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考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024杭州职业技术学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学反思B.教学计划C.教学设计D.教学监控【答案】:A2.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业精神B.专业信仰C.专业人格D.专业知识【答案】:C3.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()A.做到教学、科研与社会实践三结合B.单靠科研C.单靠教学D.单靠社会实践【答案】:A4.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面?()A.交往对象、交往渠道、交往方式B.交往地点、交往渠道、交往方式C.交往对象、交往渠道、交往地点D.交往对象、交往地点、交往方式【答案】:A5.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学反思能力B.教师的威严C.师爱D.教学监控能力【答案】:D6.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.自我激励B.悦纳自己C.合理评价D.孤芳自赏【答案】:D7.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.学科教学目标B.教育法律法规C.课堂教学目标D.高等学校培养目标【答案】:D8.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.硕士和博士B.学士、硕士和博士C.硕士、博士和博士后D.专科、本科和研究生【答案】:B9.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。A.行政权力B.市场权力C.自治权力D.立法权力【答案】:B10.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进()A.社会学科研究B.跨学科研究C.应用学科研究D.人文学科研究【答案】:B11.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.强健体魄,热爱生活B.明礼修身,团结友爱C.热爱祖国,服务人民D.遵纪守法,弘扬正气【答案】:A12.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。A.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)B.需要进一步补充哪些申报材料C.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限D.再次申请行政许可的时间【答案】:C13.在性格结构中具有核心意义的是()。A.性格的意志特征B.性格的理智特征C.性格的情绪特征D.性格的态度特征【答案】:D14.马克思主义观点认为;培养全面发展的人的唯一方法是()A.脑力劳动与体力劳动相结合B.教育与生产劳动相结合C.城市与农村相结合D.知识分子与工人农民相结合【答案】:B15.高等学校教学的基本组织形式是()A.课堂教学B.科研训练C.社会实践D.现场教学【答案】:A16.教师要关注()学生的全面发展A.单亲家庭学生B.智障学生C.优秀学生D.每一位学生【答案】:D17.遇有不良情绪时,比较恰当的处理办法是()。A.谩骂B.逃避C.压抑D.合理宣泄【答案】:D18.运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即()A.发展研究B.理论研究C.应用研究D.基础研究【答案】:A19.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。A.定势影响B.功能固着C.原型启发D.负向迁移【答案】:C20.孔子说:"学而不厌,诲人不倦",要求教育者()A.对学习不讨厌,与人交谈不厌倦。B.不断学习,吸取更多知识营养,教育学生不厌其烦、循循善诱。C.喜欢学习,喜欢交谈。D.不厌倦学习,不厌倦帮助他人。【答案】:B21.下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算,每天作业时间标准"的说法,完全正确的是()①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【答案】:D22.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中,人反而成了实现目标的工具。这体现的是()。A.技术手段的目的化B.技术工具化C.技术社会的自由丧失D.技术异化的显现【答案】:A23.对于熟手型教师特点描述不准确的是()。A.积累了大量教学经验B.可以将学科知识和教学方法相融合C.对所教学科知识很熟悉D.富于创新,善于创造性解决问题【答案】:D24.教师职业不属于()A.普通职业范畴B.专门职业范畴C.脑力劳动D.第三产业【答案】:A25.下列哪一项是党和国家提出并长期坚持的一项重大战略A.医疗优先发展B.生产优先发展C.教育优先发展D.文艺优先发展【答案】:C26.教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于()A.丰富想像力B.引起注意C.分化概念D.激发兴趣【答案】:C27.概括化理论认为迁移产生的关键是对()的概括。A.共同要素B.认知结构C.关系顿悟D.共同原理【答案】:D28.学术委员会人数应当与学校的学科、专业设置相匹配,并为不低于()人的单数。A.15B.25C.20D.1C【答案】:A29.下列不属于高校教师培养常用的形式是()A.特殊培养B.自学C.在职培养D.脱产研修【答案】:B30.布卢姆把认知领域的教育目标分成六级,即知识、领会、运用、分析、综合和()。A.评价B.系统C.概括D.巩固【答案】:A31.认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是()。A.拜金主义B.实用主义C.自由主义D.享乐主义【答案】:D32.《中小学幼儿园安全管理办法》规定:学校应当健全门卫制度,建立校外人员入校的登记或者验证制度,禁止()进入(或带入)校园①无关人员②校外机动车③非教学用易燃易爆物品④有毒物品⑤动物⑥管制器具等危险物品A.④⑤⑥B.①②③④⑤⑥C.①②③D.②③④⑤⑥【答案】:B33.随着时代发展,大学生在人际交往的过程中,除了面对面进行交往外,还利用QQ、微信、网络虚拟社区等方式与不同人群进行交往,体现了其()。A.交往内容的多样性B.交往目的的单纯性C.交往心理的差异性D.交往动机的迫切性【答案】:A34.小琼十分内向,不爱说话,无论是在陌生的环境还是在家里,都少言寡语,这表明人格具有()。A.独特性B.功能性C.整体性D.稳定性【答案】:D35.决定高等教育事业发展规模和速度的是()。A.文化资源B.政治制度C.生产力D.科学技术【答案】:C二、多选题36.大学生的一般人际关系包括()A.同学关系B.网络人际关系C.社会实践关系D.师生关系【答案】:ABCD37.高等教育研究的工作计划主要包括()。A.确定研究时间B.组织研究队伍C.选定研究类型D.规定研究步骤【答案】:AB38.现代社会提倡的节约,包括节约()。A.人力B.资金和物质C.时间D.空间【答案】:CD39.当代人文教育中,要提升人文素养,应包括如下几个方面()。A.增进艺术涵养B.积累人文知识C.更新教育理念D.提升责任情感【答案】:ABCD40.高校教学过程的特点是()。A.教学与实践的联系更为紧密B.师生教学关系具有相对独立性C.更加强调间接知识的学习D.教学与科研紧密结合【答案】:ABD41.随着高等教育的发展和新技术在教学中的广泛应用,高等学校教学组织形式正在发生一些新变化,主要表现为()。A.教学活动场所多样化B.教学活动的高效率化C.教学活动的短学程化D.教学活动的小规模化【答案】:ACD42.教师道德品质具有哪些特征()。A.教师道德品质与教师道德行为紧密相联;B.教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向C.教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动D.教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程【答案】:ABD43.教师道德的一般功能主要包括()。A.调节功能B.认识功能C.教育功能D.激励功能【答案】:ABCD44.以下关于心理健康的特点描述正确的是()。A.心理健康的状态具有相对性B.心理健康的状态不是固定不变的,而是一个动态发展过程C.心理健康的状态具有可逆性D.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面【答案】:ABC45.高校培养目标的评价作用包括()。A.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准B.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准C.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用D.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用【答案】:AB46.2011年12月30日,中华人民共和国教育部发布《高等学校教师职业道德规范》,要求高校教师()。A.教书育人B.严谨治学C.为人师表D.服务社会E.爱国守法F.敬业爱生【答案】:ABCDEF47.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()A.情绪体验积极B.适应教育环境C.自我意识良好D.人际关系和睦【答案】:ABCD48.以学科或专业为基础,分门别类地培养高级专门人才的教育是()。A.职业教育B.专业教育C.高等教育D.基础教育【答案】:BC49.教师劳动具有以下哪些特征?()A.长效性B.独立性C.复杂性D.示范性【答案】:ABCD50.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心,要做到()A.导之以行B.晓之以理C.动之以情D.持之以恒【答案】:ABCD51.意义学习的过程分为哪几个阶段()A.形成知识系统B.先行组织者C.呈现学习材料D.产生上位学习【答案】:ABC52.()是贯穿社会主义职业道德五大规范的核心和灵魂。A.爱B.专业技术C.规则D.责任【答案】:AD53.学生跳楼自
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