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高分突破·2024年广东中考语文考前预测重磅猜押一:基础猜押(一)古诗文默写押篇目:大范围:课标古诗词曲40首+文言文22篇。重点篇目预测:古诗词曲绝句1.泊秦淮(杜牧)(未考)2.己亥杂诗(其五)(龚自珍)(2006、2010年考)3.登飞来峰(王安石)(2011年考)4.夜雨寄北(李商隐)(2003、2019年考)律诗1.游山西村(陆游)(2003年考)2.使至塞上(王维)(2005年考)3.无题(李商隐)(2007年考)4.黄鹤楼(崔颢)(2004、2009年考)5.春望(杜甫)(2006、2009年考)6.钱塘湖春行(白居易)(2013、2016年考)7.酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)(2016年考)8.过零丁洋(文天祥)(2008、2019年考)词1.江城子·密州出猎(苏轼)(2010、2017年考)2.南乡子·登京口北固亭有怀(辛弃疾)(2019年考)3.满江红(秋瑾)(2021年考)曲1.天净沙·秋思(马致远)(2000、2005年考)2.山坡羊·潼关怀古(张养浩)(2015、2020年考)古体诗1.登幽州台歌(陈子昂)(未考)2.卖炭翁(白居易)(未考)3.茅屋为秋风所破歌(杜甫)(2013年考)4.雁门太守行(李贺)(2006、2017年考)5.白雪歌送武判官归京(岑参)(2012、2018年考)6.关雎(2013、2019年考)乐府诗木兰诗(《乐府诗集》)(2007、2009、2016年考)文言文议论七上:《论语》十二章七下:《爱莲说》八上:《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》八下:《虽有嘉肴》《马说》九下:《鱼我所欲也》《出师表》写景/叙事八上:《三峡》《记承天寺夜游》八下:《桃花源记》《小石潭记》九上:《湖心亭看雪》九下:《送东阳马生序》情境话题预测:爱国《己亥杂诗(其五)》(龚自珍)、《春望》(杜甫)、《过零丁洋》(文天祥)、《江城子·密州出猎》(苏轼)、《南乡子·登京口北固亭有怀》(辛弃疾)、《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)、《雁门太守行》(李贺)、《木兰诗》(《乐府诗集》)、《出师表》美景《泊秦淮》(杜牧)、《游山西村》(陆游)、《使至塞上》(王维)、《黄鹤楼》(崔颢)、《钱塘湖春行》(白居易)、《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)、《天净沙·秋思》(马致远)、《山坡羊·潼关怀古》(张养浩)、《雁门太守行》(李贺)、《关雎》、《白雪歌送武判官归京》(岑参)、《三峡》、《记承天寺夜游》、《桃花源记》、《小石潭记》、《湖心亭看雪》抱负《己亥杂诗(其五)》(龚自珍)、《登飞来峰》(王安石)、《过零丁洋》(文天祥)、《江城子·密州出猎》(苏轼)、《满江红》(秋瑾)、《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)、《雁门太守行》(李贺)、《爱莲说》、《出师表》哲理《己亥杂诗(其五)》(龚自珍)、《登飞来峰》(王安石)、《游山西村》(陆游)、《无题》(李商隐)、《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)、《山坡羊·潼关怀古》(张养浩)、《论语》十二章、《得道多助,失道寡助》、《生于忧患,死于安乐》、《虽有嘉肴》、《马说》、《鱼我所欲也》、《送东阳马生序》思乡《夜雨寄北》(李商隐)、《黄鹤楼》(崔颢)、《春望》(杜甫)、《天净沙·秋思》(马致远)、《木兰诗》注意新题型:(1)整体情境形式考查。(2)用对话形式考查。(3)列表格分主题项目考查。古诗重点篇目绝句1.《泊秦淮》(杜牧)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。2.《己亥杂诗(其五)》(龚自珍)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。3.《登飞来峰》(王安石)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。4.《夜雨寄北》(李商隐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。律诗1.《游山西村》(陆游)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。2.《使至塞上》(王维)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。3.《无题》(李商隐)相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。4.《黄鹤楼》(崔颢)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。5.《春望》(杜甫)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。6.《钱塘湖春行》(白居易)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。8.《过零丁洋》(文天祥)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。词1.《江城子·密州出猎》(苏轼)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。2.《南乡子·登京口北固亭有怀》(辛弃疾)何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。3.《满江红》(秋瑾)小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!曲1.《天净沙·秋思》(马致远)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。2.《山坡羊·潼关怀古》(张养浩)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。古体诗1.《登幽州台歌》(陈子昂)前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!2.《卖炭翁》(白居易)卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。3.《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!4.《雁门太守行》(李贺)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。5.《白雪歌送武判官归京》(岑参)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。6.《关雎》(《诗经》)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。乐府诗《木兰诗》(《乐府诗集》)唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?爱国诗句汇总1.《己亥杂诗(其五)》(龚自珍)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。2.《春望》(杜甫)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。3.《过零丁洋》(文天祥)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。4.《江城子·密州出猎》(苏轼)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。5.《南乡子·登京口北固亭有怀》(辛弃疾)何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。6.《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!7.《雁门太守行》(李贺)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。8.《木兰诗》(《乐府诗集》)唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?古文重点名句议论1.《论语》十二章(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)(2)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)(3)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)(4)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)(5)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)(6)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)(7)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)(8)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)(9)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)(10)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)(11)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)(12)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)2.《爱莲说》(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(2)中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(3)予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。(4)菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。3.《得道多助,失道寡助》(1)天时不如地利,地利不如人和。(2)城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。(3)故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(4)得道者多助,失道者寡助。(5)寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。(6)以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。4.《生于忧患,死于安乐》(1)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(2)人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。(3)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(4)然后知生于忧患而死于安乐也。5.《虽有嘉肴》(1)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。(2)是故学然后知不足,教然后知困。(3)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(4)故曰:教学相长也。6.《马说》(1)世有伯乐,然后有千里马。(2)千里马常有,而伯乐不常有。(3)故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。(4)是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?7.《鱼我所欲也》(1)二者不可得兼,舍生而取义者也。(2)生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。(3)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(4)呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。(5)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!(6)乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。8.《出师表》(1)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(2)陟罚臧否,不宜异同。(3)若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。(4)必能裨补阙漏,有所广益。(5)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(6)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(7)后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。写景/叙事1.《三峡》(1)重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。(2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。(3)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。(4)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。(5)每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。2.《记承天寺夜游》(1)解衣欲睡,月色入户,欣然起行。(2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(3)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。3.《桃花源记》(1)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。(2)土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。(3)阡陌交通,鸡犬相闻。(4)黄发垂髫,并怡然自乐。(5)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。(6)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(7)闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。4.《小石潭记》(1)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。(2)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(3)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。(4)佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。(5)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。(6)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。5.《湖心亭看雪》(1)是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。(2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(3)及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”6.《送东阳马生序》(1)家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。(2)录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。(3)既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。(4)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。(5)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。(6)同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(二)字词积累核心词语运用猜押:★高频二字1.怂恿2.吞噬3.祷告4.潇洒5.驰骋6.摇曳7.屹立8.慷慨9.彷徨10.瞬息11.喧腾12.钦佩13.娴熟14.拮据15.镶嵌16.旁骛17.襁褓18.陨落19.峥嵘20.崎岖21.磅礴22.踊跃23.皎洁24.推崇25.诘难26.恪守27.羁绊28.嘹亮29.亵渎30.粗犷31.贮蓄32.荫蔽33.尴尬34.狭隘35.禁锢36.抹杀37.斑斓38.亘古39.默契40.酝酿41.轮廓42.闲暇43.仁慈44.狼藉45.踌躇46.嶙峋47.怅惘48.追溯49.缄默50.缅怀51.汲取52.捷报53.意蕴54.拘泥55.犀利56.凝视57.归咎58.睿智59.璀璨60.镶嵌61.匍匐62.繁衍★高频四字1.殚精竭虑2.不屑置辩3.叹为观止4.持之以恒5.摩肩接踵6.天伦之乐7.销声匿迹8.心有灵犀9.分崩离析10.矫揉造作11.富丽堂皇12.狂妄自大13.眼花缭乱14.强词夺理15.正襟危坐16.屏声敛息17.旁逸斜出18.巧妙绝伦19.身临其境20.荡然无存21.温声细语22.物竞天择23.颠沛流离24.连绵不断25.自惭形秽26.坦荡如砥27.前仆后继28.根深蒂固29.开卷有益30.浮光掠影31.信手拈来32.抽丝剥茧33.鲜为人知34.拈轻怕重35.相辅相成36.吹毛求疵37.接踵而至38.人声鼎沸39.惊慌失措40.怪诞不经41.锲而不舍42.忍俊不禁43.抑扬顿挫44.鹤立鸡群45.无动于衷46.长途跋涉47.挑拨离间48.怒不可遏49.强聒不舍50.断章取义51.相得益彰52.歇斯底里53.断壁残垣54.望眼欲穿55.哗众取宠56.玲珑剔透57.骇人听闻58.义愤填膺59.重峦叠嶂60.孤苦伶仃(三)跨学科图表探究新题型注意:跨学科图表探究,包括图表、漫画、徽标、图片、流程等分析探究。示例一:图表(2024·四川泸州)某校九年级一班在“世界读书日”开展“共建书香社会”综合性学习活动,同学们在语文老师指导下,根据2021—2023年的全国国民阅读调查报告的数据,绘制了下面两个图,请你按要求完成相关任务。(1)请根据图1、图2各得出一条结论,不出现具体数据。(2)结合材料,就纸质图书阅读发展趋势进行探究,联系实际,谈谈你在纸质图书阅读方面的两点计划。我认为纸质图书阅读可能会①,我的计划:②;③。参考答案(1)数字化阅读的阅读率较高,其次为图书,报纸和期刊的阅读率较低,从2021年到2023年,期刊和报纸的阅读率呈现下降趋势,图书基本不变,数字化阅读呈现上升趋势;2023年较前两年人均纸质书的阅读量有所减少。(2)①有所减少②示例:可以征订一些期刊和杂志,丰富纸质图书的阅读类型③示例:以纸质书代替电子书的阅读示例二:漫画(2024·山东三模)教育部等十七部门联合印发了《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,李华想将下面的漫画作为“青春之心理健康”宣传手册的配图,请你写一段解说词向同学们解读这幅漫画的内容和寓意。注:中间心形中文字为“学生心理健康知识”,书的封面文字为“《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》”参考答案示例:漫画将一部封面上写有“《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》”的书本拟人化,它坐在椅子上细致地讲解着与学生心理健康知识相关的内容,旁边的小男孩坐在板凳上,双手托着下巴,认真地聆听。漫画寓意着行动计划的出台与具体实施,需要向学生传达心理健康知识,促进学生心理健康。(四)实践活动类任务新题型注意:结合综合性学习设置综合实践活动,完成实践活动中的任务。示例一:主持(2024·湖北二模)习近平总书记在2024年新年贺词中说:“2023年,我们接续奋斗、砥砺前行,经历了风雨洗礼,看到了美丽风景,取得了沉甸甸的收获。”清点行囊,我们也会发现过去三年,年轻的我们收获了一份份沉甸甸的“责任”。学校开展“肩负责任,砥砺前行”的主题演讲活动。请你以主持人的身份,为活动写一段开场白。(80字左右)参考答案示例:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我们齐聚一堂,共同探讨“肩负责任,砥砺前行”的深刻内涵。让我们携手前行,以责任为帆,砥砺奋进,共同书写属于我们的青春华章!现在,我宣布“肩负责任,砥砺前行”的主题演讲活动正式开始!示例二:采访(2024·重庆B卷)围绕“君子自强不息”的学习主题,根据表中“资料搜集”,设计两个问题,采访航天科学家孙家栋。资料搜集孙家栋是在中国航天事业发展历程中成长起来的优秀科学家。在从事航天工作的60多年中,他带领团队不断攻坚克难,开拓创新。当发射第一颗返回式遥感卫星失败时,他带着大家在戈壁黄沙中一点点寻找卫星残骸,分析故障,查找原因,最终让卫星发射成功。他为中国突破导航卫星组网技术、卫星返回技术和深空探测技术等做出了重大贡献。采访问题①________________________________________________________②________________________________________________________参考答案①示例:您在从事航天工作的60多年中遇到那么多困难,是什么支撑您一直坚持下来的?②示例:在开拓创新的过程中,您觉得最重要的品质是什么?示例三:辩论(2024·湖北二模)班级开展了一场辩论赛,辩题是“责任大小是否应该与能力挂钩”,正方的观点是“责任胜于能力”,反方的观点是“能力胜于责任”。你作为正方一辩,你的辩论词如下。(不少于80字)参考答案示例:尊敬的评委、亲爱的同学们:我方坚持观点“责任胜于能力”。在当下社会,责任是每个人的基本担当,它超越了能力的界限,是推动社会进步和个人成长的不竭动力。责任让我们明白自己的价值所在,激励我们不断学习和进步,以更好地为社会做出贡献。因此,我方认为责任胜于能力。示例四:广告词/宣传语(2024·广东阳江二模)2024年5月12日是第16个全国防灾减灾日,主题是“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”。为此,学校组织开展了防灾减灾的活动。学校要在显眼处张贴一张防灾减灾宣传海报,请你在海报上写两句宣传标语,要求内容紧主题,两句话的字数相同,结构要相同或者相似。参考答案示例一:人人增强防灾意识,处处化解灾害危机示例二:合力减轻灾害风险,齐心守护你我家园示例三:共同防范灾害风险,一起护航安全发展重磅猜押二:课内文言文猜押第一梯队:《醉翁亭记》《岳阳楼记》《桃花源记》《记承天寺夜游》《三峡》《小石潭记》《湖心亭看雪》第二梯队:《出师表》《生于忧患,死于安乐》《得道多助,失道寡助》《鱼我所欲也》《爱莲说》《醉翁亭记》一、重点注释1.蔚然而深秀者蔚然:茂盛的样子2.峰回路转回:曲折、回环3.有亭翼然临于泉上者临:居高面下4.醉翁之意不在酒意:意趣,情趣5.云归而岩穴暝暝:昏暗6.野芳发而幽香芳:花7.佳木秀而繁阴秀:茂盛8.至于负者歌于途负者:背着东西的人9.伛偻提携伛偻:弯腰曲背,这里指老人提携:牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童10.泉香而酒洌洌:清11.山肴野蔌蔌:菜蔬12.杂然而前陈者陈:陈列,摆开13.宴酣之乐酣:尽兴地喝酒14.觥筹交错觥:酒杯筹:酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码15.苍颜白发苍颜:苍老的容颜16.颓然乎其间者颓然:倒下的样子17.树林阴翳翳:遮盖18.太守谓谁谓:为,是二、重点句子1.其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。它西南方向的山峦,树林和山谷尤其优美,一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。2.山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。(长句翻译)沿着山路走六七里,渐渐地听到潺潺的水声,(又看到一股水流)从两个山间飞淌下来的,是酿泉啊。3.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上,是醉翁亭啊。4.名之者谁?太守自谓也。给它起名的是谁?是太守用自己的别号(醉翁)来命名的。5.太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。太守和宾客来这里饮酒,喝一点就醉了,而年龄又最大,所以给自己取了个别号叫“醉翁”。6.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。醉翁的情趣不在酒上,而在山光水色中啊。欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。7.若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。(长句翻译)要说那太阳出来而树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了,这朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一的景象,就是山中的早晨和晚上。8.朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,而那快乐也是无穷无尽的。9.至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。(长句翻译)至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息,前面的呼喊,后面的应答,老人弯着腰,小孩由大人抱着领着,来来往往,络绎不绝的,是滁州人们的出游啊。10.宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。(长句翻译)宴中欢饮的乐趣,不在于音乐,投壶的投中了,下棋的下赢了,酒杯和酒筹交互错杂,起来坐下大声喧哗,是众位宾客快乐的样子。11.人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。12.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人,是太守啊。《岳阳楼记》一、重点注释1.百废具兴具:同“俱”,全、皆2.增其旧制制:规模3.属予作文以记之属:同“嘱”,嘱托4.予观夫巴陵胜状胜:美好5.朝晖夕阴晖:日光6.南极潇湘极:至、到达7.得无异乎异:不同8.若夫淫雨霏霏霏霏:雨雪纷纷而下的样子9.樯倾楫摧倾:倒下摧:折断10.薄暮冥冥薄:迫近冥冥:昏暗11.则有去国怀乡去:离开国:国都12.至若春和景明景:日光13.沙鸥翔集集:停息14.而或长烟一空一:全15.宠辱偕忘偕:一起16.把酒临风把:持、执17.予尝求古仁人之心求:探求18.或异二者之为或:或许、也许19.不以物喜以:因为20.先天下之忧而忧先:在……之前21.后天下之乐而乐后:在……之后22.微斯人微:如果没有二、重点句子1.越明年,政通人和,百废具兴。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业全都兴办起来了。2.此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。这就是岳阳楼的壮丽景象,前人的记述很详尽了。3.迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?(长句翻译)被降职到外地的官员和文人,大多在这里聚会,看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?4.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。(长句翻译)(这时)登上这座楼啊,就会产生离开国都,怀念家乡,担心被说坏话,惧怕被批评指责的情怀,(会觉得)满眼萧条景象,感慨到极点而悲伤了啊。5.沙鸥翔集,锦鳞游泳。沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿(在水中)畅游。6.浮光跃金,静影沉璧。浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。7.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。(长句翻译)(这时)登上这座楼啊,就会感到胸怀开阔,精神爽快,荣耀和屈辱一并忘掉,端着酒,迎着风,那是喜洋洋的欢乐啊。8.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?我曾经探求古代品德高尚的人们的心思,或许不同于以上两种表现,为什么呢?9.不以物喜,不以己悲。(是由于)不因外物和自己处境的变化而喜悲。10.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。在朝廷做官,则为平民百姓忧虑;被贬谪到边远地区做地方官,则替君主担忧。11.其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!大概一定会说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧。12.噫!微斯人,吾谁与归?啊!如果没有这种人,我同谁一道呢?《桃花源记》一、重点注释1.缘溪行缘:沿着,顺着2.芳草鲜美鲜美:新鲜美好3.渔人甚异之异:惊异,诧异。这里是“对……感到惊异”的意思4.欲穷其林穷:尽5.才通人才:仅仅、只6.屋舍俨然俨然:整齐的样子7.有良田、美池、桑竹之属属:类8.鸡犬相闻相闻:可以互相听到9.悉如外人悉:全,都10.乃大惊乃:于是,就11.具答之具:详细12.便要还家要:同“邀”,邀请13.咸来问讯咸:全,都14.率妻子邑人来此绝境妻子:妻子儿女绝境:与人世隔绝的地方15.遂与外人间隔遂:于是,就间隔:隔绝、不通音讯16.乃不知有汉乃:竟然,居然17.无论魏晋无论:不要说,更不必说18.此人一一为具言所闻为:对、向19.皆叹惋叹惋:感叹惋惜20.余人各复延至其家延:邀请21.不足为外人道也不足:不值得,不必22.便扶向路扶:沿着、顺着向:先前的23.处处志之志:做记号24.及郡下及:到25.欣然规往规:打算,计划26.未果,寻病终未果:没有实现寻:随即,不久27.后遂无问津者问津:询问渡口。这里是“访求、探求”的意思二、重点句子1.土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。(长句翻译)呈现在他眼前的是一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍,还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树竹林之类。2.阡陌交通,鸡犬相闻。田间小路交错相通,(村落间)鸡鸣狗叫之声可以互相听到。3.自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。(长句翻译)(他们)自己说(他们的)祖先(为了)躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个与人世隔绝的地方,不再出去。4.此人一一为具言所闻,皆叹惋。渔人把自己听到的事一件一件向(桃花源中人)详细地说出,(听罢),他们都很感叹惋惜。5.此中人语云:“不足为外人道也。”(临别时)这里的人告诉(渔人)说:“(这里的事)不值得对外边的人说啊。”6.既出,得其船,便扶向路,处处志之。(渔人)出来以后,找到了他的船,就顺着旧路(回去),处处都做了记号。7.太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。(长句翻译)太守立即派人跟着他前往,寻找先前所做的记号,竟然迷失了方向,再也找不到(通往桃源的)路了。《记承天寺夜游》一、重点注释1.月色入户户:房门2.念无与为乐者念:考虑,想到3.怀民亦未寝寝:睡觉4.相与步于中庭相与:共同,一起5.庭下如积水空明空明:形容水的澄澈6.盖竹柏影也盖:大概是7.但少闲人如吾两人者耳但:只是闲:清闲二、重点句子1.解衣欲睡,月色入户,欣然起行。我解开衣服,正打算睡觉,这时月光照进门里,(十分幽美,动人游兴,)于是我高兴地起来走到户外。2.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。想到没有人与我共同游乐,于是来到承天寺寻找张怀民。3.怀民亦未寝,相与步于中庭。张怀民也还没有睡觉,(于是)我们一起在院子里散步。4.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(长句翻译)庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。5.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(长句翻译)哪一夜没有月光?哪里没有竹子和柏树?只是缺少像我俩这样的闲人罢了。《三峡》一、重点注释1.自三峡七百里中自:于。这里是“在”的意思2.略无阙处略无:完全没有阙:同“缺”,空隙、缺口3.自非亭午夜分自:如果非:不是4.至于夏水襄陵至于:到了襄:冲上、漫上陵:山陵5.沿溯阻绝沿:顺流而下溯:逆流而上绝:隔断6.虽乘奔御风奔:这里指飞奔的马御:驾着7.不以疾也疾:快8.绝多生怪柏绝:极(高)9.飞漱其间漱:冲荡10.清荣峻茂荣:茂盛11.良多趣味良:甚,很12.林寒涧肃肃:肃杀,凄寒13.属引凄异属:连接引:延长凄异:凄惨悲凉14.空谷传响响:回声15.哀转久绝哀转:声音悲凉婉转绝:停止二、重点句子1.自非亭午夜分,不见曦月。如果不是在正午,就看不到太阳;不是在半夜,就看不到月亮。2.至于夏水襄陵,沿溯阻绝。到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。3.虽乘奔御风,不以疾也。即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。4.则素湍绿潭,回清倒影。激起白色浪花的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。5.清荣峻茂,良多趣味。水清树荣,山高草盛,有很多趣味。6.每至晴初霜旦,林寒涧肃。(在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧之中一片肃杀、凄寒。7.属引凄异,空谷传响,哀转久绝。空旷的山谷中传来猿啼的回声,声音悲凉婉转,很久很久才消失。《小石潭记》一、重点注释1.心乐之乐:以……为乐2.伐竹取道伐:砍倒3.下见小潭下:向下见:看见4.水尤清冽尤:格外5.卷石底以出卷:翻卷6.潭中鱼可百许头可:大约许:表示约数7.日光下澈澈:穿透8.影布石上布:映照9.佁然不动佁然:静止不动的样子10.俶尔远逝俶尔:忽然11.往来翕忽翕忽:轻快迅疾的样子12.似与游者相乐乐:嬉戏、逗乐13.斗折蛇行斗:像北斗星那样蛇:像蛇那样14.其岸势犬牙差互差互:交错不齐15.悄怆幽邃悄怆:凄凉邃:深16.以其境过清清:凄清17.不可久居居:停留18.乃记之而去去:离开19.隶而从者隶:跟随二、重点句子1.隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。隔着竹林,听到了水声,好像珮环碰撞的声音,(我的)心里为之高兴。2.全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。(长句翻译)潭以整块的石头为底,靠近岸边,石底周边部分翻卷过来,露出水面,成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。3.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。青葱的树,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。4.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依傍的。5.佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。(长句翻译)(鱼儿)静止不动,又忽然间向远处游去,往来轻快迅疾,好像和游人互相逗乐。6.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。向小石潭的西南方看去,(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。7.其岸势犬牙差互,不可知其源。溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,不知道它的源泉在哪里。8.寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。寂静寥落,空无一人,让人感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉幽深。9.以其境过清,不可久居,乃记之而去。因为这里的环境太过凄清,不可以久留,就题字离去。《湖心亭看雪》一、重点注释1.是日更定矣是:这2.余拏一小舟拏:撑(船)3.拥毳衣炉火拥:裹、围4.雾凇沆砀沆砀:白汽弥漫的样子5.湖中焉得更有此人焉得:哪能更:还6.余强饮三大白而别强:竭力,尽力7.客此客:客居8.及下船及:等到二、重点句子1.大雪三日,湖中人鸟声俱绝。接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。2.余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。我撑着一叶扁舟,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭看雪。3.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。(湖上)冰花周围弥漫着白汽,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。4.湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(长句翻译)湖上(比较清晰的)影子,只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。5.见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”(他们)看见我,非常高兴地说:“在湖中哪能还有这样的人呢(想不到还会有这样的人)!”6.余强饮三大白而别。我尽力饮了三大杯,然后(和他们)道别。7.及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”等到(回来时)下了船,船夫嘟哝道:“不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢!”《出师表》一、重点注释1.益州疲弊弊:凋敝2.此诚危急存亡之秋也诚:确实秋:时候3.然侍卫之臣不懈于内内:朝廷4.忠志之士忘身于外者外:这里指疆场5.盖追先帝之殊遇追:追念殊遇:特殊的礼遇6.欲报之于陛下也报:报答7.诚宜开张圣听宜:应当开张:扩大8.以光先帝遗德光:发扬光大遗:遗留9.恢弘志士之气恢弘:发扬,扩展气:勇气10.不宜妄自菲薄妄自菲薄:随意地看轻自己11.引喻失义引喻:称引、譬喻失义:不合道理12.以塞忠谏之路也塞:堵塞13.陟罚臧否陟:提拔、晋升臧:赞扬否:批评14.不宜异同异同:这里指不同15.若有作奸犯科及为忠善者犯:触犯、违反16.宜付有司论其刑赏刑:罚17.以昭陛下平明之理昭:显示平明之理:公平清明的治理18.不宜偏私偏:偏袒19.此皆良实良实:忠良诚实的人20.志虑忠纯志虑忠纯:志向和思虑忠诚纯正21.是以先帝简拔以遗陛下简拔:选拔遗:给予22.悉以咨之咨:询问23.性行淑均淑:善均:公正、公平24.未尝不叹息痛恨于桓、灵也痛恨:痛心、遗憾25.躬耕于南阳躬:亲自26.不求闻达于诸候闻达:有名望,显贵27.先帝不以臣卑鄙卑鄙:社会地位低微,见识短浅28.猥自枉屈猥:辱。谦辞枉屈:屈尊就卑29.由是感激,遂许先帝以驱驰由是:因此感激:感奋激发许:答应驱驰:奔走效劳30.后值倾覆倾覆:覆灭,颠覆。这里指兵败31.夙夜忧叹夙夜:早晚,日日夜夜32.恐托付不效不效:没有效果33.当奖率三军奖:鼓励34.庶竭驽钝庶:表示期望驽钝:比喻才能平庸,这是诸葛亮自谦的话35.攘除奸凶攘除:排除,铲除36.至于斟酌损益斟酌:考虑可否损:损害益:益处37.愿陛下托臣以讨贼兴复之效效:这里是功效的意思38.以告先帝之灵告:祭告39.则责攸之、袆、允等之慢慢:怠慢,疏忽40.以咨诹善道诹:询问41.察纳雅言雅言:正确合理的言论42.临表涕零涕零:流泪,落泪二、重点句子1.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。(长句翻译)陛下确实应该广泛听取意见,发扬光大先帝遗留下来的美德,振奋鼓舞志士们的勇气。2.不宜妄自菲薄,引喻失义。绝不应该随意地看轻自己,说话不恰当。3.陟罚臧否,不宜异同。晋升、处罚,赞扬、批评,不应该(因在宫中或在丞相府中而)不同。4.此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。(长句翻译)这些都是忠良诚实的人,他们的志向和思虑忠诚纯正,因而先帝才选拔下来给予陛下。5.必能裨补阙漏,有所广益。这样一定能够弥补缺失疏漏,有所启发和帮助。6.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。亲近贤臣,远避小人,这是汉朝前期能够兴盛的原因。7.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。8.由是感激,遂许先帝以驱驰。因此我感奋激发,于是答应为先帝奔走效劳。9.受任于败军之际,奉命于危难之间。在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间我受到委任。《生于忧患,死于安乐》一、重点注释1.舜发于畎亩之中发:兴起,指被任用2.傅说举于版筑之间举:选拔、任用3.管夷吾举于士士:狱官4.百里奚举于市市:集市5.空乏其身空乏:财资缺乏6.行拂乱其所为拂:违背乱:扰乱7.曾益其所不能曾:同“增”8.人恒过,然后能改恒:常常过:犯错误9.衡于虑,而后作衡:同“横”,梗塞、不顺作:奋起。这里指有所作为10.征于色,发于声,而后喻征:征验、表现发:显露、流露喻:了解、明白11.入则无法家拂士入:指在国内法家:守法度的大臣拂:同“弼”,辅佐12.出则无敌国外患者出:指在国外敌:匹敌、相当二、重点句子1.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。(长句翻译)所以上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他内心痛苦,筋骨劳累,使他经受饥饿之苦,使他身处贫困之中,使他做事不顺。2.所以动心忍性,曾益其所不能。(通过这些)来使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,以不断增长他的才干。3.困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。(长句翻译)内心忧困,思虑堵塞,然后才能有所作为,(一个人的想法只有)表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们了解。4.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(长句翻译)(一个国家)在内部如果没有坚守法度的大臣和辅佐君王的贤士,外部如果没有能匹敌的邻国和外患的侵扰,这个国家往往就容易灭亡。5.然后知生于忧患而死于安乐也。了解到这一切之后,就会明白常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡的道理了。《得道多助,失道寡助》一、重点注释1.环而攻之而不胜环:围2.池非不深也池:护城河3.兵革非不坚利也兵革:泛指武器装备。兵,兵器。革,皮革制成的甲、胄、盾之类4.委而去之委:放弃去:离开5.域民不以封疆之界域:这里用作动词,是限制的意思6.固国不以山溪之险固:巩固7.威天下不以兵革之利威:震慑8.寡助之至至:极点9.亲戚畔之畔:同“叛”,背叛10.天下顺之顺:归顺,服从二、重点句子1.天时不如地利,地利不如人和。有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。2.委而去之,是地利不如人和也。但守城一方还是弃城而逃,这是因为作战的地理形势比不上人心所向、内部团结啊。3.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(长句翻译)使人民定居下来(而不迁到别的地方去),不能靠疆域的边界,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武器的锐利。4.得道者多助,失道者寡助。能行仁政的君主,支持、帮助他的人就多,不行仁政的君主,支持、帮助他的人就少。5.寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。帮助他的人少到了极点,内外亲属都会背叛他;帮助他的人多到了极点,天下的人都会归顺他。6.故君子有不战,战必胜矣。所以能行仁政的君主不战则已,战就一定能胜利。《鱼我所欲也》一、重点注释1.故不为苟得也苟得:苟且取得。这里是苟且偷生的意思2.死亦我所恶恶:讨厌,憎恨3.故患有所不辟也患:祸患,灾难辟:同“避”,躲避4.如使人之所欲莫甚于生如使:假如,假使5.非独贤者有是心也是心:这种心6.贤者能勿丧耳丧:丧失7.蹴尔而与之蹴:踩踏8.乞人不屑也不屑:认为不值得,表示轻视而不肯接受9.万钟则不辩礼义而受之万钟:优厚的俸禄辩:同“辨”,辨别10.万钟于我何加焉何加:有什么益处11.妻妾之奉奉:侍奉12.所识穷乏者得我与得:同“德”,感恩、感激13.乡为身死而不受乡:同“向”,先前、从前14.是亦不可以已乎已:停止15.此之谓失其本心本心:本性。这里指人的羞恶之心二、重点句子1.二者不可得兼,舍生而取义者也。如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好牺牲生命而选取道义了。2.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。生命也是我所喜爱的,但我所喜爱的还有胜过生命的东西,所以我不做苟且偷生的事。3.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?如果人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是能够用来求得生存的手段,什么(手段)不用呢?4.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(长句翻译)不仅贤人有这种本性,人人都有,不过贤人能够不丧失(它)罢了。5.呼尔而与之,行道之人弗受。没有礼貌地吆喝着给他,过路的饥民也不肯接受。6.蹴尔而与之,乞人不屑也。用脚踩过给别人吃,乞丐也不愿意接受。7.万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!(可是有的人)见了优厚的俸禄却不辨是否合乎礼义就接受了。这样,优厚的俸禄对我有什么益处呢?8.乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。先前为了“礼义”宁愿死也不接受施舍,现在(有人)为了熟识的穷人感激自己却接受了。9.是亦不可以已乎?此之谓失其本心。这种做法不是可以让它停止了吗?这就叫作丧失了人所固有的羞恶之心。《爱莲说》一、重点注释1.可爱者甚蕃甚:很蕃:多2.晋陶渊明独爱菊独:只3.自李唐来自:从4.予独爱莲之出淤泥而不染染:沾染(污秽)5.濯清涟而不妖濯:洗涟:水波妖:艳丽6.不蔓不枝蔓:横生藤蔓枝:旁生枝茎7.香远益清益:更加8.亭亭净植亭亭:耸立的样子植:竖立9.可远观而不可亵玩焉亵玩:靠近赏玩。亵,亲近而不庄重焉:语气词10.予谓菊谓:认为11.陶后鲜有闻鲜:少12.宜乎众矣宜:应当二、重点句子1.水陆草木之花,可爱者甚蕃。水上、地上各种草木的花,可爱的有很多。2.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我则唯独喜爱莲——莲从淤泥里生长出来,却不沾染(污秽),经过清水洗涤但不显得妖艳。3.中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。(长句翻译)(莲的柄)内部贯通,外部笔直,不横生藤蔓,不旁生枝茎,香气远闻更加清芬,洁净地挺立在水中。4.可远观而不可亵玩焉。它(只)可以从远处观赏,却不能靠近赏玩啊。5.菊之爱,陶后鲜有闻。对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。6.莲之爱,同予者何人?对于莲的爱好,像我一样的还有什么人呢?7.牡丹之爱,宜乎众矣。对于牡丹的爱,应当人很多了。重磅猜押三:古诗鉴赏/阅读考查猜押一、古诗古文比较阅读(一)月是千古文人不倦歌咏的对象,更是苏轼笔下极重要的意象。请阅读下面的古诗文,回答问题。水调歌头丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉字,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。1.一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是()A.解衣欲睡/摇摇欲坠B.念无与为乐者/私心杂念C.遂至承天寺/毛遂自荐D.怀民亦未寝/废寝忘食2.完成下列语句的翻译。(1)月色入户,欣然起行。(2)但少闲人如吾两人者耳。3.苏轼笔下的月总有一种领悟人生的通透。《水调歌头》中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”蕴含深刻哲理:____________________________________________;《记承天寺夜游》中“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”描写庭下月光,运用奇特的想象,从侧面写出月光的澄澈皎洁,映照出作者________________________的襟怀。(二)阅读三则材料,完成下面小题。【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(《爱莲说》)【乙】(于谦)自奉俭约,所居仅蔽风雨。帝赐第西华门,辞曰:“国家多难,臣子何敢自安。”固辞,不允。谦性故刚,遇事有不如意,辄拊膺叹曰:“此一腔热血,意洒何地!”亨①功不加谦而得世侯,内愧,乃疏荐谦子冕②。诏赴京师,辞,不允。谦言:“国家多事,臣义不得顾私恩。且亨位大将,不闻举一幽隐拔一行伍以裨军国,而独荐臣子,于公议得乎?臣于军功,力杜侥幸,决不敢以子滥功。”(节选自《明史·于谦传》,有删改)【注释】①亨:人名,指石亨;②冕:人名,指于冕,于谦的儿子。【丙】辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)1.下列句中加点字的意思相同的一项是()A.香远益清/自以为大有所益B.固辞/固以怪之矣C.亨功不加谦/大王加惠D.宜乎众矣/宜多应者2.请将下列句子翻译成现代汉语。(1)予独爱莲之出淤泥而不染。(2)国家多事,臣义不得顾私恩。3.下列说法不正确的一项是()A.【甲】文作者对三种花象征的不同品性进行了比较,抒发了内心的真实情感。B.【甲】文以菊与牡丹衬托莲的品质,【乙】文中是以石亨的做法衬托于谦的精神。C.【乙】文中“不闻举/一幽隐拔/一行伍以/裨军国”这句话的断句是正确的。D.【丙】文全诗格调沉郁悲壮,浩然之气贯长虹,朗读时尾联要读出磅礴气势。4.你认为【乙】文中的于谦可以称为“君子”吗?请结合【甲】【乙】两文谈谈你的看法。5.运用恰当的表现手法,能更好地传情达意。请你参照示例,品评【丙】文语句。出处原句品评【甲】文莲之爱,同予者何人?巧用反问,表现了作者洁身自爱的高洁人格,以及对追名逐利的世态的厌恶。【乙】文辄拊膺叹曰:“此一腔热血,意洒何地!”巧用动作和语言描写,将于谦内心的无奈和爱国之情表现得淋漓尽致。【丙】文惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。参考答案(一)1.D【解析】A.想要/将要;B.想到/想法;C.于是/人名;D.睡觉。2.(1)这时月光照进门里,(十分幽美,动人游兴,)于是我高兴地起来走到户外。(2)只是缺少像我俩这样的闲人罢了。3.人生总不会完美无憾,要有豁达胸襟光明磊落、胸无尘俗(二)1.D【解析】A.更加/好处;B.坚决/本来;C.超过/给予;D.应当。2.(1)我唯独喜爱——莲从淤泥中生长出来,却不沾染(污秽)。(2)国家事故繁多(动荡不安)的时候,我遵从道义不能顾及私人的恩惠。3.C【解析】C.说法不正确。“不闻举一幽隐拔一行伍以裨军国”意思是:没有听说他举荐一位隐士,提拔一个兵卒,以补益军队国家。“不闻举一幽隐”是动宾结构,应在“隐”后停顿;“拔一行伍”动宾结构,应在“伍”后停顿;因此断句为:不闻举一幽隐/拔一行伍/以裨军国,而非“不闻举/一幽隐拔/一行伍以/裨军国”。故选C。4.示例:于谦可以称为君子。【甲】文中莲从淤泥中生长出来却不沾染污秽,代表了清廉自守的君子品性。【乙】文中,于谦对于皇帝赏赐的住宅坚决推辞,也不接受赐予儿子的高官厚禄,体现了于谦清廉自守的君子品性。5.巧用对偶和双关的手法,“惶恐”“零丁”一指地名,二分别指:艰难时事,忧惧不安;自己战败被俘,孤苦无依。对仗工整,表达了一腔爱国的悲愤之情。【乙】【参考译文】(于谦)自己奉行俭朴节约,所居住的房子只能遮蔽风雨。皇帝赐给他西华门的住宅,(他)推辞说:“国家多难,臣子怎么敢自己安居。”(他)坚决推辞,皇帝不允许。于谦品性非常刚直,遇到有不痛快的事,于谦就拍着胸脯叹道:“这一腔热血,想要洒在什么地方呢!”石亨的功劳没有超过于谦,却得到世袭侯爵,内心有愧,于是上疏推荐于谦的儿子于冕。皇帝下诏让于冕到京师,于谦推辞,皇帝不准。于谦说:“国家多事的时候,我在道义上不应该顾及私人的恩惠。而且石亨身为大将,没有听说他举荐一位隐士,提拔一个兵卒,以补益军队国家,而只是推荐了我的儿子,这能得到公众的认可吗?我对于军功,极力杜绝侥幸,绝对不敢用儿子来滥领功劳。”二、综合运用链接古诗例题:阅读下面的材料,按要求回答问题。万余名观众现场助威中国女足淘汰韩国女足挺进东京奥运会铿锵玫瑰上演“绝地反击”苏报讯(记者张甜甜张黎丽凌欣炜)昨天傍晚,东京奥运会女足亚洲区预选赛附加赛第二回合在苏州落下帷幕。中国女足在两球落后的情况下奋起反击,在加时赛中绝杀对手,最终以两回合总比分4∶3战胜韩国女足,挺进东京奥运会。4月8日,韩国高阳体育场,中国女足在首回合比赛中以2∶1战胜韩国女足,收获2粒客场进球,占据先机。在昨天进行的第二回合比赛中,上半场,韩国女足发挥三名留洋球员的优势多次发起高压逼抢,接连攻入两球,并在总比分上实现3∶2反超。下半场,中国女足背水一战,主帅贾秀全主动变阵,将高中锋杨曼换上。第69分钟,王霜开出任意球,杨曼头球破门,将总比分扳成平局,并将比赛拖入加时。加时赛第13分钟,王珊珊助攻王霜打入制胜球,将总比分反超。此后,双方都未能再有建树,中国女足将总比分4∶3的优势保持到终场,晋级东京奥运会。这也是一片久违了的激情赛场。昨天,13533位观众现场观赛,为女足姑娘呐喊助威。除了苏州本地观众,还有来自全国60多个城市的3500多位中国龙之队球迷。观众席上,鲜艳的五星红旗和大红色的球迷服汇成了红色海洋,万人主场成为中国女足最坚强的后盾,热烈的主场氛围助力中国女足扭转乾坤。(选自《苏州日报》,有删减)1.根据消息中事实的内容,拟写一个句子,与标题“铿锵玫瑰上演绝地反击”组成一副对联。上联:铿锵玫瑰上演绝地反击下联:____________________________2.4月14日当天,多家报刊、网站发文报导女足获胜的消息,其中《楚天都市报》的新闻标题“月落乌啼霜满天,姑苏城外韩3∶4”获网友热捧。请你结合《苏州日报》消息内容,简要分析这则标题的妙处。参考答案1.示例:坚强后盾助力扭转乾坤2.标题设计精炼巧妙,又颇具文学韵味。化用张继的名篇《枫桥夜泊》的诗句;巧用同音,“霜”暗指了本次比赛的头号功臣“王霜”;“姑苏”点明比赛的地点是苏州,“月落”与傍晚开赛相合;巧用谐音,点明中国队4∶3战胜韩国队的结果。三、作文链接古诗例题1:在班级举办的诗词鉴赏交流会上,同学们就所喜欢的诗人、词人畅所欲言。从同学们的发言可以看出,下列人物引起了同学们的强烈共鸣:李白、杜甫、苏轼、屈原、辛弃疾、岳飞、陶渊明、林逋。上述人物能引起你怎样的共鸣?请你选择两三个人物,确定某一主题,结合自身诗词鉴赏经验及生活经历,写一篇作文。要求:(1)选好角度,确定立意,自拟标题;(2)文体自选(诗歌除外);(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实姓名和校名。例题2:请选择下面其中一句诗句作为结尾,写一篇文章。(仿2021、2022年题)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》会当

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