教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附参考答案【a卷】

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列选项中，没有固定形状的是（

）。A.洗发液

B.木头

C.玉米2.怎样来区分水和醋，最简单的方法（

）。A.观察

B.品尝

C.状态3.如图所示，①②两种平铺方式，（

）。A.①装得多

B.②装得多

C.装得一样多4.把食盐放入水中，发现食盐（

）。A.没有溶解

B.溶解了5.不是水的作用的是（

）。A.浇灌农田

B.发电

C.自然流淌6.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（

）来分辨。A.手

B.嘴巴

C.眼睛二.填空题(共6题，共28分)1.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（

）可以溶解，（

）不能溶解。①盐；②红糖；③小石子2.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（

）。3.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测

掂一掂

称一称

（1）两个球材料相同，大小不同用（

）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同，材料相似，用（

）的方法可以最准确判断谁轻谁重。4.水没有（

），具有（

）性。5.生活中需要水的地方：（

）、（

）、（

）、（

）。6.空气是（

）、（

）、（

）的气体。三.判断题(共6题，共12分)1.水可以流动，空气也可以流动。（

）2.给物体分类，一定要先找好分类标准。（

）3.妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。（

）4.一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。（

）5.我们的生活离不开水和空气。（

）6.用我来平铺方形盒子，有4种平铺方式。（

）四.连线题(共1题，共12分)1.将下列物体与它们相应的特征连起来。五.简答题(共2题，共10分)1.我们可以从哪些方面描述水的特征？2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。六.综合题(共4题，共25分)1.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。（1）这些物质中，（

）是固体，（

）是液体。A、水

B、小米

C、绿豆

D、黄豆（2）小新利用（

）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（

）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）（3）如图，小新利用（

）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（

）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）2.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。A.圆形

B.方形

C.有味道

D.无味道

E.重

F.轻

G.小

H.大

I.较小

（

）

（

）

（

）3.1.比较它们轻重的最简便方法是（

）。A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量B.天平的两端分别放置两个碗C.分别称量两个碗的重量2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（

）有关。A.大小

B.材质

C.形状4.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。1.你观察的水果有（

）、（

）、（

）。2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：（

）

（

）

（

）参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.C6.C二.填空题1.①②；③2.比较3.预测；称一称4.形状；流动5.洗衣；洗菜；拖地；浇花6.无色；无味；透明三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。五.简答题1.水是无色、无味、透明的