郑家镇小学2013年教学工作计划

郑家镇小学2013年教育教学工作计划一、工作思路新的一年,在县教育局的正确领导下，以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观和习总书记的重要讲话精神，以实施素质教育为主题，以提高教学质量为中心，以提高“课堂教学效益”为工作重点，以实施科学管理为保证，坚持精神引领和制度引领，进一步增强“质量意识、服务意识和效率意识”，狠抓教学管理，深入开展校本培训和教育科研，更新教师教学观念，培养学生良好的学习习惯，形成良好育人氛围，努力提高教学质量。二、工作目标1、教学成绩提升3-4个位次，达到全县乡镇社区前8名。2、继续抓好常规，抓严细节，抓实过程，形成办学特色。3、学习推广“三地”经验，扎实开展校本培训和教育科研，完成中心校县级、市级两个科研课题结题。4、培养市级教学能手1名，县级教学能手、教坛新秀各2名。5、实现学前一年免费教育，幼儿入园率达100％。中心小学、李家小学、仁安小学实施营养餐改善计划。6、加强学籍电子管理，适龄儿童入学率、巩固率均达100%。7、加强学校文化建设，进一步发挥学校文化育人和文化传承创新作用。牢固树立文化育人的教育理念，加强社会主义先进文化教育，加强诚信教育，加强法制宣传教育，弘扬科学精神，普及科学知识。以“四节一活动”（科技节、艺术节、读书节、体育健康节与中小学生社会实践活动）为载体，培养学生学习能力、实践能力、创新能力，突出活动成果展示。7、加强安全教育，抓好矛盾纠纷排查处理和安全隐患排查整改工作，有效预防各类突发事件，无重大安全责任事故发生。三、主要工作任务与措施（一）以提高教学质量为中心，规范制度，细化管理。1、2013年，各校要集中精力抓好高校课堂和“三地”经验的推广落实。学校从备课、上课、作业布置及批改、测试、教学反思等环节入手，做好每月一次的教学检查。对教师的教学工作进行细致检查，认真做好记录（记好成绩、问题，提出改进措施），及时反馈，加强总结反思工作。各项检查都要定量定性公正公平地评价教师的工作，充分调动广大教师的工作积极性。班子成员要深入教学第一线，加强对教学工作的调研和评估，总结实践经验，发掘先进典型，促进学校教学工作的扎实开展。教学常规落实情况严格与教师考核和绩效工资挂钩。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。镇小学将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为学校、教师年度考核的重要依据。2、优化课堂教学，探索课堂教学新模式。任课教师要把好课堂教学关，正确把握课堂教学目标，探索课堂教学的新方法、新思路、新模式，要多研究学生课堂的表现，提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力，让课堂真正成为学生发展的主阵地。每位教师多学习优秀课例，吸收先进的教学理念，借鉴成功的教学方法，内化自己的教学行为。要根据课改要求，让学生主动学习，亲身体验学习4、充分发挥骨干教师的引领作用，继续开展“同上一节课”课堂教学研讨等有广度、有深度的教研活动，提高教师队伍的整体素质。（四）认真抓好四、六年级教学工作。1、学校要确保教师的教学时间，尽力满足教师在教学中的需要。四、六年级教师要本着对学校负责、对学生负责的精神对待工作，规范常规教学工作过程，增强学生全面发展的意识。2、镇小学成立教学指导小组，每月进行一次教学工作检查指导。随机听课、抽查学生作业、检查教学业务，及时反馈情况，促进质量提高。3、坚持月考和单元检测制度，加强质量形成过程管理。学校组织教师根据质检结果，认真分析试卷及教学实际，提出切实可行的改进措施。4、每月举行一次四、六年级教学研讨，交流经验，解决问题。5、加大奖惩力度，教学质量按中期、期末两次进行奖惩。期末按照《郑家镇小学教育教学工作综合考核方案》执行。（五）坚持以人为本,提高队伍素质。1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。2、加强师德教育,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范