论，观察叶子的形状及颜色。——引导孩子们根据叶子的外形、颜色等特征进行想象。老师：刚才我们的树叶宝宝被秋风吹到了许多地方，让小动物们给捡到了，现在这些树叶又飘呀飘的，飘到了幼儿园，飘到了我们小朋友的面前。请你们仔细看一看，摸一摸桌上的这些叶子，然后告诉大家：这是什么叶子？它是什麽颜色？什麽形状的？它们像什么？2、引导孩子们欣赏树叶画并激发他们创作树叶粘贴画的愿望。老师：我们有这麽多好看的树叶，可以用它们来干什麽呢？老师：这边有几个小朋友他们把树叶拼贴在一起，我们来看一看这些树叶变成了什么？（出示几幅树叶粘贴画，引起孩子们兴趣）老师：金鱼的尾巴是什么叶子？（枫叶）老师：这个小朋友把枫叶当作金鱼的尾巴。老师：这幅画把什么叶子当作了蝴蝶的身体？（竹叶）老师：现在我们的桌上也有这么多叶子，你们想不想也来动手作一幅美丽的树叶贴画呢？老师：请你看一看你桌上的叶子像什么？你可以把它当作什么？3、教师指导孩子们进行树叶粘贴（引导孩子们展开想象，尽情创意）。4、展示孩子们作品。老师：谁愿意来介绍一下你的作品？老师：说一说你把什么叶子当作了什么？活动反思：通过观察各种形态与颜色的叶子，结合对树叶贴画的欣赏，激发了孩子们对树叶贴画的兴趣。当孩子们看到一张张树叶贴出的美丽图片时，都显得非常兴奋，跃跃欲试。在此基础上，引导孩子们选择合适的树叶，通过整张覆盖或剪切的方式来制作树叶贴画。虽然孩子们的想象力还有待提高，大部分作品仍以小鱼和蝴蝶为主，但也有个别孩子创作出了新颖的作品，如小女孩儿和乌龟等。活动设计背景在我们的生活中，美丽的树叶无处不在。每到秋季，树林里的黄叶便成为一道亮丽的风景线。我们有必要让孩子们认识和了解这些树叶。因此，我设计了这次树叶贴画活动，旨在引导孩子们在收集树叶的基础上，讨论不同形状的树叶像什么，并鼓励他们去拼贴，创作出有趣的树叶贴画作品。通过集体协作，让孩子们体验创作的快乐。活动目标1、引导孩子们观察树叶，描述树叶的颜色、形状、大小等特征。2、学习使用树叶拼组各种图形，锻炼孩子们的动手能力。活动准备1、事先采集各种颜色和形状的树叶，擦干后压平。2、准备白纸、剪刀、乳胶和几种彩色卡纸。活动流程1、引入话题老师：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？（秋季）展示秋天落叶飘落的图片，让孩子们观察落叶的情景，感受秋天的独特魅力。2、认识树叶展示一些形状、颜色特别的树叶，让孩子们来辨认这些树叶。老师总结：这些叶子宝宝都是小朋友和爸爸妈妈一起收集的，经过处理后，我们可以用它们贴出一幅幅有趣的画作。小朋友们，你们能做到吗？3、树叶变变变（1）教师展示一些树叶贴画的图片，让孩子们欣赏。（2）教师展示自己制作的示范贴画，引导孩子们仔细观察树