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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为(
)。A.爸爸妈妈舍不得花钱
B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料
C.喝碳酸饮料影响身体健康2.皮肤是人体的(
),可以凭借出汗等来调节体温。A.“空调器”
B.“保护罩”3.下面的生活方式中,健康的是(
)。A.早睡早起
B.经常看电视
C.多吃零食4.一名小学二年级的学生,身高大约是(
)。A.120厘米
B.170厘米
C.60厘米5.我们可以依据(
)来预测我们六年级时的身高。A.父母现在的身高
B.现在六年级学生的身高
C.老师现在的身高6.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。A.看书
B.听音乐
C.打电话二.填空题(共6题,共38分)1.我们的感觉器官有(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(
)与(
)。2.利用(
),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。3.同时运用多种感官,能够更加(
)(准确/不准确)地比较出物体的差异。4.植物的生长通常经过(
)、植株的生长和(
)的过程。5.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(
)岁到(
)岁之间每年的变化速度加快。从(
)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。6.神经分布于人体的(
)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(
)和(
);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(
)和(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.感觉器官的综合运用,不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。(
)2.皮肤不是人体感觉器官之一。(
)3.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(
)4.用眼睛可以看出一杯水的冷热。(
)5.刚出生的婴儿不会说话。(
)6.刚出生的“我”很弱小。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
磁力
拉力
推力五.简答题(共2题,共10分)1.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。2.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?六.综合题(共4题,共29分)1.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引:(
)不可以被磁铁吸引:(
)2.圈出图中能被磁铁吸引的物体。3.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?4.用符号标明磁铁之间的相互作用。下面是4组没有标明磁极的条形磁铁,已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况,用符号“←→”表示相互排斥的情况。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.A5.B6.A二.填空题1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较2.感觉器官3.准确4.种子萌发;开花结果
5.10;12;146.全身;头部;内脏;躯干;四肢三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。2.身高增长、体重增加、头发逐渐变
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