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文档简介
教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.光源分为自然光源和人造光源,下列属于人造光源的是(
)。A.萤火虫B.燃放的烟花C.闪电2.敦煌雅丹地貌的形成,主要与(
)有关。A.风B.火山C.雨3.下列与水钟计时的准确度完全无关的因素是(
)。A.水太多B.容器太粗C.周围声音嘈杂4.下面成语,说明光是沿直线传播的是(
)。A.杯弓蛇影B.凿壁偷光C.猴子捞月5.潜望镜主要是利用了(
)原理制作而成的。A.光的折射B.光的反射C.光的直线传播6.我国的地形特点是(
)。A.地势西高东低,东部多高原,西部多平原B.地势西高东低,东部多平面,西部多高原C.地势东高西低,东部多高原,西部多平原二.填空题(共6题,共18分)1.有一个摆,原来每分钟摆动35次,现在要每分钟摆动60次,你的办法是(
)。2.当你压力过大时,你管理压力的方法:(
)、(
)。(举两例)3.当宇航员登上月球时,科学家利用光的(
)原理计算出了地球到月球的平均距离。4.地壳在不断地运动,地壳内部的岩浆在不停地涌动,有时会通过(
)和(
)让我们感受到。
5.在远古时代,人类用天上的(
)来计时。日出而作,日落而息,昼夜交替的(
)成了人类最早使用的时间单位。6.(
)是最重要的光源。三.判断题(共6题,共12分)1.同一个摆每摆动一次所需要的时间是相同的。(
)2.在水中的传播是以曲线传播的。(
)3.光从空气斜射入水中时会发生折射现象。(
)4.利用钟表可以辨识自己所在的位置。(
)5.长白山天池是地震形成的。(
)
6.摆钟摆动的快慢跟摆锤的轻重没有关系。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.将生活用具的使用与光的相应特性或现象连线。用潜望镜观察战壕外的情况驾驶员通过后视镜观察车后情况
光沿直线传播点蜡烛演皮影戏
光的反射雨后天空出现彩虹
光的折射立竿见影五.简答题(共2题,共8分)1.什么是光源?找出生活中3种自然光源,5种人造光源。2.光可以穿过任何物体吗?举例说明。六.综合题(共4题,共48分)1.根据“火山喷发的模拟实验”的实验过程,填写下列信息。实验材料:铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯实验步骤:(1)在铁盒里放一些(
),做成山的形状,并在(
)中间挖一个小洞。(2)往洞里倒入一定量的(
),并用薄薄的一层(
)(3)将铁盒放到铁架台上,用(
)加热,观察“火山”喷发现象。实验现象:我们看到了(
)的现象。实验结论:实验说明火山是由于(
)而形成的。2.阅读下面短文,回答相关问题。风沙侵蚀作用风沙对地表物质的吹蚀作用和磨蚀作用,统称为风沙侵蚀作用。风吹过地表时,产生紊流,使沙离开地表,从而使地表物质遭受破坏,称为吹蚀作用。吹蚀作用的强度与风速呈正比,和粒径呈反比。风速超过起动风速愈大,吹蚀能力越强。一般组成地表的颗粒小、松散且干燥,要求的起动风速小,受到的吹蚀强烈。风沙流紧贴地面迁移时,沙粒对地表物质的冲击和摩擦作用,称为磨蚀作用。迎风面的岩壁,特别是砂岩,由于风沙流钻进孔隙之中,不断旋磨,可能形成口小内大的风蚀穴。由于风沙流中的沙粒集中分布在距地面30cm之内,所以沙漠区的电线杆下部可因磨蚀而折断,故常常用砖或土砌一个底座。(1)风沙对地面的侵蚀作用分为_______和________两种方式。(2)风沙对地面的吹蚀作用强度与_____________和____________有关。(3)沙漠区的电线杆下部常常用砖或土砌一个底座,原因是:_______________。3.探索:管理压力、冲突和愤怒(1)长期的压力会损害身体健康,不仅可能让你感觉_________、_________、___________,还会使你_______,难以学会新东西,因此我们要学会管理压力。(2)当你愤怒时,你应该_________(填“贸然从事”或“三思而后行”)4.风化作用也能改变地形地貌。请你根据下面的现象描述,完成相关的问题。在杯子里倒入一些石膏糊,撒上几粒豌豆,再倒入一些石膏糊,将结成块的石膏放入盛水的盘子,观察豌豆发芽后的石膏。①这个实验是模拟(
)对岩石的作用。豌豆发芽后,你观察到石膏变化是(
)。②我还知道(
)的作用,(
)的作用和动物的活动等也能改变岩石的模样。碎石继续风化就会变成越来越小的颗粒,这些颗粒与腐殖质、水等物质混合,形成(
)。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.B6.B二.填空题1.减小摆绳的长度2.体育锻炼;听音乐3.反射4.地震;火山喷发
5.太阳;天6.太阳三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.能发光的物体。例子略2.光不可以穿过任何物体,光可以穿过透明或半透明的物体,例如一块玻璃、一张纸,光不可以穿过不透明的物体,比如木头、石头。六.综合题1.土豆泥
土豆泥
番茄酱
土豆泥
酒精灯
番茄酱向外溢出
地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发2.吹蚀
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