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文档简介

部编版五年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.对于课余生活,下列选项中你反对哪种看法?(

)A.有助于开阔视野,提高动手能力B.只会浪费时间,没有什么益处C.能从中学会合作,学习文明礼仪,学会担当2.孔子曾用“己所不欲,勿施于人”来解释“仁”,其中“仁”指的是(

)。A.诚信B.求新C.仁爱3.以下是三位同学安排的课余生活,你觉得哪位同学安排的不合理(

)。A.放学后,小明先看电视,很晚了才想起写作业

B.放学后,小华先做完功课,然后去楼下和小伙伴们采集树叶标本

C.放学后,小丽做完功课后,和爸爸探讨集邮的知识4.下列动物不属于十二生肖的是(

)。A.猫B.羊C.兔D.龙5.以下关于网络游戏的说法正确的是(

)。A.偶尔玩一下,能起到放松的作用B.大人玩网络游戏,玩多久都没关系C.玩了网络游戏,就无可救药了D.网络游戏公司没有责任防止他人沉迷网络游戏6.课余生活如何去选择?你赞同的观点是(

)。A.结合自己的实际情况和父母的意见B.我的事情我做主,听从我自己的C.自己还小由父母做主二.填空题(共6题,共22分)1.在祖国大陆的东面,自北向南,渤海、(

)、(

)、南海四海相连。2.你所知道的表现“民族团结一家亲”的歌曲有(

)。3.我国各民族在分布上交错杂居,文化上兼收并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你、(

)的格局。4.汉字的(

)更是绚烂多姿,异彩纷呈,是中华艺术宝库中的重要元素。5.我国是多民族、多语言、多文字的国家。除汉字外,还有(

)、(

)、(

)等十几种文字。6.中华传统美德的突出特点是注重(

)、崇尚(

)、讲究(

)等。三.判断题(共6题,共12分)1.不同的成长环境会使人对某些问题可能有不同的看法,要正确看待不同的看法。(

)2.同学过生日,小明喝了点啤酒,认为低度酒喝了也不会醉。(

)3.河南洛阳出土的东汉青瓷四系罐表明在东汉时期,我国就发明了比较成熟的制瓷技术。

)4.人生只有先明志,才能不畏艰险、不断进取,才能体验到成功的喜悦。(

5.要远离可能对我们产生危害的地方。(

)6.我是班委会成员,我就和班里别的学生不一样,我有特权。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.连线题。五.填表题(共1题,共10分)1.填表。(按要求填写下表)朝鲜

韩国

蒙古

日本

俄罗斯

菲律宾

巴基斯坦

马来西亚

越南

文莱六.简答题(共5题,共24分)1.在落实班级决定过程中,如果有同学遇到困难或提出不同意见,我们该怎么办?2.如何规划课余生活?3.除汉字外,你还知道哪些中国的文字?4.当与同学意见不同时,说一说你是怎么做的?5.班级要组织一次科技节活动,为制订组织方案,班里召开了一次班会,召开班会的流程有哪些?七.辨析题(共1题,共5分)1.阅读下面材料,并简要回答问题。

资料1林宇住在东北农村。虽然冬天天寒地冻,但是,火墙、火炕和双层玻璃让屋子里暖暖的。

资料2秦川的爸爸小时候住在黄土高原的窑洞里。窑洞就地取材,并且冬暖夏凉,是当地人们传统的民居。

资料3陈海生家住在闽江江畔,世代以捕鱼为生,是名副其实的水上人家。从上面的资料中,你从中体会到了什么?八.材料题(共1题,共10分)1.

王超,体育委员,素有“篮球小王子”的称号,为学校和班级获得过很多荣誉。可在与五(3)班的比赛中,大家责怪他只投进两个球,却不知道他是感冒发烧,带病参赛的。

李刚:输赢不重要,可只进两个球不是你的水平呀?

赵萌:还“篮球小王子”呢,还体育委员呢,这也太不符合了吧?

孙涛:不会是故意输球吧?......(1)你认为他们三个人的观点正确吗?(2)如果你是王超,你会怎么做?说说自己的理由。九.综合题(共2题,共19分)1.帮助王帅解决难题。自习课上,王帅因为一道数学题解答不出来而急得快哭了。有的同学认为应该马上告诉他解题方法;有的同学认为不能直接告诉他答案,要让他自己独立思考......(1)请完成“换位三部曲”的填写。(

)→(

)→(

)(2)在“换位三部曲”的引导下,你想出的帮助王帅同学的方法是什么?2.孔子曾用“已所不欲,勿施于人”来解释什么思想?这句话的大意是什么?作为新时代的小学生,我们平时该怎么做呢?请按提示。填充空白。(1)孔子曾用“己所不欲,勿施于人来解释(“

”)的思想。(2)这句话的大意是(

)。这句话跟成语(

)所讲的道理一样。(3)请按提示填充空白。我不愿意别人欺负我,我也(

)。我不愿意(

),我也不谈论别人的隐私。我不愿意(

),我也不看别人的日记。我不愿意(

),我也(

)。我不喜欢(

),我也不用自己厌恶的行为去对待别人。我不喜欢(

),我也(

)。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.A6.A二.填空题1.黄海;东海2.《爱我中华》3.谁也离不开谁4.书法艺术5.藏文;蒙文;维吾尔6.明志;气节;诚信三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.朝鲜、蒙古、俄罗斯、巴基斯坦、越南;韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱六.简答题1.执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相帮助,协商解决,出现问题需要适当调整时,应该尽可能采纳同学们的建议。面对班级协商中出现的问题和需求,可以通过向老师以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。2.合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补、处理好课内学习与课余生活的关系。为了达到预期目标,我们可以制定详细的计划,还可以请长辈监督。3.除汉字外,还有藏文、蒙文、维吾尔文、朝鲜文等几十种文字。4.答题要点:当与同学意见不同时,要和同学坦率的沟通,多站在对方的角度想问题。(有道理即可)5.第一步、班会主持人履行职责;第二步、提案人介绍提案内容;第三步、充分讨论,表达意见;第四步、大会表决,公布结果。七.辨析题1.从中我体会到了“一方水土养一方人”,不同地区人们的生产生活有着很大差异。随着时代的发展,不同地区的交往越来越多,这就需要人们不断增加了解,相互尊重彼此的生活习俗。八.材料题1.这三位同学的观点不正确。如果我是王超,我会心平气和地告诉他们,首先感谢你对我们班集体荣誉的维护这次没有发挥好我的水平,是由于我个人感冒发烧的原因。非常抱歉!我会在下一次的比赛中发挥更好的水平,为班级争光!请为我加油!(答案不唯一合理即可)九.综合题

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