高中政治课时作业20文化的民族性与多样性部编版必修4

Page5课时作业20文化的民族性与多样性一、选择题1．近几年每逢春节，“全球点亮中国红”“海外春节庙会”“跨国春晚”“四海同春”等具有浓郁中国年味的各类迎春活动都会在多国实行。中国春节走红海外()A．扩大了中华文化的国际影响力B．说明中华文化引领世界文化潮流C．说明中华文化得到世界各国认同D．表明文化趋同已成文化发展规律2．像春节贴窗花、换春联、放鞭炮等，都是民间的零散的生活化的节庆活动。有专家提出设计既有古代文化神韵又有现代气息的传统节日仪式体系，在国家层面实行公众庆典，以呈现中华文化的尊严和气派，对文化传承能起更大的作用。民族传统文化节日仪式的作用是()①可以呈现特定的文化氛围②对民族历史文化成就的标记进行疼惜和弘扬③可以干脆转化为物质力气，实现中国梦④能够集中呈现民族文化A．①②B．②③C．①④D．③④3．近年来，保藏正从传统的陶瓷、书画、金银、珠宝等珍稀之物，扩展至具有社会学、人类学价值的物品。对于保藏的历史文物，有人认为，“虽然收的是‘物’，但藏的是历史记忆。”对此，下列说明合理的是()①历史文物是重要的文化遗产②文物能够集中展示民族文化③历史文物能够呈现文化的多样性④文物隐藏着确定的历史文化信息A.①②B．①④C．②③D．③④4．2024年北京冬奥会会徽“冬梦”，以汉字“冬”为灵感来源，图形上半部分呈现滑冰运动员的造型，下半部分表现滑雪运动员的英姿，下面还有“BEIJING2024”的字样和奥林匹克五环标记。北京冬奥会会徽的设计()①说明文化的力气可以转化为物质的力气②既呈现了中华文化，又体现了文化的多样性③源于设计者的灵感，形象展示活动的活力④体现了博大精深的中华文化具有包涵性A．①②B．②③C．③④D．②④5．世界因不同而精彩，强调的是文化多样性的重要价值。我们之所以要敬重文化的多样性，是因为只有保持世界文化的多样性()①世界才更加丰富多彩②才能够确保本民族文化的旺盛昌盛③世界才能充溢朝气与活力④才能实现世界各国的文化渐渐趋同A．①②B．①③C．②④D．③④6．我国旅游法对“文明旅游”作出了相关规定，要求旅游者在旅游活动中必需敬重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰。这一规定()①体现了敬重及维护文化多样性的要求②促使旅游者在旅游过程中实现对当地文化的认同③有利于塑造良好的公民和国家形象④有利于呈现世界文化的多样性A．①③B．①④C．②③D．②④7．400多年前，中英剧坛同时出现了汤显祖和莎士比亚这两位宏大的作家。他们的作品都散发着对美和爱情的歌颂和追求，照旧震撼着今日的读者和观众。这表明()①各民族文化之间存在普遍规律②东西方艺术都应保持各自的民族特色③优秀作品具有其特有的感染力④东西方文化具有相同的发展历史A．①②B．①③C．②④D．③④8．习近平主席在比利时布鲁日欧洲学院演讲时指出：“正如中国人宠爱茶而比利时宠爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热忱奔放代表了品尝生命、解读世界的两种不同方式。但是茶和酒并不是不行兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品尝品人生。”从这段话中，我们可以体会到()①中西文化具有趋同性②要敬重文化的多样性③文化支配人们的交往行为④不同民族的文化可以在同等的基础上沟通A．①②B．①③C．②④D．③④9．习近平主席引用了《礼记·中篇》中的“万物并育而不相害，道并行而不相悖”来展望中法关系的将来。这对我们加强中外文化沟通的借鉴意义是()①同等沟通，充分吸取对方文化②求同存异，两种文化相互包涵③理解特性，相互敬重文化差异④增加自信，首先发展本民族文化A.①②B．③④C．①④D．②③10．每年都有数以万计的外国人来中国观光，同时又有数以万计的中国人到世界各地旅游。欣赏自然风光和领悟“异国风情”是跨境旅游的两个主要目的。领悟“异国风情”，事实上是在感受和体验()①世界文化的多样性②民族文化的差异性③世界文化的趋同性④不同文化的排他性A．①②B．②③C．①④D．②④11．在德国柏林实行的欧洲青年古典音乐节上，中国昆曲《牡丹亭》与西方歌剧《罗密欧与朱丽叶》在同一场节目中交叉上演，在德国观众中引起极大共鸣。通过同一时代但不同文化背景下产生的文艺作品的对比，人们看到了东西方文化的相通之处。中国昆曲《牡丹亭》与西方歌剧《罗密欧与朱丽叶》具有相通之处()①表明文化既是民族的又是世界的②是基于文化之间的沟通借鉴③是基于它们都有自己的民族特色与精粹④体现人们对“真善美”的追求A．①②B．③④C．②③D．①④12．近日，为反击国外某些人对中国文化的卑视，一则名叫《说出我的名字》的视频走红网络。视频中，中国留学生们对自己中文名字的来历夸夸其谈，不仅向世界呈现了新一代中国年轻人的自信风貌，也让我国悠久的文化魅力得到呈现。这表明()①民族文化是本民族生存与发展的精神根基②不同民族的文化只有通过对话才能消退分歧走向统一③敬重文化多样性须要认同本民族文化，增加文化自信④不同民族文化的同等沟通是推动世界文化旺盛的重要途径A．①②B．①④C．②③D．③④13．历史学家许倬云认为，历史上的中国，作为一个国家、族群和文化的共同体，具有“因能容纳，而成其大；因能调试，而成其久”的精神特质。这一特质在文化上表现为()①能敬重和理解其他民族文化②与其他民族文化相互借鉴、求同存异③对外来文化的认同和推崇④遵循各种文化一律同等的文化沟通原则A．①②B．③④C．②③D．①④14．中国的诗词、欧洲文艺复兴时的十四行诗，都是世界文化百花园中的奇葩，尽管人们可以将其翻译成别的语言文字，但是，无论在意义上还是在韵味方面都存在着较大差别。由此可见()A．要维护和促进世界文化的多样性B．不同文化难以沟通、借鉴C．要融合世界文化促进人类文明发展D．世界各国都遵循各民族文化一律同等原则15．在主题为“滋养地球，生命能源”的米兰世博会上，浓浓的中国风受到了来宾们的青睐。中国风串联起不同的文明，彰显出人类共生共荣的可持续发展期盼，世博会因此而具有别样风采。这说明()①文化既是民族的，又是世界的②不同民族文化因各具特色而难以共生共荣③各民族文化都是世界文化中不行或缺的色调④不同民族的实践活动产生不同的民族文化A．①③B．②④C．②③D．①④二、非选择题16．阅读材料，完成下列要求。文明具有多样性，不同文明之间的对话、沟通、融合，汇成了人类文明奔流不息的长河。各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。如：我们中华文明有“和为贵”“和而不同”“己所不欲、勿施于人”等宏大思想。在多样中求同一，在差异中求和谐，在沟通中求发展，是人类社会应有的文明观。“在多样中求同一，在差异中求和谐。”结合材料，从文化多样性的角度阐述这一文明观的理论依据。课时作业20文化的民族性与多样性1．解析：中国春节走红海外有利于中华文化走出去，扩大了中华文化的国际影响力，A入选；认为“中华文化引领世界文化潮流”夸大了中国文化在现实生活中的作用，B不选；敬重文化多样性既要认同本民族文化，又要敬重(不是认同)其他民族文化，不能说中华文化得到世界各国普遍认同，C不选；“文化趋同”是对文化多样性的否认，D错误。故本题答案为A。答案：A2．解析：在庆祝传统节日时实行必要的仪式，形成特定的文化氛围，并在这种氛围中集中呈现民族文化，①④符合题意。文化遗产才是一个国家和民族历史文化成就的重要标记，②错误；文化力气不能干脆转化为物质力气，③观点错误。答案：C3．解析：保藏的历史文物，保存历史记忆，是由于这些历史文物是重要的文化遗产，蕴含着历史文化信息，①④符合题意。庆祝民族节日才是民族文化的集中展示，②错误；③本身观点正确，但与“保藏的历史记忆”无干脆关联，不选。答案：B4．解析：材料并没有强调文化的力气可以转化为物质的力气，故①不符合题意；材料说明北京冬奥会会徽的设计既呈现了中华文化，又体现了文化的多样性，体现了博大精深的中华文化具有包涵性，故②④符合题意；北京冬奥会会徽的设计源于社会实践，而不是源于设计者的灵感，故③错误。故选D。答案：D5．解析：②中的“确保”表述太确定。④中“渐渐趋同”说法错误。答案：B6．解析：不同地区的文化具有不同的特点，文化具有多样性，规定“文明旅游”必需敬重当地文化，这既体现了对文化多样性的敬重，也有利于提高公民素养，进而塑造良好的公民和国家形象，故①③符合题意。“对当地文化的认同”的说法不恰当，要认同本民族文化，敬重其他民族文化，故②错误。④不符合题意。答案：A7．解析：他们的作品都散发着对美和爱情的歌颂和追求，体现了不同国家文化的共性和普遍规律，①符合题意；震撼读者和观众，体现了优秀作品的感染力，③符合题意。材料表明的不是文化特性，②未体现；东西方文化的发展历史是各有其显明特性特征，④错误。答案：B8．解析：①错误，文化具有多样性，而不能说中西文化具有趋同性；②④正确，“正如中国人宠爱茶而比利时人宠爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热忱奔放代表了品尝生命、解读世界的两种不同方式。但是茶和酒并不是不行兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品尝品人生”，从这段话中，我们可以体会到要敬重文化的多样性，不同民族的文化可以在同等的基础上沟通；③错误，文化影响人们的交往行为，文化不能起支配作用。故选C。答案：C9．解析：习近平主席的观点，强调的是求同存异、相互借鉴，②③符合题意。对对方的文化可以借鉴其主动成分，不是充分吸取，①错误；他强调的不是发展本民族文化，④不符合题目要求。答案：D10．解析：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色，因此，世界文化具有多样性，故①正确，③错误；各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，确定了各民族文化之间存在差异，且各民族文化之间可以相互借鉴，求同存异，故②正确，④错误。答案：A11．解析：昆曲《牡丹亭》与歌剧《罗密欧与朱丽叶》的相通之处在于对“真善美”的追求，表明文化既是民族的又是世界的，①④符合题意。即使不沟通照旧有相通之处，②不精确；民族特色不干脆表明相通，③不是理由。答案：D12．解析：材料表明的是要认同本民族文化，反对文化卑视，③④符合题意。民族文化的精神根基作用在材料中未体现，①不选；不同民族文化不能走向统一，②观点错误。答案：D13．解析：该历史学家对中华文化的评价，体现了中华文化能与其他民族文化求同存异、相互借鉴，敬重其他民族文化，①②符合题意。不能认同外来文化，③观点错误；各民族文化一律同等，不是各种文化一律同等，④观点错误。答案：A14．解析：不同的文化在意义上和韵味上的差别，体现了世界文化的多样性，A符合题意。不同文化之间可以沟通、借鉴，B错误；“融合世界文化”的做法不行取，C不选；世界上存在文化霸权主义，不是全部国家都坚持各民族文化一律同等原则，D错误。答案：A15．解析：中国风受到来