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文档简介

2023-2024学年拉萨市达孜县三下数学期末学业质量监测模拟试题一、填空题。(20分)1.实验小学每年7月10日进入暑假,9月1日正式开学,暑假一共放了(______)天。2.用0、2、3、8能组成(______)个没有重复数字的两位数。3.赤壁公园的开放时间是7∶30~17∶30,这个公园每天开放(________)小时。4.在括号里填上合适的单位名称。一张邮票的面积是6(________)小刚的卧室面积是20(________)5.看图列式计算。(1)()○()=()(2)()○()=()6.搭房子。1间房子用(____)根2间房子用(_____)根3间房子用(____)根照这样搭4间房子要用(____)根火柴棒,搭8间房子要用(____)根火柴棒。7.大难面前众志成城,武汉市慈善总会接受捐赠款四十一亿七千零三十一万元,横线上的数写作(________),改写成用“万”作单位的数是(________),四舍五入到亿位大约是(________)。8.7月1日是党的生日,它在第(________)季度,这个季度一共有(_______)天.9.把“71-8=63,7×63=441”合并成一个综合算式是(______).10.500平方分米=(________)平方米24个月=(________)年2平方米=(________)平方分米9角=(________)元二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.积的末尾有3个0的算式是()。A.14×50 B.60×50 C.800×412.两个数相除的商是13,如果要使商变成39,可以()。A.被除数不变,除数缩小一半 B.被除数扩大到原来的3倍,除数不变 C.被除数不变,除数扩大3倍13.与32×49得数相同的算式是()。A.32×40+9 B.32×50-32 C.32×50+3214.一堆番茄平均分给5只小猴,2只小猴能分得这些番茄的().A. B. C.15.关于两位数乘两位数的积,下面说法错误的是()。A.可能是三位数 B.可能是四位数 C.可能是五位数三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.平均数比最小的数大,比最大的数小,但在它们之间.(________)17.300×12=36000。(______)18.1千克铁的重量比1千克棉花的重。(________)19.每年上半年的天数不一定相等,但下半年的天数是相等的。(_______)20.0乘任何数都得0,0除以任何数都得0。(________)四、计算题。(28分)21.口算。0×26=22×30=420÷7=80×12=90×30=500×10=40×40=300÷6=14×5=15+15÷3=7×8+6=40×9÷6=22.列竖式计算,带★的要验算。★★五、作图题。(8分)23.连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题。(每题4分,共24分)24.一条人行道长20米,宽4米,面积是多少平方米?合多少平方分米?如果用面积8平方分米的水泥方铺地,需要这样的水泥方砖多少块?25.有两个一样的长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米.(1)把它们拼成一个正方形,请在右边空位置上画出草图.(2)拼成的正方形的周长和面积各是多少?26.小芳摘了28千克西红柿,摘的黄瓜的质量是西红柿的3倍。黄瓜和西红柿一共摘了多少千克?27.小刚围着操场跑了5圈,共跑了750米,芳芳跑了6圈,芳芳跑了多少米?28.木子骑摩托车的速度是平均每小时行驶多少千米?29.下面是男女生喜欢图书的类型记录。(1)男生喜欢看哪类图书的人最多?女生喜欢看哪类图书的人最少?(2)喜欢看哪类图书的人最少?(3)你从统计表中还能得到什么信息?并提出一些建议。

参考答案一、填空题。(20分)1、53【解析】略2、9【分析】0、2、3、8四个数字可以组成的两位数有:20,23,28,30,32,38,80,82,83共有9个没有重复数字的两位数。【详解】根据分析可知,用0、2、3、8能组成9个没有重复数字的两位数。故答案为:9。【点睛】本题是一个搭配问题题目,注意0不能放在最高位十位上。3、10【分析】用结束开放的时刻17时30分减去开始的时刻7时30分即可。【详解】17时30分-7时30分=10小时故答案为:10【点睛】本题考查的是经过时间的计算,时刻是在同一天,经过的时间=结束的时刻-开始的时刻即可。4、平方厘米平方米【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量一张邮票的面积用“平方厘米”作单位,计量小刚的卧室面积用“平方米”作单位。【详解】一张邮票的面积是6平方厘米小刚的卧室面积是20平方米故答案为:平方厘米;平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、(1)(2)【解析】略6、611162141【解析】略7、4170310000417031万42亿【分析】(1)大数的写法:写出数位顺序表,从高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级;哪个数位上一个单位也没有,就写0占位。(2)把一个整万数改写成用“万”作单位的数,把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字即可。(3)把非整亿的数用“四舍五入”法改写成用“亿”作单位的近似数:找到亿位,看亿位的下一位上的数字,若大于或等于5,则先向亿位进1,再舍去尾数加“亿”字,用≈连接;若小于5,则直接舍去尾数加“亿”字,用≈连接。【详解】大难面前众志成城,武汉市慈善总会接受捐赠款四十一亿七千零三十一万元,横线上的数写作4170310000,改写成用“万”作单位的数是417031万,四舍五入到亿位大约是42亿。【点睛】“四舍五入”法的关键是省略“谁”后面的尾数,就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。8、三92【详解】略9、7×(71-8)=441【详解】略10、522000.9【分析】(1)100平方分米=1平方米,500平方分米里面有5个100平方分米,所以500平方分米=5平方米;(2)12个月=1年,24个月里面有2个12个月,所以24个月=2年;(3)1平方米=100平方分米,2平方米是2个100平方分米,是200平方分米;(4)把1元平均分成10份,每份是1角,1角是0.1元;9角是0.9元。【详解】500平方分米=5平方米24个月=2年2平方米=200平方分米9角=0.9元故答案为:5;2;200;0.9【点睛】此题考查单位间的换算,解题的关键是熟记单位之间的进率。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】分别计算出个选项结果,即可解答。【详解】A、14×50=700B、60×50=3000C、800×4=3200积的末尾有3个0的算式是:60×50;

故答案为:B。【点睛】此题主要考查整十数乘整十数积的末尾0的个数的判断方法:整十数乘整十数的积的末尾至少有两个0,如果两个因数的十位上的数相乘得到整十数,那么积的末尾就有3个0。12、B【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;除数不变,被除数扩大或缩小几倍,商就扩大或缩小相同的倍数;据此解答即可。【详解】两个数相除的商是13,如果要使商变成39,即商扩大到原来的3倍;A.被除数不变,除数缩小一半,商扩大到原来的2倍;B.被除数扩大到原来的3倍,除数不变,则商扩大到原来的3倍;C.被除数不变,除数扩大3倍,则商缩小到原来的;故答案为:B【点睛】此题考查了商的变化规律的灵活运用。13、B【分析】先计算出32×49,再分别计算出选项里算式的得数,找出和32×49得数相同的算式。【详解】32×49=1568;A,32×40+9=1280+9=1289,与32×49得数不相同;B,32×50-32=1600-32=1568,与32×49得数相同;C,32×50+32=1600+32=1632,与32×49得数不相同。故答案为:B。【点睛】在计算整数的混合运算时,没有小括号,先算乘除,再算加减,要牢记运算顺序。14、C【解析】略15、C【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。可举例进行证明:先举两个两位数最小的例子,再举两个两位数最大的例子即可判断。【详解】例如:10×10=100,两位数乘两位数,积是三位数;99×99=9801,两位数乘两位数,积是四位数。所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,不可能是五位数。故答案为:C。【点睛】此题考查两位数乘两位数的计算方法。可通过举例验证得出结论。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】平均数定义:总数除以总份数所得的结果就是平均数。【详解】平均数也可以看作是把几个数“匀乎匀乎”得到的数,和一组数据中每个数据都有关系。故答案为√。【点睛】此题可以加深对“平均数”的理解。17、×【分析】根据整数末尾有几个0的乘法运算方法,先用0前面的数进行相乘,在所得的积的后面填上几个0即可,300×12,可用3×12=36,在36后面填上两个0,所以为3600,而不是36000。【详解】300×12=3600。所以判断错误。【点睛】此题是考察成百成千的整数的乘法的运算方法,熟练掌握这一方法是解答本题的关键。18、×【分析】根据对生活经验的认识、以及对长度单位、质量单位的知识的掌握,再结合题干要求来解答即可。【详解】1千克铁和1千克棉花一样重,因为都重1千克。故答案为:×。19、√【详解】略20、×【分析】根据乘法和除法的意义可知,0和任何数相乘都得0;0不能作除数,0除以任何不为0的数都得0。【详解】根据分析可知:0乘任何数都得0,这半句话正确;0除以任何数都得0是错误的,应改为0除以任何不为0的数都得0。故答案为:×。【点睛】此题的关键是考虑0不能作除数的情况。四、计算题。(28分)21、0;660;60;960;2700;5000;1600;50;70;20;62;60【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)0×26=0;(2)22×30=660;(3)420÷7=60;(4)80×12=960;(5)90×30=2700;(6)500×10=5000;(7)40×40=1600;(8)300÷6=50;(9)14×5=70;(10)15+15÷3=15+5=20;(11)7×8+6=56+6=62;(12)40×9÷6=360÷6=60。故答案为:0;660;60;960;2700;5000;1600;50;70;20;62;60【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。22、4.9;946;205;140【分析】根据小数减法法则计算,小数点对齐,从最低位算起;根据整数乘除法则计算即可;据此解答【详解】14.7-9.8=4.922×43=946验算:615÷3=205840÷6=140验算:【点睛】本题考查了小数的减法和整数的乘除法计算,根据计算法则仔细认真计算,注意相同数位要对齐。五、作图题。(8分)23、【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、80平方米;8000平方分米;1000块【分析】根据长方形面积=长×宽求出面积,然后将平方米化平方分米即可;用面积除以方砖面积即可求出块数。【详解】人行道的面积:20×4=80平方米=8000平方分米需要这样的水泥方砖:8000÷8=1000块答:面积是80平方米,合8000平方分米,需要1000块水泥砖铺地。【点睛】此题主要考查学生对长方形面积公式的实际应用。25、(1)(2)周长:16厘米面积:16平方厘米【解析】正方形周长=边长×4,正方形面积=边长×边长,由此计算即可.【详解】周长:4×4=16(厘米),面积:4×4=16(平方厘米)答:拼成的正方形的周长是16厘米,面积

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