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文档简介

江西省九江市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷一、基础练习1.读拼音,写词语。我为生活在这样wěidà的国家而感到jiāoào:神舟十五号载人飞船发射任务yuǎnmǎn完成;天舟五号货运飞船chuàngzào了世界最快交汇对接jìlù;我们拥有无数gānxīn献身国家与rénmín的航天人。2.标出下列加点字的正确读音。(1)为了早点挣(zhēngzhèng)钱给孩子治病,他没日没夜地干活,终于累(lěilèi)到了。(2)商场里有一些东西在打折(zhēzhé)促销,非常便(biánpián)宜。(3)这个地方虽然被鲜(xiānxiǎn)花和绿树包围,但是鲜(xiānxiǎn)有人来。(4)她喜欢模(mómú)仿歌星唱歌,别说,还真有模(mómú)有样。二、积累运用3.照样子,写词语。(1)源源不断(2)红彤彤(表示颜色的词语)4.给加点的词选择正确的解释,将序号填入横线上。味道:A.滋味:B.指趣味:情趣;C.气味。(1)这个故事越看越有味道。(2)我心里有一种说不出的味道。(3)从远处飘来一缕缕香甜的味道。5.按要求写句子。(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(用不同的说法表达鲜花的开放)牡丹花向日葵庆龄仰起脸回答道:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句)__________________________________________________________________________________________(3)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(仿写句子,注意加点的部分)“真糟糕,今天又要迟到了。”小军。(4)我的表弟小沙天生胆小,他怕吃药,怕做噩梦,还怕剃头。(仿照例句,围绕一个意思来写句子)妈妈多才多艺,。6.用修改符号修改下面句子中错误的的地方。(1)独角仙,在甲虫里可能也许算是最大的。(2)我养了一只龙虾,它时常举起那大钳子剪刀似的。(3)造纸术是我国古代四大发明。7.根据积累填空。(1)文房四宝:;雅人四好:。(2)人谁无过?,善莫大焉。(3)人间四月芳菲尽,。(4)遇事不要惊慌“,水来土掩”,总会有办法解决的。“,焉得虎子”,有时为了取得成功,亲历艰险是值得的。(5)“,每逢佳节信思亲”这句诗的作者是代。诗中的“佳节”指的是。三、阅读检测8.我爱读寓言。(1)看图猜寓言故事,将图片与对应的寓言故事用线连起来。

画蛇添足自相矛盾掩耳盗铃(2)我还知道来源于寓言故事的成语有:、。(3)我想给大家介绍的寓言故事是《》,故事给我们的启示是。课外阅读,完成练习。两个书迷(节选)ㅤㅤ我童年时的确迷恋读书,二哥也是个书迷。二哥看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长的,像一只喝水的鹅,看着看着就____地靠近了。他知道我溜到了他的身后,就故意将书页翻得飞快,我____地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦,合上书,一掌把我推到一边去。但只要他打开书页,很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看,总是把书藏到一些____的地方,就像革命样板戏《红灯记》里的地下党员李玉和藏密电码一样。但我比日本宪兵队长鸠山高明得多,我总是能把二哥____藏起来的书找到,找到后自然又是不顾一切地读,恨不得把书一口吞到肚子里去。9.联系上下文,选择恰当的词语填入文中的横线里。

稀奇古怪费尽心机不由自主一目十行10.短文是围绕“”这句话来写的。11.文中画线部分运用了的手法,把“我”比作。12.为寻找二哥藏的书,作者说“我比日本宪兵队长鸠山高明得多“。对这句话理解正确的一项是()(填序号)A.拿自己调侃,语言幽默B.夸日本宪兵队队长“高明“C.表达了“我”对鸠山的不满四、习作拓展13.在想象的世界里,什么都可能发生:人类或许可以冬眠,水果们也许会举办音乐会,蜗牛可能会健步如飞……请大胆想象,写一个想象故事。注意句子要通顺,内容要清楚,并试着给故事加上一个有趣的题目。

答案解析部分1.【答案】伟大;骄傲;圆满;创造;记录;关心;人民【解析】【分析】考查看拼音写词语。左右结构:伟、骄、满、创、记。左右写完后两半部分的中间要能够刚好放得下一条竖线(不能靠太密也不能分太开,刚好即可)。上下结构:录、关。书写上下结构的字时,主要注意重心相聚和比例得当两个方面。独体字结构:大、心、人、民。书写独字体时要注意主次分明。独体字是以笔画为直接单位构成的汉字,它是一个囫囵的整体,切分不开。半包围结构:造。书写时注意先外后里。全包围结构:圆。书写规则先里头后封口。左中右结构:傲。左中右结构,就是3个部件的对比,其总体书写规律是,部件之间要写紧凑并且相互谦让,同时不同部件的笔画注意穿插避让。故答案为:伟大;骄傲;圆满;创造;记录;关心;人民【点评】根据所学汉语拼音知识进行拼读,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母,韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺,一定要做到工整,规范,正确。2.【答案】(1)zhèng;lèi(2)zhé;pián(3)xiān;xiǎn(4)mó;mú【解析】【分析】(1)“挣”为多音字。读“zhèng”时,是用劳动获得的意思。故“挣钱”的“挣”读作“zhèng”。“累”为多音字。读“lèi”时,意为疲乏,过劳。故“累到了”的“累”读作“lèi”。

(2)“折”为多音字。读“zhé”时,有折扣的意思。故“打折”的“折”读作“zhé”。“便”为多音字。读“pián”时,有价钱低的意思。故“便宜”的“便”读作“pián”。

(3)“鲜”为多音字。读“xiān”时,有新鲜的意思。读“xiǎn”时,是少的意思。故“鲜花”的“鲜”读作“xiān”,“鲜有人来”的“鲜”读作“xiǎn”。

(4)“模”为多音字。读“mó”时,有仿效,照着做的意思。读“mú”时,是模子的意思。故“模仿”的“模”读作“mó”。“有模有样”的“模”读作“mú”。故答案为:(1)zhèng;lèi;(2)zhé;pián;(3)xiān;xiǎn;(4)mó;mú。【点评】考查了多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有两个或两个以上的读音,一般读音不同时,字的含义不同,用法也不同。对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字,注意积累,了解它们在什么情况下读什么音。3.【答案】(1)比比皆是(2)绿油油【解析】【分析】考查词语仿写。(1)源源不断:词语结构类型是AABC,类似的词语有:津津有味、井井有序、高高在上、比比皆是等;

(2)红彤彤(表示颜色的词语),此类词语还有:黄澄澄、绿油油等。故答案为:(1)比比皆是;(2)绿油油【点评】作答此题重点是找出所给词语的特点,然后据此仿写。在平时的学习中要注意词语的积累与运用。4.【答案】(1)B(2)A(3)C【解析】【分析】考查了多义词。(1)这个故事越看越有味道。味道:指趣味。故选B。

(2)我心里有一种说不出的味道。味道:指滋味。故选A。

(3)从远处飘来一缕缕香甜的味道。味道:指气味。故选C。故答案为:(1)B;(2)A;(3)C。【点评】具有两个或两个以上的意义的词叫多义词。本题主要考查一个多义词在不同的语境中所表达的意思,首先要理解给出的词语的意思,再在语境中理解词语的意思,然后选出正确的答案。5.【答案】(1)绽开笑脸。;张开笑脸向太阳问好。(2)庆龄仰起脸回答道,她并不后悔,因为她没有失信。(3)低下头沮丧地说(4)能讲一口流利的英语,能讲许多动人的故事,能跳出优美的舞蹈。【解析】【分析】(1)考查了仿写句子。例句用拟人手法,仿照例句写不同的花开放。

(2)考查了转述句。意思不变,语气变为第三人称,去掉引号,冒号改为逗号。故改成:庆龄仰起脸回答道,她并不后悔,因为她没有失信。

(3)考查了句子仿写。例句中加点部分的内容是对人物神态的描写,据此仿写。

(4)考查了仿写句子。仿照例句围绕“妈妈多才多艺”这个意思来写句子。故答案为:(1)绽开笑脸。张开笑脸向太阳问好。(2)庆龄仰起脸回答道,她并不后悔,因为她没有失信。(3)低下头沮丧地说;(4)能讲一口流利的英语,能讲许多动人的故事,能跳出优美的舞蹈。【点评】(1)拟人句:是把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化,语言生动形象。

(2)转述句就是把别人说的话转达出来,直述句改为转述句的转换方法如下:①标点符号的改变,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号;②把第一、二人称改成第三人称。

(3)仿写句子一般要根据例句的形式(结构、修辞、句式)和内容两方面入手进行仿写,应该遵循内容统一,结构一致的要求。6.【答案】(1)独角仙,在甲虫里可能算是最大的。/独角仙,在甲虫里也许算是最大的。(2)我养了一只龙虾,它时常举起那剪刀似的大钳子。(3)造纸术是我国古代四大发明之一。【解析】【分析】考查修改病句。(1)语义重复,删去“可能”或“也许”。

(2)语序不当,“剪刀似的”和“大钳子”。

(3)成分残缺,句末加“之一”。【点评】病句类型有六种:搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。修改病句需要遵循“一读二找三改四检查”的顺序,即先读通句子,确定病症,对症下药,最后检查是否修改得当。在修改时需要注意不能改变原句的本来意思。7.【答案】(1)笔墨纸砚;琴棋书画(2)过而能改(3)山寺桃花始盛开(4)兵来将挡;不入虎穴(5)独在异乡为异客;唐;王维;重阳节【解析】【分析】(1)考查传统文化。结合所学知识可知,文房四宝:笔墨纸砚。雅人四好:琴棋书画。

(2)考查名言警句。“人谁无过?过而能改,善莫大焉”意思是人没有不犯错误的,只要能及时改正自己的错误,就是最好的了。这句话告诉我们有了过错要及时改正的道理。

(3)考查古诗文默写。由“人间四月芳菲尽”可知下句诗是“山寺桃花始盛开”。​​​​​​

(4)考查名言警句。“兵来将挡,水来土掩”指根据具体情况,采取灵活的对付办法。“不入虎穴,焉得虎子”:不进老虎窝,怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。出处《后汉书•班超传》。

(5)考查了节日风俗。出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》全诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。意思是:每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。“佳节”指“重阳节”,因为重阳节有登高的风俗,登高时佩带茱萸囊,据说可以避灾。故答案为:(1)笔墨纸砚琴棋书画;(2)过而能改;(3)山寺桃花始盛开;(4)兵来将挡不入虎穴;(5)独在异乡为异客唐王维重阳节。【点评】认真阅读题干,根据所学知识进行填空。注意平时对古诗及名言警句的积累与运用。8.【答案】(1)(2)黔驴技穷;愚公移山(3)掩耳盗铃;做人要实事求是,不能自欺欺人【解析】【分析】本题考查了寓言故事的积累。(1)从图一中一个人拿着矛和盾,可以判断寓言故事为《自相矛盾》;图二一个人一手拉铃铛,一手捂住耳朵,可以判断寓言故事为《掩耳盗铃》;图三一个人在画的蛇上面,添上脚,可以判断寓言故事为《画蛇添足》。

(2)根据积累可知,来自寓言故事的成语有黔驴技穷、抱薪救火、愚公移山、杯弓蛇影、打草惊蛇等。

(3)我想给大家介绍的寓言故事是《掩耳盗铃》,这个故事的主要内容是一个人捂住自己的耳朵偷铃铛的故事。故事给我们的启示是做人要实事求是,不能自欺欺人。

【点评】我们平时要注意课外知识的积累与搜集,这样不但能丰富我们的知识储备,还能提高我们的自学能力。【答案】9.不由自主;一目十行;稀奇古怪;费尽心机10.我童年时的确迷恋读书,二哥也是个书迷11.比喻;被磁铁吸引的铁屑和喝水的鹅12.A【解析】【点评】认真阅读短文,了解短文主要内容,带问题读短文,在深入了解主题的基础上,完成拓展。9.考查了选词填空。联系上下文理解,费尽心机:挖空心思,想尽办法。不由自主:由不得自己,控制不住自己。稀奇古怪:指很少见,很奇异,不同一般。一目十行:看书时同时可以看十行。形容看书非常快。根据语义依次应填不由自主、一目十行、稀奇古怪、费尽心机。

故答案为:不由自主;一目十行;稀奇古怪;费尽心机10.考查了对中心句的理解。从句子“我童年时的确迷恋读书,二哥也是个书迷”可知,短文是围绕这句话来写的,然后通过具体事例写二哥看书时,“我”溜到他身后看,他不让“我”看;二哥费尽心思把书藏起来,但还是被“我”找到,不顾一切地读起来。表现了我和二哥都是书迷。

故答案为:我童年时的确迷恋读书,二哥也是个书迷11.考查了对修辞方法的理解。从句子“我就像被磁铁吸引的铁屑一样”可知,把想溜过去看书的“我”比作“被磁铁吸引的铁屑”,运用比喻的修辞方法。从“脖子伸得长长的,像一只喝水的鹅”可知,把伸长脖子看书的“我”比作“喝水的鹅”,运用比喻的修辞方法。表现了“我”对读书特别迷恋。

故答案为:比喻;被磁铁吸引的铁屑和喝水的鹅12.考查了对句子的理解。联系上下文理解,从句子“他怕我趁他不在时偷看,总是把书藏到一些稀奇古怪的地方,就像革命样板戏《红灯记》里的地下党员李玉和藏密电码一样”“但我比日本宪兵队长高明得多,我总是能把二哥费尽心机藏起来的书找到”可知,这是拿自己调侃,呼应前文“地下党员李玉和藏密电码”,语言幽默。

故答案选:A。13.【答案】小熊聪聪有一只小熊,名字叫聪聪,它是一只爱学习、聪明的熊。有一次,大灰狼急匆匆来到了它家说:“小熊,你必须帮我做一件事。”小熊疑惑地问:“什么事,说吧!”“今天狐狸来我家,要把我儿子带走。”大灰狼说。“这是好事啊!”小熊说。大灰狼把狐狸带

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