苏教版科学小学五年级上册 期末测试卷及参考答案（培优）VIP

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当我们的耳朵听到上课铃声的刺激后，我们做出的正常反应应该是(

)。A.心情变得很好B.马上停在原地C.迅速往教室跑去2.下列物质中，不能产生热对流现象的是（

）。A.固体B.液体C.气体3.下列（

）是热的不良导体。A.铁B.泡沫C.锡箔纸4.下列做法，（

）不利于我们大脑的健康。A.开窗通气B.不吃早饭C.戴头盔5.下列物体中，导热性能最好的是（

）。A.塑料泡沫B.陶瓷C.铁锅6.根据喜马拉雅山上发现的菊石化石，我们能推测喜马拉雅山很以前是(

)。A.海洋B.陆地C.高山7.下列物体中，属于光源的是（

）。A.阳光下闪闪发光的镜子B.月亮C.太阳8.大脑中控制人体右侧身体运动的部分是(

)。A.左脑B.丘脑C.右脑9.排队时，老师会说每位同学保证自己只能看到前一位同学，这句话中包含的主要科学原理分析正确的是（

）。A.光的传播速度很快B.光线会拐弯C.光是沿直线传播的10.关于露和霜形成时的温度条件，下列表述正确的是（

）。A.形成露时的温度比形成霜时的温度低B.形成霜时的温度比形成露时的温度低C.形成露时的温度和形成霜时的温度一样二.填空题(共10题，共42分)1.地球上的水在(

)、(

)及大气之间不断循环。2.铁、塑料、铜、木头四种材料中，属于热的良导体的有（

），属于热的不良导体的有（

）。我们一般选用导热性能（

）（填“好”或“差”）的材料作为保温材料。3.大脑和(

)合称为神经中枢。4.脑是我们的身体里的（

）。（

）和（

）是身体的控制中心。5.地球表面的主要陆地地形有（

）、（

）、（

）、高原、丘陵等。6.当地壳深处的岩层因受到过度挤压而突然破裂或错动时，会引起大地剧烈震动，这种自然灾害是（

）。7.空气中的水蒸气遇冷凝结成众多小水滴或小冰晶它们漂浮在高空形成了(

)。8.地球表面包括（

）和（

）。岩石和土壤构成了高低起伏、形态多样的陆地地形，如高原、平原、山地、（

）、丘陵等。9.光线照射到物体表面后会折返，这种现象叫作光的(

）。10.官兵们是通过(

)，进行抢险救灾工作的，每一个人都有自己的任务和职责。三.判断题(共10题，共20分)1.从冰箱里拿出来的冰棍会结成一层“霜”，这与自然界中“霜”的形成原理是一样的。（

）2.地震波在不同的岩石中传播时，有快有慢。（

）3.我们只要控制光源，就能控制光的传播方向。（

）4.温度不同的液体之间不可以发生热传导。（

）5.人体的不同部位，感受刺激的强度和准确程度有所不同。（

）6.我们用喷雾器面向阳光喷水雾，可以在水雾中观察到彩虹。（

）7.通过科学家们在喜马拉雅山采集到的鱼龙、菊石类等生物的化石，我们可以推测出很久以前喜马拉雅山一带是陆地。（

）8.热传递有传导、对流、辐射这三种方式。（

）9.太阳、月亮、闪电等都是光源。（

）10.生活中用电磁炉烧水就是热辐射的作用。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.连线。雨雪霜固态露雾液态水蒸气冻雨气态冰雹雾凇冰五.简答题(共6题，共24分)1.冬日的早晨，我们有时会发现放到外面的车前窗玻璃上有一层白白的东西这是什么天气现象？形成这种现象的过程是怎样的？2.同学们生活、学习的校园一定很漂亮，你能在自己的校园里找一找哪些是生物，哪些是非生物吗？请把你找到的写下来（生物写2个，非生物写2个）答∶校园里的生物有∶校园里的非生物有∶3.为什么说脑和脊髓是身体控制的中心？4.你怎样解释下面光的现象？可以从光的行进路线考虑。5.厨房中的铲子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作？为什么要选用这样的材料？6.为什么光脚站在瓷砖地板上比站在木质上感觉凉一些？六.综合题(共3题，共22分)1.我们的大脑。1．左脑控制右侧身体的运动，右脑控制左侧身体的运动。举右手这个动作是什么脑在控制（

）。A．左脑B．右脑C．左脑和右脑同时控制2．左脑偏重于数学、语言和书写等功能，右脑则偏重于音乐、绘画、情感等功能。通常对音乐、艺术比较敏感的人发达的脑是（

）。A．左脑B．右脑C．无法判断3．大脑是消耗人体能量最多的器官。它虽然只占体重的2．5%，却消耗着身体20%的能量和25%的氧气。睡眠对大脑的休息很重要，10岁左右的儿童每天大约需要10小时的睡眠时间。保持愉快的心情也有利于大脑的健康。判断下面的行为，有利于大脑保护的在括号里打“√”，不利的打“×”。①适时开窗通气(

)

②不习惯吃早餐(

)③运动时保护头部(

)

④经常熬夜(

)2.比较不同材料传热的快慢问题：塑料、木头、铜、铝、钢5种材料哪种材料传热最快？哪种材料传热最慢？实验设计：（1）用凡士林分别在5种材料棒上粘一颗珠子。（2）珠子与材料棒远端的距离须一致。（3）把5种材料棒放入盛有热水的烧杯中。（4）观察5种材料棒上珠子脱落的先后顺序。观察到的现象：_______实验结论：_______3.模拟火山喷发的实验，请根据实验回答以下问题。在模拟实验中，土豆泥代表(

)。红色的番茄酱代表(

)。燃着的酒精灯代表(

)。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.C6.A7.C8.A9.C10.B二.填空题1.陆地；海洋2.铁、铜；塑料、木头；好3.脊髓4.总指挥；脑；神经5.平原；山地；盆地6.地震7.云8.

陆地；海洋；盆地9.反射10.分工合作三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.这天可能是晴天。露是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小水滴，霜是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小冰晶。2.小鸟、蚂蚁；石头、课桌3.脑、脊髓和神经共同完成指挥和协调人体一切活动的任务。4.图中汽车的灯光和太阳射出的光穿过云层或树林都是直的，说明光是沿直线传播的。5.要点：通常用木头或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是热的不良导体，不易