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文档简介
人教版六年级语文下册口语交际专项突破训练1.口语交际。同学们的课余生活一定都很丰富多彩,你在课余时间都做些什么呢?请和大家分享一下吧!2.口语交际。共享单车随处可见,请你结合生活中共享单车的使用情况,说说你的发现并提出一条合理的建议。3.口语交际(补充对话)示范小学五(1)班针对班级中“参加补习班”盛行这一现状,决定开展一个“友谊辩论会”。正方的观点是“参加”,反方的观点是“参加补习班不好”,假如你是正方的一个辩手,你会这样说:______。试想像一下反方的辩手可能会这样反驳你的观点:______。4.口语交际。(1)你知道你的名字有什么含义吗?回家问问长辈吧。你的名字里也许饱含着他们对你的期待,说不定里面还藏着一个故事呢!
我叫______,______(2)有些关于姓名的民间传说很有趣,我们也去了解一下。
相传唐代诗人李白长到七岁还没有正式的名字。有一天,他的父亲吟诵了一首诗:“春风送暖百花开,迎春绽金它先来。火烧杏林红霞落……”李白听了,用手指着李树,脱口说道:“李花怒放一树白。”他父亲听后,连声叫好,忽然心里一动:这句诗的头一个字不正是自家的姓吗?这最后一个“白”字不正说出了李花的圣洁高雅吗?于是,他当即决定儿子的名字就叫李白。①在这则民间故事中,李白的名字出自诗句“______”。这个名字寄托着父亲______的愿望。②我还知道______名字的故事:______5.口语交际。有同学坐在学校楼梯口的地板上折纸飞机,如果让你劝告这位同学,你会对他说些什么呢?6.口语交际。
小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。注意要说清楚你最喜欢的动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。7.快递公司给小明发来短信:“货已发两日即到。”他不明白其中的意思,于是拿去问人,甲、乙两人看了后分别说出自己的意见,这两种意见都言之有理又各不相同。请你说出这两个人的意见。甲说:______。乙说:______。8.口语交际。(1)右图反映了什么现象?(2)如果你在场,你会对她说些什么?9.口语交际。(帮助小猴找办法)
小猴是怎样把球捞回来的?请你帮助它们想想办法,跟同学们交流一下吧!10.口语交际。4月23日是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点开展关于读书的主题班会活动。4月22日下午,你要去邀请语文老师参加这次班会活动。请你将对老师说的话写下来。11.口语交际。有的同学认为中国文学名家辈出,作品浩如烟海,根本读不过来,没有必要读外国作品。你认为这种观点对吗?说出你的理由。12.口语交际。星期天,小明在家里看《鲁滨逊漂流记》,爸爸看见了,责怪小明说:“你学习不用功,看起这些闲书来倒起劲,做作业去!”如果你是小明,你会怎样向爸爸解释,请用上一句名言。13.口语交际。请为自己的朋友写一段毕业赠言,要求用上一种修辞方法。14.语言综合运用。小明下课后异常活跃,常在课室内外追逐奔跑,你作为他的朋友,请用几句简短的话,委婉、得体地劝劝他。15.口语交际:学校创建节水校园,请你设计一条公益广告,提醒大家节约用水。16.口语交际。你喜欢读哪些课外书,你最喜欢书中的哪个人物?为什么?17.家庭是我们成长的摇篮,让我们相互交流家庭中发生的感人故事,分享亲情的平凡和伟大。18.口语交际。小强捉了一只青蛙当宠物,丽丽看见后,想劝小强把青蛙放回大自然,她该怎么劝说呢?请你写一写。19.口语交际。这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。20.口语交际。
语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?(不超过60字)21.口语交际。现在家庭条件优越了,有很多同学过生日时都向父母要钱,请好朋友共庆生日。“过生目请同学吃饭”,这到底好不好呢?请你陈述自己的观点。22.口语交际。某小学为资助贫困山区学生读书,在全校组织一次爱心捐款活动,请你为这次活动拟一条标语。23.口语交际。
清晨,一位清洁工人正拿着扫帚打扫街道。一个学生无视近在咫尺的垃圾桶,将手中的香蕉皮扔到了刚刚打扫干净的路上。清洁工人说:“同学,请不要乱扔垃圾。”那个学生眼一斜:“我不扔,要你扫地的干什么?”此时,如果你在现场,你会对这位学生怎么说?24.口语交际.
小明在生活中有一些不好的行为习惯,你能劝劝他吗?注意,这种劝告应当有效果,同时,不但要帮助同学,还要能促进同学之间的友谊。(1)环卫工人收垃圾时,小明远远地捂住鼻子,连声说:“真臭!真臭!”绕着走开了。这时,你会对他说:______(2)小明还爱给同学起绰号,有的绰号特别难听,把同学都给气哭了。看到这种情况,你会对他说:______25.口语交际。
小方的爸爸是个名副其实的“烟鬼”,全家人都为他的烟瘾烦恼。假如你是小方,你准备怎样劝爸爸戒烟呢?26.想想学过的内容填一填。(1)查字典填空。“糕”用部首查字法应先查______部,再查______画,读音是______。“糕”在字典里的解释有:①用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品;②姓。“千人糕”的“糕”应选解释______。(2)1987年4月5日,邓爷爷在北京天坛公园种下了一棵小柏树。邓爷爷植树的步骤有:①挑选树苗;②移苗入坑;③挥锹填土;④挖好树坑。我能按照正确的顺序排列:______。(填序号)(3)小溪说:雷锋叔叔曾路过这里,抱着______的______,冒着蒙蒙的______。小路说:雷锋叔叔曾路过这里,背着______的______,踏着______的荆棘。(4)雷锋叔叔是一名______,他为人民做了许多好事,当时流传这样一句话:雷锋出差一千里,______。(5)口语交际:我有一道题不会做,想让老师帮忙讲一讲,这时我会说:“______”27.口语交际。你认为怎样做才是一个懂事的孩子?28.口语交际。在诚信、财富、健康、友谊之间,只允许你选一个,你会选择什么?为什么?29.龙一鸣经常丢三落四,比如上课了才发现忘带作业本,出去春游忘记带水……龙一鸣十分苦恼,他决定向黄霏霏请教。请完成下面的对话。龙一鸣:黄霏靠,你好!我想向你请教一个问题,可以吗?黄霏霏:可以呀!你请说!龙一鸣:我______你说我该怎么做才不会犯这样的错误?黄霏霏:你可以______龙一鸣:这个办法真好!谢谢你!黄霏霏:不用谢!30.口语交际。要
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