小学四年级上册道德与法治期末测试卷及一套答案

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下做法违反班规的有（

）。①今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错

④小刚请同桌写作业A.①②④

B.①②③④

C.①③④2.产生温室效应的气体主要是（

）。A.二氧化碳B.氧气C.二氧化硫3.下列说法不正确的是（

）。A.父母已经很辛苦了，我们要帮他们做家务，减轻他们的负担B.父母为我们操劳是应该的C.我们要学会理解父母、关心父母、照顾父母D.爸爸妈妈工作十分辛苦，还要照顾我们，我们要学会自己做家务4.对于塑料制品，以下说法不正确的是（

）。A.塑料制品有隔水性B.塑料制品能给人们的生活带来很多便利，没有污染C.塑料制品有很好的隔电效果D.塑料制品可以寻找替代品，尽量减少白色污染5.上网时，下列想法正确的是（

）。A.互联网上的所有网站都适合我们去看B.不认识的网友询问我的地址、姓名、学校，我不告诉他C.看到网页上突然跳出的一些链接都可以打开看一看6.暴增的垃圾对我们有什么影响?理解错误的是（

）。A.挤占我们的生存空间B.对农村的土地影响不大C.污染我们的生存环境二.填空题(共6题，共22分)1.我们要学会识别广告，不被（

）牵着走，要想摆脱广告的控制，就需要了解广告的“（

）”。2.记得刚入学时，同学们（

）。过一段时间，一个团结的（

）在大家的欢声笑语中诞生了。3.家人之间的相互（

），相互（

），相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。4.我们尝试着做（

），不仅能够（

）大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多的（

）。

5.电视换台的瞬间，是对（

）刺激最大的时候。6.《中华人民共和国广告法》规定,广告不得含有（

）或者引人误解的内容,不得欺骗误导消费者。三.判断题(共6题，共12分)1.修订班规前，即使有不合理的内容也要遵守。（

）2.只有优秀的班级才值得别人为他喝彩。（

）3.有些废弃物，不是它们真的没用了，而是我们没有发现再利用它们的方法。（

）4.看书是家务活。

（

）

5.父母在家里的辛劳，我们可以看得到。

（

）

6.家人之间要相互关心、相互陪伴。

（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。爸爸很辛苦

我要和父母沟通妈妈是教师

形成良好的劳动态度自己整理衣物

经常在家里加班批改作业做家务有收获

天天为工作忙碌到深夜大人不让我做家务

少给父母添麻烦五.填表题(共1题，共8分)1.垃圾分类。易拉罐过期药品玻璃废电池菜叶废纸箱果皮染发剂壳烟蒂油桶渣土陶瓷六.简答题(共5题，共37分)1.同学们，作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，你会做的家务有哪些呢？（至少写出三项）2.在学校时，你是如何做到尽量不给老师添麻烦的呢？3.班规的作用有哪些？4.了解一下你的父母每天在干什么?5.如何正确对待班级间的竞争？七.辨析题(共1题，共6分)1.你如何看待网络游戏呢？写写你的看法。八.材料题(共1题，共8分)1.生活在线。

班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。情景（一）

四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。情景（二）

假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？说一说这些做法是否合适。九.综合题(共1题，共6分)1.塑料制品普遍地存在于日常生活当中，说说你对塑料的了解。①它深受人们欢迎的原因：（

）②成了最糟糕的发明的原因：（

）③你想到的“减塑”小妙招：（

）参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.B6.B二.填空题1.广告；秘密招数2.互不相识；班集体3.陪伴；关心4.家务；减轻；收获

5.眼睛

6.虚假三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.易拉罐、油桶、废纸箱、玻璃；菜叶、果皮；过期药品、废电池、发剂壳；烟蒂、陶瓷、渣土六.简答题1.我会做的家务有：扫地拖地、擦桌洗碗、洗衣叠被。2.（1）首先自己要严格遵守班规，绝不违反！（2）课堂专心听讲，把新学的知识当堂学清学会学好，争取不错题，尽量不让老师辅导功课（3）老师连上几节课非常辛苦，主动帮助老师捶捶背，帮老师倒杯水！（4）力所能及的情况下，可以帮助老师辅导学习较困难的学生。3.①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全的学习和活动。4.妈妈每天给我做饭；每天父母都要操持家务；还要上班工作。5.①班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。②班级之间有竞争必须使用正当方式。七.辨析题1.网络游戏是一把双刃剑，有利也有弊。对于网络游戏，我们要看到它有利的一面，它可以陶冶我们的情操，训练我们的智力和速度，在一定程度上还可以获取志同道合的朋友；但长期沉迷