人教部编版二年级上册期中测试语文试卷一

人教部编版二年级上册期中测试语文试卷(1)

姓名:班级:成绩:

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧!

一、填空题

1.给字加偏旁组成新字，再组词。(4分)

甫()()介()()

则()()卖()()

2.请将下面的诗句补充完整。

天行健，o

富贵不能淫，，，此之谓大丈夫。

我渴望自由，但我深深地知道一__________________________________

炉火照天地，。

3.照样子写句子。

例：天上有一个月亮。(弯弯的)

天上有一个弯弯的月亮。

1、地里长着蔬菜。(各种各样的)

2、小明走进公园。(兴致勃勃地)

4.词语超市。

百听不())有味迫不()待

第1页共8页

如（）其声（）（）为笑生动（）（）

如（）其人（）（）壮举（）手（）拳

5.比一比，再组词。

乌（）幅（)要（)建（)

呜（）福（)腰（)健（)

右（）那（)晴（)球（)

若（）哪（)睛（)求（)

二、语言表达

6.句段赏析与仿写。

（1）［例句］太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。

［品析］这个句子使用了拟人的修辞手法。“负着”“一纵一纵”“使劲”等词语，用得形象、贴切，写出了太

阳慢慢露出海面的动态美，给人以跳跃的感觉。

［仿写］①用拟人的修辞手法，写一个描写风中的柳树的句子。

②用拟人的修辞手法，写一个描写翻腾的海浪的句子。

（2）［例句］胡杨是挡在沙漠前的屏障，身后是城市，是村庄，是青山绿水，是并不了解它们的芸芸众生，可它

们不在乎。

［品析］这个句子使用了排比的修辞手法，赞美了胡杨无私奉献的精神。

［仿写］用排比的修辞手法描写大自然。

三、现代文阅读

阅读短文，完成练习。

第2页共8页

阳光的两种用法

①童年的大院里，住的都是一些引车卖浆者流生活不大富裕，日子各有各的过法。

②冬天，屋子里冷，特别是晚上睡觉的时候，被窝里冰凉如铁，那时家里连个暖水袋都没有。母亲有主意，中

午的时候，她把被子抱到院子里，晾到太阳底下。其实，这样的法子很古老，几乎各家都会这样做。有意思的是，

母亲把被子从绳子上取下来，抱回屋里，赶紧就把被子叠好，铺成被窝状，留着晚上睡觉时我好钻进去，被子里就

是暖呼呼的了，连被套的棉花味道都烤了出来，很香的感觉。母亲对我说：“我这是把老阳儿叠起来了。”母亲一

直用老家话，把太阳叫老阳儿。“阳儿”读成“爷儿”音。

③从母亲那里，我总能够听到好多新词。把老阳儿叠起来，让我觉得新鲜。太阳也可以如卷尺或纸或布一样，

能够折叠自如吗？在母亲那里，可以。阳光便能够从中午最热烈的时候，一直储存到晚上我钻进被窝里，温暖的气

息和味道，让我感觉到阳光的另一种形态，如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多。

④街坊毕大妈，靠摆摊养活一家老小。她家门口有一口半人多高的大水缸。冬天用它来储存大白菜；夏天到来

的时候，每天中午，她都要接满一缸自来水，骄阳似火，毒辣辣地照到下午，晒得缸里的水都有些烫手了。水能够

溶解糖，溶解盐，水还能够溶解阳光，大概是童年时候我最大的发现了。溶解糖的水变甜，溶解盐的水变咸，溶解

了阳光的水变暖，变得犹如母亲温暖的怀抱。

⑤毕大妈的孩子多，黄昏，她家的孩子放学了，大妈把孩子们都叫过来，一个个排队洗澡，毕大妈用盆舀的就

是缸里的水，正温乎，孩子们连玩带洗，大呼小叫，僻里啪啦的，溅起一盆的水花，个个演出一场哪咤闹海。

⑥那时候，各家都没有现在普及的热水器，洗澡一般都是用火烧热水，像毕大妈这样法子洗澡，在我们大院是

独一份。母亲对我说：“看人家毕大妈，把老阳儿煮在水里面了！”

⑦我得佩服母亲用词的准确和生动，一个“煮字，让太阳成了居家过日子必备的一种物件，柴米油盐酱醋茶，

这开门七件事之后，还得加上一件，即母亲说的老阳儿。

⑧真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？如同清风朗月不用一文钱一样，老阳

儿也不用花一分钱，对所有人都大方且一视同仁，而柴米油盐酱醋茶却样样都得花钱买才行。不过，如母亲和毕大

妈这样将阳光派上如此用法的人家，也不多。这样的用法需要一点儿智慧和温暖的心，更需要在艰苦日子里磨炼出

的一点儿本事。阳光成了居家过日子的一把好手，陪伴着母亲和毕大妈一起，让那些庸常而艰辛的琐碎日子变得有

滋有味。

7.本文围绕“阳光”讲述了哪两件生活小事？请用简洁的语言概括出来。

第3页共8页

8.下列不能说明阳光“让那些庸常而艰辛的琐碎日子变得有滋有味”的一项是（）

A.冬天，母亲把老阳儿叠在被子里

B.夏天，毕大妈把老阳儿煮在水里面

C.街坊毕大妈，靠摆摊养活一家老小

D.晚上睡觉时“我”觉得被子很温暖，连被套的棉花味都很香

9.下列选项对文章内容描述不正确的一项是（）

A.第①段交代写作背景，引出下文，勾起“我”的一段回忆

B.第②至⑤段详细写了阳光的两种作用

C.第④段第一句话起到承上启下的作用

10.“我得佩服母亲用词的准确和生动。”你认为作者为什么佩服母亲用词的准确和生动?

11.联系上下文或生活实际，谈谈你对画“”句子的理解。

四、信息匹配

12.给加点字选择正确的读音。

池塘（tdngtdng）捕食（btipu）脑袋（daidai）

欢迎（yingyin）鼓着（g。gu）乌龟（gulgui）

13.我会选字填空

A.

（进近）—门一处

（迷谜）—路—语

（间问）课话

（体休）息育

第4页共8页

五、书面表达

14.写作。

请你根据下面图中的四种事物，展开想象，编一个童话故事，并给故事加上题目，写下来

六、连线题

15.连线题

唏哩呼噜给鸭太太当保镖挣到两个‘心里美'

唏哩呼噜替山羊伯伯卖萝卜挣了一个大鸡蛋

唏哩呼噜替狐狸掌柜运垃圾挣到一担香蕉

16.读一读，连一连。

一个人生活会感到很安静

大家都在睡觉时会很快乐

从前很孤单的喜鹊后来变得很孤单

七、排序题

17.句子排序练习及答案

）果然下起了大雨。

）像是要下大雨。

第5页共8页

（一）天上有许多乌云。

（一）才走了十几步。

（一）我便加快脚步向学校走去。

八、书写

boIcingdi&nd爸ngpinggu。

位n位nji&ch6ngdouya

18.我能写好读拼音，写词语。

第6页共8页

参考答案

一、填空题

【答案】辅响阶价测侧读馔

1、

[S£](1)君的目虾息(2)翊StcST^B(3)Afl9S®SOk!®R?®eiil^?(4)KL33M

2、

【营至】1,地里长着各种各样的蔬菜.

2.小明兴致勃勃地走进公园.

3、

【百至)百听不厌津津有味迫不及待

如闻其声破洋力笑生动曲折

如见其人豪情壮举赤手空拳

4、

【百案】乌云呜呜大罢一幅幸福要求Sm建设健康右边者无其事那边哪边睛朗眼睛地球请求

5、

二、语言表达

【言至】⑴①W的在风中梳理着它长长的头发.②洛给无边的海洋，一道道波浪不晒来,建击在岩石上，发出了天丽地裂的吼声.

(2)大目然是生物的宝藏,是生命的花园，是人类的摇境.

三、现代文阅读

[STB]【小意1】毋享用太阳晒过的撼子给"我"铺暖被窝.空大均用太阳国1的水给孩子洗温水澡.

[小融2]C

【小窟3】C

【小甄4】田辛用ST这个字SB老阳J序台显得陌生又新奇，然而用来描述空大将用太BfflB水这件事却显得非常贴切和生动，这

是母奈从生活中得来的语言普萼.

【小朝5】母亲和毕大妈都能巧用太阳的型量为自己的孩子提供温暖的事物,这是智慧；利用一切能利用的事物让孩子过得舒心

,这是遇暖的心；而物质的匿乏使得母亲们不得不开动脑筋去想平常没人会想到的办法，这是在艰著日子中层嫁出的本布.

四、信息匹配

【百金】tangbudai

yfnggugul

第7页共8页

【答案】进；近；迷；避；间；问；休；体

五、书面表达

有一只小鸡，在黑森林旁边拍到了一个里远镣.它开始里夜晚的星空，它觉得星空因为更远镜变得更加美丽了.小玛从叟远

镜里看见很多的东西，比如，皇座，星球”小鸡开始不满于只是里星空的生活了,它克得，人生要经历无数的风雨,要脚踣

实地的一步步走下去.于是,它开始了宇宙间的飞行.字亩飞船很大，但在苍茫的字亩中，它是那么小，小得微不足道.小弟

也开始意识到自己的渺小.它决定去一N54演小的呈球，去如个星球呢,这是个何曼.刚开始的时锲盲信心满满,因为在里

远境中所看到的都很49J.可是,一切在这里,在小巧的眼里，都都变得庞大了许多.它回到了地球.在意识到自己不适合生

活在字宙飞行后.它认识了一只红色的狐狸，不顾家人的阻鬼它决定的事情港也改变不了.这只红贝，是一只受伤的红贝