苏教版科学小学五年级上册 期末测试卷及参考答案（综合题）

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在美术课上，进行美术创作所依靠大脑的主要功能是(

)。A.记忆功能B.运动功能C.创造功能2.爸爸驾车时，经常利用后视镜观察后方的车辆情况。后视镜利用的是（

）原理。A.光沿直线传播B.光的折射C.光的反射3.2008年我国(

)发生8级地震，造成巨大人员伤亡和巨大损失。A.河北唐山B.四川汶川C.台湾花莲D.河北邢台4.对于火山喷发，说法不正确的是（

）。A.掩埋城市和乡村B.污染空气C.危害较小5.绿灯亮了，学生过马路，(

)。A.绿灯亮是反应B.过马路是反应C.过马路是刺激6.排队时，如果后排的同学只能看到前一名同学的后脑勺，说明队伍已经站整齐了。这是利用了（

）。A.光沿直线传播的原理B.光向四面八方射出的原理C.光传播速度很快的原理D.光的反射原理7.下列情形中，属于光的反射的是(

)。A.手影游戏B.凿壁借光C.猴子捞月8.(

)是人身体的控制中心。A.脑和脊髓B.脊髓和神经C.神经和血管9.做验证光的传播路线时，三张卡纸上洞的位置是（

）。A.任意B.不同的C.同一直线10.地震来临时，下列做法正确的是（

）。A.站在阳台上大声呼救B.乘坐电梯下楼C.躲到厕所保护好头部二.填空题(共10题，共40分)1.(

)是一门模拟、延伸和扩展人类大脑功能的新技术。开发出的智能机器人不同于完成重复任务的简单机器人，在被植入学习程序后，智能机器人可以模拟人类的思维，拥有一定的发现问题和解决问题的能力。2.温度、（

）、（

）等都能改变地表的形态。3.我们的神经系统包括脑、周围神经和(

)。4.到目前为止，人类钻探地球的深度只能够达到(

)千米。5.(

)是接受声音的感觉器官，听神经将信号传递给(

)，由大脑识别这些声音的含义，人就产生了听觉。6.彩虹的颜色按照从内圈至外圈依次是：（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）。7.大脑控制着人们的(

)，控制着人们的喜怒哀乐。8.当太阳光进入（

）（填“三棱镜”或“平面镜”）时，就会出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。9.地球表面始终处于（

）之中。除了来自地球内部的力量，（

）力量也在改变地表的形态。10.液体或气体受热（

），遇冷（

），循环流动，使冷、热液体或气体相互混合，这种传热方式叫作热对流。三.判断题(共10题，共20分)1.光源射出的光线向四面八方传播。（

）2.大脑可以连续工作，不需要休息。（

）3.熨斗熨衣服时，喷出来的“白气”是水蒸气。（

）4.雪也是一种降水的形式。（

）5.大脑的质量约占人脑的50%。（

）6.我们只要控制光源，就能控制光的传播方向。（

）7.在过马路时，当你的眼睛受到绿色光线的刺激后，快速过马路就是你作出的反应。（

）8.周围神经将接收到的各种刺激产生的信号传入大脑，人就有了各种感觉。（

）9.生活中用电磁炉烧水就是热辐射的作用。（

）10.大脑在处理视觉信号时是准确无误的。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列地球表面的变化与原因连接起来。海边的桥状岩石

风沙漠的蘑菇石

河流弯曲的河道

温度的变化山上裂开的岩石

海浪五.简答题(共6题，共24分)1.“有雨山戴帽，无雨半山腰。”请从科学的角度解释这句话。2.动物建造的庇护所的功能有哪些？（至少三点）3.为什么说脑和脊髓是身体控制的中心？4.地震来临，我们应该怎样做？（写三条）5.冬日的早晨，我们有时会发现放到外面的车前窗玻璃上有一层白白的东西这是什么天气现象？形成这种现象的过程是怎样的？6.假如正在教室上课时，突然发生了地震。作为一名五年级的小学生，正确的做法是什么？六.综合题(共3题，共36分)1.小明想通过实验探究露和霜的形成原因。1．他先在杯中放入碎冰，在杯下垫一块湿毛巾，然后将冷水倒入碎冰中，并测量冰水的温度。在杯下垫一块湿毛巾，是为了（

）A．降低水的温度 B．增加空气中水汽含量 C．防止杯子打滑2．过一段时间，观察杯子的外壁，发现杯子的外壁出现小水珠，这是因为（

）。A．水蒸气遇冷凝结成的 B．下雨了 C．碎冰蒸发了3．小旭向冰水中加了些盐，是为了(

)4．过一会儿再观察杯子外壁，发现杯子外壁出现(

)，将杯子中的冰水倒掉，过一会儿杯壁上的(

)变成了(

)，说明(

)是水的固体形式。5．通过实验，小明知道了在天气晴朗的夜晚，当温度降低后，地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴，这就是(

)。当夜晚的气温急剧降低到0℃以下，接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶，这就是(

)。2.在“探究热在金属中的传递”的实验中，将凡士林均匀地涂在两块金属片上（图1、图2），A处表示酒精灯的火源。（1）图1中B、C、D三处凡士林熔化的先后顺序是__________→_________→_________。（2）图2中B、C、D三处凡士林熔化的先后顺序是__________→__________→________。3.人造雾实验过程：①往量筒内倒入适量温水，放入点燃的线香。②移走线香，用冰袋完全封住量筒口，观察量筒内的现象。③用冷水代替温水，重复，再观察量筒内的现象。（1）放入线香的目的：_________。（2）在量筒中倒入温水的目的：_________。（3）用冰袋的目的：_________。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.B6.A7.C8.A9.C10.C二.填空题1.人工智能2.风；水3.脊髓4.145.耳朵；大脑6.紫；靛；蓝；绿；黄；橙；红7.情绪8.三棱镜9.变化；还有来自地球外部10.上升；下降三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.“有雨山戴帽,无雨半山腰。”是一句气象谚语,主要描述的是雨和云的关系。2.休息、哺育后代、抵御天敌等3.脑、脊髓和神经共同完成指挥和协调人体一切活动的任务。4.地震发生时，应立即切断电源、可燃气源，打开逃生出口。来不及逃出时，应该选择到重心低、结实坚固的家具下躲避，在没有坚固家具可以藏身时，可用坐垫等物品保护好头部。5.这天可能是晴天。露是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小水滴，霜是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小冰晶。6.①在老师的统一指挥下，护头、擦墙边有秩序地迅速撤离教室。到开阔的地带避震，注意避开高大建筑物、危险物。②镇定、不拥挤、不喊叫，有秩序撤离③迅速躲到课桌下面，双手保护头部，听教师指挥，可以到