部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案（预热题）

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.世界银行的主要职能是（

）。

A.给个人贷款

B.为富豪存款

C.向成员国提供贷款和投资

D.推动全球卫生健康事业的发展

2.上海合作组织包括（

）个国家。

A.5

B.21

C.8

3.（

）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。A.垃圾清洁处理B.植树造林C.滥砍乱伐森林D.退田还湖4.下列不属于清洁能源的是（

）。A.太阳能B.风能C.水能D.煤炭5.“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（

）。A.自尊自信，自立自强B.放眼世界，志存高远C.宽容待人，与人为善D.明辨是非，为人正直6.下列能体现反思的名人名言的是（

）。①以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。——李世民②三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子③吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——曾子④反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④二.填空题(共6题，共28分)1.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（

）的（

）。

2.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（

）自己。

3.（

）的发展给人们的生产、（

）带来（

）的变化。4.（

）的意识、（

）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。5.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（

）。

6.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（

）、紧急程度和发展态势一般划分为四级:（

）、较重、（

）和特别严重，依次用蓝色、（

）、橙色和（

）表示，同时以中英文标识。三.判断题(共6题，共12分)1.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。（

）2.战争带来的是灾难，所以我们不要战争。（

）3.尊重别人，首先要学会自尊自爱。（

）4.人类到月球生存只是一个梦想。（

）5.反思人人时时都能进行，比如老师可以反思教法，学生可以反思学法。（

）

6.和平来之不易，值得倍加珍惜。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。哥白尼

下西洋郑

和

氢气球达尔文

日心说陶成道

火箭飞行器查

理

进化论五.简答题(共4题，共29分)1.北极地区的自然景观是怎样的？

2.生活中离不开反思，你反思过吗？反思的方法有哪些，反思对我们的生活和学习有什么意义呢？3.自然灾害会带来怎样的影响？4.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？六.材料题(共1题，共10分)1.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要介意，并说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几个月过去了，在一次聚会上，一位穿着讲究的推销员碰见这位商人，迎上去并自我介绍说：“你可能已经忘了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个给我自尊的人，我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到你告诉我，我是一个商人，所以我找回了自尊。”（1）纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的？（2）从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”，这个变化说明了什么？（3）结合以上事例，谈谈应该怎样尊重他人。七.综合题(共1题，共12分)1.根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。（1）走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……。”你想拒绝，可以说：（

）（2）电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说（

）（3）小强和小丽是同桌，班里多次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？”我不服气！小丽可以这样说（

）参考答案一.选择题1.C

2.C

3.C4.D5.C6.D二.填空题1.文明时代；门槛

2.反思

3.科学技术；生活；日新月异4.防灾避险；自救自护5.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧

6.危害程度；一般；严重；黄色；红色三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√

6.√四.连线题1.五.简答题1.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。在这里，整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还在地平线上。

2.（1）我反思过。（2）掌握反思的方法，可以更好的反思。反思的方法有：选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎样做？总之，在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，长一智；在我们取得成功以后，可以反思成功的原因，再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训……把握反思的时机，能达到事半功倍的效果。（3）反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。3.（1）造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。（2）带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。4.我们在认同自己文化的同时，应以包容，开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。六.材料题1.（1）纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己，这样才能赢得尊重。（2）自尊心可以成为人们前进的动力，还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础，有助于人们走向成功。（3）第一，尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二，日常生活中，要对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重